愛(ài)心三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心三年級(jí)作文1
上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次愛(ài)心捐款，全校師生都積極參與了這次活動(dòng)，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
我也不例外，那天回到家，就趕緊拿出儲(chǔ)蓄罐里的十元錢，第二天交給了老師。那天我們班的其他同學(xué)也紛紛捐了款。那是興奮而難忘的一天，讓我知道了什么叫做真正的.愛(ài)心。不管捐了多少，都是一份寶貴的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)是什么也比不上的。
這段時(shí)間，電視上和網(wǎng)上都在報(bào)道北方地區(qū)發(fā)生了雪災(zāi)，積雪非常得厚，那里的人們都在嚴(yán)寒的天氣里艱苦的生活。生活在那里的人們急需暖暖的衣服，暖暖的食物和暖暖的愛(ài)心。我們小小的捐款希望能給他們帶來(lái)一絲溫暖吧，能融化他們心中的寒冷和冰雪。
春天已經(jīng)來(lái)臨，春風(fēng)會(huì)把我們的愛(ài)心吹到每一個(gè)人的心靈中去，而愛(ài)會(huì)讓我們的世界更加美好。
愛(ài)心三年級(jí)作文2
一個(gè)星期六，我突發(fā)奇想，決定給爸爸媽媽一人做一個(gè)荷包蛋。
那天早上，我早早地起了床，放棄了睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。我來(lái)到廚房，先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)碗，把其中一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕一敲，蛋殼被敲出一個(gè)小洞，但是，蛋黃和蛋白卻絲毫沒(méi)有要出來(lái)的意思，我又敲了一下，小洞變大了，蛋黃和蛋白這才心不甘情不愿地探出頭來(lái)。我把蛋黃和蛋白倒入事先準(zhǔn)備好的油鍋里，一瞬間，油鍋里傳來(lái)一陣又一陣的噼哩啪啦聲，油在鍋里飛舞著，好像一只只快樂(lè)的小精靈。蛋白和蛋黃很快就從原來(lái)的液體變成了固體。我一會(huì)兒放鹽，一會(huì)兒放糖，荷包蛋很快就做好了。我照樣子又做了一個(gè)。
牛奶，早餐照例總是要喝的。從我們家的`餐桌前走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一瓶大的鮮牛奶，或是瞧見(jiàn)幾瓶小的酸牛奶。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，屋里變得亮敞敞的；金燦燦的荷包蛋，加上好喝的牛奶，構(gòu)成一餐美味的早餐；看著爸爸媽媽吃著我做的早餐，心里美滋滋的。
愛(ài)心三年級(jí)作文3
星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見(jiàn)媽媽,就跑過(guò)去,匆匆忙忙對(duì)她說(shuō):“媽媽，媽媽，大慈巖小學(xué)有一個(gè)13歲的'哥哥在跟人家扳手腕時(shí)把那只手掰壞了，但是他沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)，也沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，這只手就壞死了，現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他，給他一點(diǎn)錢吧�！�
“那就給十元吧！”媽媽說(shuō)。
我跳起來(lái)，說(shuō)：“再多一點(diǎn)么，人家到杭州二院治療無(wú)效，到上海治要二萬(wàn)元呢！”
媽媽說(shuō)：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，討價(jià)還價(jià)地說(shuō)：“加十元吧，五十元整數(shù)�！�
媽媽笑著拍拍我的小腦袋，說(shuō)：“我們的林浩天真有愛(ài)心！”
我歡快地跑回房間，拿好零花錢，仔仔細(xì)細(xì)地放進(jìn)書(shū)包帶里。
我也可以幫助他人了，真高興！
小作者描述表情的幾個(gè)詞用得很生動(dòng),讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。
愛(ài)心三年級(jí)作文4
昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館。我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅�？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。
離開(kāi)戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的.孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
愛(ài)心三年級(jí)作文5
老師說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，希望我們能夠踴躍的參加，是對(duì)于貧困山區(qū)的小孩子們，能夠踏入他們有衣穿有書(shū)讀，讓他們擁有和我們一樣快樂(lè)溫暖的童年。
