關(guān)于校園的作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園的作文500字8篇,歡迎大家分享。

校園的作文500字 篇1
在我們校園的后面有一條幽靜而美麗的小徑。春天,小徑兩旁的樹木都綻開了花朵,地上的無名小花也開了,如同一片花的海洋,不時(shí),還有幾只美麗的小鳥唱著歡快的歌從樹上飛過;夏天,濃密的樹蔭阻擋的陽光,成了我和同學(xué)避暑和游玩的寶地;秋天,飄落的'樹葉,鋪成了金色的地毯,還不時(shí)有一只只“蝴蝶”飄落到頭上;冬天,人跡罕至,卻仍點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的梅花在寒風(fēng)中孤獨(dú)的搖曳。
剛?cè)胄W(xué),我在校園中閑逛時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了小徑,便瞬間喜愛上了它。那段時(shí)間,不管是課間還是中午,只要一有時(shí)間,就拉著幾個(gè)同學(xué)往后面的小徑跑去,幾個(gè)人一起跑著,跳著不停的嬉戲打鬧,原本靜寂的小徑便充滿了我們的歡聲笑語。無數(shù)次與同學(xué)快樂相處的時(shí)光都在這里發(fā)生。
那天我以為考試考得太差,實(shí)在按耐不住心中的悲傷,快速奔到小徑大聲哭泣起來。小徑似乎知道我的悲傷,靜靜的聽著我訴說心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒風(fēng)中努力生長(zhǎng)的梅花。風(fēng),撕扯著它的花瓣和葉子,它卻仍然堅(jiān)挺的站在那里,任憑狂風(fēng)如何搖曳它,沒有任何退縮,骨子里透著驕傲和不屈。是啊,只是一次考試考差了有什么關(guān)系呢?只要我以后努力,再重新獲得好成績(jī)就可以了呀,為什么要去計(jì)較這一次考試呢?自從那次以后,我不論遇到什么困,都堅(jiān)持了下來,沒有放棄。
小徑的風(fēng),小徑的雨,小徑的一草一木,都承載著我對(duì)小學(xué)時(shí)光的回憶。我已漸漸長(zhǎng)大,小徑卻沒有變,仍然是那樣美麗。小學(xué)的六年生涯已經(jīng)過去,我也將前往初中,尋找下一個(gè)“小徑”。
校園的作文500字 篇2
每一個(gè)小學(xué)生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小,是簡(jiǎn)陋還是繁華,你一定都愛它,我也有我最心愛的校園——美麗的35小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng),雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪,但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場(chǎng)上有男孩跑動(dòng)的身影,有女孩飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),還有孩子們歡樂的`笑聲,偶爾也會(huì)有幾只小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌!啊,操場(chǎng)真是活力四射!
站在操場(chǎng)上,我們可以看見校園的西北角有一個(gè)花壇,一年四季它是會(huì)變色的!春天一層新綠,像綠色的毛毯;夏天百花齊放,萬紫千紅,像五彩繽紛的錦緞;秋天花都謝了,只有幾朵菊花還開放著,像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料;冬天白雪一片,像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。。⌒』▔烧婷!
再往東看,就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓!它有5層,分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間,就可以聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲;到了升國旗的時(shí)間,馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌,那么地動(dòng)聽!不過,一到上課時(shí)間,所以在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆,把樓道擠得水泄不通!哈!教學(xué)樓真是一會(huì)兒嚴(yán)肅一會(huì)兒活潑呀!
我的35小雖然不是很大,但包含了我三年半的情感!所以,在我眼里35小永遠(yuǎn)是最美的!
