【推薦】走進作文500字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的走進作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進作文500字 篇1
寒假的時候，爸爸給我買了一本《宋詞》，從此我便與《宋詞》結下了不解之緣。《宋詞》我背得算不上多，但每首都印象深刻。宋詞是我國的瑰寶之一，它歷史悠久，源遠流長，讓人百看不厭、回味無窮，讀起來則是朗朗上口。我喜歡宋詞，喜歡她的豪放、喜歡她的壯美，喜歡她的哀怨……
宋詞像一首粗狂豪邁的詩，令人蕩氣回腸。有“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”的岳飛，面對山河淪陷，抬望眼，仰天長嘯，發(fā)出了“莫等閑、白了少年頭，空悲切”的嗟嘆。有“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”的蘇東坡，引吭高唱“故國神游，多情應笑我、早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月”。詞采飛動，激蕩著豪邁之氣，這時，詞人們就像站在我的面前，隨著他們的慷慨激昂，我的'心情也隨著激蕩，熱血沸騰。
宋詞像一幅秀麗的畫，讓人流連忘返。有歐陽修寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮，俯仰留戀，疑是湖中別有天”的西湖美景；有范仲淹寫的“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”的塞外景色，都好像讓我身臨其境。即使你是一個出色的畫家，也很難畫出如此豐富的色彩。
宋詞像一灣清泉，她的美是淡淡的，甜甜的，又帶有幾許哀怨。有秦觀的“春路雨添花，花動一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百”的奇特美景，帶給人無限的憧憬與遐想�！氨淘铺欤S葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”秋的蕭瑟又會使你的心陣陣發(fā)冷，有幽怨，也有哀傷。
只要打開宋詞，呈現(xiàn)給我的是一個五彩繽紛的世界，有感人的情節(jié)感動你，有拍案叫絕的名句令你驚嘆，有美麗的風景讓你去感受。就這樣，我在宋詞中成長，學會去親近自然，感受自然，學會珍惜，珍惜那濃濃的親情和友情！
走進作文500字 篇2
星期五下午，我們四(3)班的同學一起和校長媽媽去了雨花非遺館學習。
首先，我們去了大廳，大廳的上方有一個正在播放節(jié)目的超大電視，天花板上還畫了許多動漫故事。在導游陳老師的帶領下，我們在左側臺階上和校長媽媽拍了一張合影。
拍完照，我們跟著隊伍往前走，一眼望去，高大的毛爺爺仿佛就站在了房門口微笑著歡迎我們。細心觀察才發(fā)現(xiàn)，原來毛爺爺是辛勤的繡娘一針一線手工繡出來的。繞過毛爺爺，進去里間，才發(fā)現(xiàn)還有更多優(yōu)秀的湘繡擺在我們眼前：蝴蝶好像要從繡品里飛出來、動物瞪大眼睛看著我們、河流在流動，荷葉上的露水在荷葉上滾動流串，魚兒對著水面躍躍欲試……看到這里，我才感覺到湘繡繡娘們畫工和針功的厲害之處。一針一線都是繡娘們用心血鑄就的作品。或靜或動，都融匯了繡娘們的手上功夫。我們來到下一間滿是編織玩偶的房間，里面有穿著紅色衣服的小白兔，有穿著黃色衣服戴著綠色帽子的小豬，還有……
繼續(xù)走下去，竟然是一個表演皮影戲的房間，房子的`角落里有一個小小的舞臺，我和曹熙文、李泓睿、謝依燃一起進入那個小舞臺表演節(jié)目，老師發(fā)給了我們每人一個皮影，我們四個人拿著人偶表演起來，我們用人偶表演出了幾個滑稽的動作，把同學們逗得哈哈大笑。臺上一分鐘，臺上十年功。原來把一個小小的皮影通過手、眼、說唱協(xié)調起來，做成故事演出來，真的好難。皮影制作的也是那么的精致，一筆一畫都是皮影匠人的汗水。
不知不覺，一下午的時間就這么過去了，我們在歡聲笑語中回到了學校，結束了下午雨花非遺館半日游。
今后，我要更加努力學習，創(chuàng)造非凡的人生。
走進作文500字 篇3
一晃，五年過去了。真的過得這么快嗎？還是時光再與我們開玩笑......上個學期我還不以為然，玩的真開心啊。轉眼，現(xiàn)在的我，成為了一名畢業(yè)班的.學生了。
不舍......
20xx年8月31日，我開學了。進入校園，呵！還是那個樣子，黃瓦墻與一排排的綠植——又是我的東華。來到班級外，往里一瞧，呵！還是那些同學，該講話的講話，該看書的看書——又是我的伙伴。正要走進班去，抬頭望瞭望門口的標牌，呵！已不是那個508了。608這三個數(shù)字，烙在了我的腦中，沖擊著我——我該怎樣面對它？往日的快樂，喜悅，興奮，痛苦，悲傷，失望，好奇，茫然，期盼......
這些難忘的記憶，真的，快要終結了嗎？
我久久邁不開腿，不敢走進去。
以前，我覺得畢業(yè)，只是從一個學校，到另一個學校的事——我想得太簡單了。記得五年級的時候，我根本沒有認真思考過，六年級是什么概念。天真地認為只是成了學校中，等級最高的學生。現(xiàn)在回想起來真蠢��！
終于走進了教室。
我感到惶恐，望一望下面這些人，是同學嗎？突然覺得陌生。是朋友嗎？內心總想否認。
坐在座位上，也不敢回首往日。
現(xiàn)在珍惜，來得及嗎？
現(xiàn)在努力，還能夠嗎？
頃刻間，發(fā)覺，老師又在黑板上寫字了......
【走進作文500字】相關文章：
走進黃山作文03-18
走進西安作文07-02
走進秋天作文08-11
走進春天作文【精選】12-30
走進冬天的作文01-22
走進童話作文11-12
走進秋季作文11-14
走進秋天作文09-17
走進故宮作文11-30
走進端午作文02-07