我和同學(xué)們都積極踴躍的參加這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我的零花錢不多兜里只有幾塊錢，我都捐了出去�？赡茇暙I(xiàn)的力量比較小但我還是想盡自己的一份力。同學(xué)的零花錢很多，可能是他的爺爺奶奶給的吧，50元可以買好多好吃的.東西但是他沒(méi)有猶豫，都捐給了愛(ài)心箱。
我想到不僅可以捐錢，那我還有很多書(shū)本都可以捐。我的那些書(shū)都還比較新因?yàn)槲铱催^(guò)之后都會(huì)好好的保存起來(lái)不會(huì)弄臟弄壞它，如今可以派上大用場(chǎng)了！
活動(dòng)不是只限在今天是一個(gè)持續(xù)一周的活動(dòng)那我回家還要看看自己有沒(méi)有不穿的衣服，我記得有很多小時(shí)候穿的衣服，現(xiàn)在都穿不上了但還是很好的衣服。
現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，正是他們需要穿的暖暖的時(shí)候，我有很多棉衣都可以送給他們�；丶乙院笪液蛬寢屨f(shuō)了一下這件事，媽媽很支持我，但是媽媽說(shuō)要把衣服洗干凈以后再去獻(xiàn)愛(ài)心。媽媽說(shuō)得對(duì)，就算是干凈的衣服也要洗一洗再去捐贈(zèng)。
雖然我的力量比較小，但還是希望可以幫到她們。
愛(ài)心三年級(jí)作文6
今天，我們櫻花小學(xué)開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)”，我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。一進(jìn)大門，只見(jiàn)人山人海，人流如潮，每個(gè)攤位前都擠得水泄不通，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員�！鞍ググ�，快來(lái)買呀！這里的玩具特好玩，快來(lái)看呀，這里一定有你喜歡的'東西！”我大聲吆喝著，沒(méi)想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢？”“4元�！薄澳敲促F，可不可以便宜一點(diǎn)？”“當(dāng)然可以，3元要不要？”“好，咱們成交！”“謝謝，歡迎再來(lái)！”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人，我都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠(chéng)和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
愛(ài)心三年級(jí)作文7
每天的上、放學(xué)時(shí)間，在乳源一小門口，你總會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過(guò)馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時(shí)，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時(shí)，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會(huì)幫助小孩過(guò)馬路；霧天時(shí)，他四處走動(dòng)，仔細(xì)檢查每一個(gè)地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無(wú)論在如何惡劣的天氣下，他都堅(jiān)守在學(xué)校門口指揮，絕不會(huì)讓車禍發(fā)生�？墒怯幸惶欤@險(xiǎn)的`一幕發(fā)生了……
那是一個(gè)雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時(shí)有一輛車高速地駛過(guò)來(lái)，他做了一個(gè)減速的手勢(shì)，可車主無(wú)視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友從馬路那邊過(guò)來(lái)。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時(shí)停下了車。小男孩的家長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)，一把握住他的手，連聲說(shuō)：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個(gè)最有愛(ài)心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
愛(ài)心三年級(jí)作文8
“三八”婦女節(jié)前，老師教育我們：要用愛(ài)去關(guān)心別人。于是，我決定在“三八”婦女節(jié)的時(shí)候，獻(xiàn)給奶奶一份愛(ài)心，給她一個(gè)驚喜。
可是送什么好呢？我為這犯了愁，苦思冥想。對(duì)了，奶奶喜歡聽(tīng)世界名曲，我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶，讓奶奶在茶余飯后輕松一下。