校園的作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活,在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中,最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點(diǎn)。
“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)!,每當(dāng)看到這短短泛著金光的'九個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。
沿著路走進(jìn)去,染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)。
沐浴著陽光,望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹,看著兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國旗行注目禮,以表對(duì)它的敬意。
如果你來的早,那么說不定能看見操場(chǎng)上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽光的照耀下,反射著灼眼的陽光。
這就是我的校園,我學(xué)習(xí)生活的樂土,我深深愛著的樂園。
校園的作文500字 篇4
來到xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,太多美好的事情讓我受益匪淺,維剛就如我第二個(gè)母親,猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹葉的恩澤。
學(xué)校在遵循教育之道的同時(shí),更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動(dòng)浸潤(rùn)了我們的心靈。使我們的情緒得到調(diào)整,感悟也變得深刻。
花樣跳繩是我們學(xué)校的一項(xiàng)基本體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們?nèi)耸忠焕K,每日早操,課間操及活動(dòng)時(shí)間練習(xí),在操場(chǎng)上盡情揮灑著自己的汗水,單搖雙搖,大繩接力,三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動(dòng)不僅強(qiáng)健了我們的身體,提高了我們的'品德素養(yǎng),也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
學(xué)校還為我們開啟了閱讀文學(xué)的大門:閱讀銀行,它使我養(yǎng)成了積累的習(xí)慣,讀書也不會(huì)像原來那樣囫圇吞棗,而是學(xué)會(huì)感悟其中的道理,了解文章重點(diǎn),明了梗概。每當(dāng)看到讀書卡上滿滿的字跡,心中就充滿喜悅與成就感,它不但提高了我的寫作水平,也帶給我歡樂,讓我收獲滿滿。
說到維剛特色,最值得一提的還數(shù)PDC課程,我們?cè)谕娴倪^程中受教,它讓我們懂得激發(fā)自己的潛能;讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團(tuán)結(jié)友愛,讓我們懂得自己是最棒的,讓我們自信的面對(duì)每一天。
這就是我們美好的校園,我愛它的一草一木,我愛它彌漫著歡聲笑語的氣息,愛它每一座矗立在操場(chǎng)的石像,我深深地為它感到自豪。
校園的作文500字 篇5
今天作業(yè)特別多,我寫完作業(yè)已是11點(diǎn)多鐘了。剛一倒上床就呼呼大睡了起來。
不一會(huì),我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我走在路上,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座高樓,出于好奇我便馬上向那棟大樓的方向走了過去。在那棟大樓的門口,我發(fā)現(xiàn)上面有四個(gè)大字“鋼城一小”我又驚又喜,趕忙跑了進(jìn)去。
我來到大廳發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的聲影,沒錯(cuò)那就是賈金霖。我朝他喊了一聲,他轉(zhuǎn)過身來跑到我的身邊二話沒說就把我拉進(jìn)一個(gè)電梯里,他按下一個(gè)鍵后不到十秒鐘電梯就到了我們要去的那一層——四十九層。
“進(jìn)去吧,這就是我們的503班!辟Z金霖指著對(duì)面的一個(gè)教室說。聽到這話我高高興興的'跑了進(jìn)去。
不一會(huì)兒上課了,曹老師面帶笑容的走進(jìn)了教室。她把背課本放在了講臺(tái)上,然后轉(zhuǎn)過身去抬起右臂在黑板上面一點(diǎn),黑板上就出現(xiàn)了一個(gè)大大的課題。原來這種黑板采用了生物電流控制你只要想什么什么東西就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。
四十分鐘一下子就過去了,我們都開開心心的結(jié)束了這次學(xué)習(xí)。第二節(jié)課是體育課,剛一上課班長(zhǎng)就把門旁邊的一個(gè)按鈕按了下去,這時(shí)我們的課桌椅都全部收到地下去了教室內(nèi)沒有任何的障礙物我們都在這教室內(nèi)開心的玩著。
下課了,我們也該吃午飯了。我們排著隊(duì)伍來到食堂一大堆的美味佳肴都展現(xiàn)在我們眼前。我迅速地向一盤火雞那沖了過去拿起雞腿就準(zhǔn)備咬。
這時(shí),我的鬧鐘響了。原來這只是一個(gè)夢(mèng)!如果這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了的話,那我們的科技都可以打敗歐洲了。
校園的作文500字 篇6
校園里照耀著陽光,浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的無味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
近年來,學(xué)?芍^是發(fā)生了翻天覆地的變化,從過去水泥外墻普通的一棟教學(xué)樓,到現(xiàn)在色彩豐富帶著青春活力的三棟大教學(xué)樓;曾經(jīng)的雜草運(yùn)動(dòng)場(chǎng)升級(jí)到如今的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng);之前坑坑洼洼的'泥巴小路,下雨時(shí),總是讓人走得膽戰(zhàn)心驚,換成了現(xiàn)在的寬敞水泥大路,讓人走得是那樣舒適、放心。路邊的花草、標(biāo)語又讓我們感到貼心、輕松。校門,校門的改變是最大的,意義也是最深的,從前的校門不能稱為校門,因?yàn)樗鼪]有掛上我們響亮的名字——灣里二中,改變后的校門,寬度是原來的三四倍,讓學(xué)子的我們,感覺到這大門是通往希望的必經(jīng)之路!
走進(jìn)課堂,你可以聆聽到孩子們朗朗的讀書聲;走向操場(chǎng),你可以看得見孩子們揮灑著青春的汗水;踏進(jìn)圖書館,你可以品悟到孩子們讀書時(shí)的神韻。再次跨進(jìn)灣里二中殿堂,就如孩子見到了母親,小鳥飛回到溫暖的鳥巢,這種幸福的感覺是灣里二中獨(dú)有的,也是灣里二中特有的!讓人流連忘返,置身校園,可以更近距離感覺到這幸福的氣息洋溢著整個(gè)校園。我所敬愛的灣里二中,我目睹了它的光輝變化歷程,見證了它的偉大復(fù)興!
我們的校園承載著上千名祖國的花朵和國家的棟梁,我們的校園培育著品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們的校園肩負(fù)著每位家長(zhǎng)托付的重任!我熱愛我的校園,我崇尚我的校園,我的校園,我的家!
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,高歌一曲,體味其中的奧妙吧!
!我的校園,是培育我的故鄉(xiāng),是養(yǎng)育我的父母!它隨我們一起迎著朝陽,經(jīng)歷一切艱難險(xiǎn)阻,讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
校園的作文500字 篇7
我的校園不僅綠草如茵,而且繁花似錦,尤其是校園的花圃。
進(jìn)了學(xué)校,穿過教學(xué)樓,就到花圃了。
花圃里花朵奇多:有海棠花、杜鵑花......它們挺著身子在風(fēng)中高傲地站著,仿佛是一個(gè)個(gè)不畏艱險(xiǎn)的公主。他們已經(jīng)有了花苞,有的甚至已經(jīng)開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風(fēng)景,用鼻子一嗅,香氣四溢,沁人肺腑,令人神清氣爽。
花圃里不僅嫵媚動(dòng)人、千姿百態(tài)、亭亭玉立的花多,而且枝繁葉茂的'樹也多,有拔地而起的樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡(jiǎn)樸又漂亮,因此我的校園才鮮花盛開,四季長(zhǎng)青。
鐵樹渾身是又尖又 長(zhǎng)又細(xì)又密的葉子,綠油油的,儼然是一柄久經(jīng)沙場(chǎng)的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰(zhàn)甲。一陣微風(fēng)吹過,鐵樹就像一個(gè)大將軍似的揮舞著它那攻守兼?zhèn)涞膽?zhàn)衣和利劍,似乎在說:“嘿,我警告你,我可不是好惹的,你可千萬別碰我,不然的話,我讓你嘗嘗它們的厲害!
還有樟樹,它們不但枝葉茂密,而且身形十分巨大。樟樹十分高,足足有三層樓那么高。樹上那些褐色的、不規(guī)則的、已經(jīng)裂開的條紋似乎是它經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的見證。它很粗壯,要兩個(gè)人手拉手才勉強(qiáng)可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛,數(shù)以千計(jì)的樹葉給人們提供了一個(gè)乘涼的好去處。放眼望去,就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘,蓋在花圃的上空。
我的校園雖不是風(fēng)景如畫,但也使我陶醉,我愛我的校園。
校園的作文500字 篇8
我們的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué),那時(shí)一個(gè)漂亮討人喜歡的校園。
來到學(xué)校門口,學(xué)校門上是剛勁有力的五個(gè)粗字:東方紅小學(xué)。下邊是電子器件條幅。走入校園,邊上有很多樟樹,像一位位崗哨,守護(hù)著大家的校園。再向前走,是整平的校道,校道的左側(cè)是院校的專業(yè)知識(shí)墻。在這兒,你能見到大家院校出色老師學(xué)生的詳細(xì)介紹,校園文化藝術(shù)和專業(yè)知識(shí)的真實(shí)寫照。校道的右側(cè)是寬敞的操場(chǎng),鮮紅色的塑膠跑道緊緊圍繞著翠綠色的籃球場(chǎng)地,常常由此可見小孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的雄健體態(tài)。
操場(chǎng)挨近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái),每到周一的'升國旗儀式,幾千名老師學(xué)生齊整的整隊(duì)高唱國歌,矚目五星紅旗冉冉上升,都會(huì)讓人豪情滿懷。
踏過操場(chǎng),就趕到教學(xué)樓,瑯瑯的讀書聲像一曲曲悅耳的曲子。過道上一塵不染,班里寬敞明亮。置身書聲瑯瑯的深海,真該掂腳而行,惟恐驚動(dòng)了這美好的協(xié)奏曲。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空閑地上,撒落著一個(gè)個(gè)小小花圃,像一塊塊翡翠玉鑲在校園里。來到花開的時(shí)間,成千上萬花瓣欣然怒放,像天上的彩霞爆出來到校園里。也有秋季紅葉似火的紅楓樹,夏季花落遍地的泡桐樹和常綠植物的玉蘭花樹一起綴滿校園。
最繁華的實(shí)際上是課間活動(dòng)了。學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,手機(jī)游戲、打籃球、跳蠅各種各樣健身運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡笑聲、演唱聲、嘶嘶聲,各種聲音此起彼伏,變成別具一格的協(xié)奏曲。一直到脆響的鈴響,全部的喧鬧戛然而止,校園又越來越十分的靜寂。
我眼中的自己的校園,就是我鐘愛的校園。
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