“三八”婦女節(jié)這天，放學(xué)后，我拿著平時(shí)積攢的`零用錢，一路小跑來(lái)到音像大世界賣磁帶的專柜前，為奶奶買了一盒世界名曲的磁帶，還特意買了包裝紙和禮品花，淺黃色帶花的包裝紙?jiān)倥渖弦欢浼t艷艷的禮品花，好漂亮��！我情不自禁的笑了。
我雙手捧著禮物，一路上小跑來(lái)到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之后，把路上準(zhǔn)備的祝詞一股腦地說(shuō)了出來(lái)，并把手里的禮物遞給了奶奶，告訴她，這是她最喜歡聽(tīng)的世界名曲。
通過(guò)老師的教育和我做的獻(xiàn)愛(ài)心這件事，我意識(shí)到了，愛(ài)是相互的，長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我，我也要把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。
愛(ài)心三年級(jí)作文9
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌應(yīng)該如雷貫耳吧！三五學(xué)雷鋒的活動(dòng)又開(kāi)展了，捐款是必不可少的，而且老師十分看重。
老師特意吩咐了兩個(gè)學(xué)生，準(zhǔn)備好紅箱子和登記本，那么莊嚴(yán)，十分隆重。而且兩天前就吩咐了，還千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要帶來(lái)�；顒�(dòng)都還沒(méi)開(kāi)始呢！
過(guò)了幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這次活動(dòng)。在早自習(xí)就開(kāi)展了活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，十分嚴(yán)肅，踏著步子走到箱子前，把自己省吃儉用省下來(lái)的零花錢投進(jìn)捐款箱。這時(shí)錢不再錢而是自己貢獻(xiàn)的一份力量，而是給貧困山區(qū)的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢，但至少是你的一份心意��！那些貧困的孩子都會(huì)衷心的.感謝你的，別人快樂(lè)你也快樂(lè)呀！助人為樂(lè)埋做人之本啊！
下午老師宣布了捐款總額896。5元，“哇！”同學(xué)們欣喜若狂，歡呼雀躍。還有的人問(wèn)“老師老師還能再捐嗎？”老師說(shuō)“不行了！”
當(dāng)雷鋒不一定要捐款哦！不顫巍巍的老奶奶過(guò)馬路你就是雷鋒；撿到的錢交給警察叔叔還沒(méi)有據(jù)為己有，你就是雷鋒；給迷路的孩子指引方向，你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的，只要你助人為樂(lè)，你就是雷鋒！
愛(ài)心三年級(jí)作文10
老師經(jīng)常教育我們，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，這兩句話深深地刻在了我的心里，時(shí)刻提醒我要幫助有困難的人。
有一次，我到樓下超市買東西，看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小寶寶也在買東西。突然，小寶寶大聲哭了起來(lái)，大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶，一邊放下手中的好多袋子，在背包里翻來(lái)覆去找出奶瓶，顯得手忙腳亂。我連忙跑過(guò)去，幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉，趕緊開(kāi)始喂奶。小寶寶一邊喝奶，一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的.。
等小寶寶喝完奶，我說(shuō)：“阿姨，你家住哪里？我送你們回家吧！”原來(lái)阿姨跟我是同一個(gè)小區(qū)。拎著幾個(gè)很重的大袋子，爬到了五樓上，我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。
阿姨感激地說(shuō)：“今天真是太謝謝你啦！要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友，你叫什么名字�。俊�
我大聲回答：“我是愛(ài)心小雷鋒！”
愛(ài)心三年級(jí)作文11
愛(ài)心，是永恒的一位天使永居于我們靈魂的宮殿，她至尊、至純、至性。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中有了愛(ài)心和感恩，世界才會(huì)變得和諧。
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，到處充滿著愛(ài)心、感恩、和諧。
在我的記憶寶典中，爸爸和媽媽對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)心和殫精竭慮的照顧使我永遠(yuǎn)銘記在心。曾幾何時(shí)，爸爸媽媽冒著風(fēng)雨帶我上學(xué)；曾幾何時(shí)，他們帶著病痛為我洗衣做飯；曾幾何時(shí)，我出門前聽(tīng)到的是那細(xì)細(xì)的叮嚀……曾幾何時(shí)，我明白了，父母給我的那永無(wú)止境的愛(ài)是人世間的第一輪太陽(yáng)。所以，我要感謝父母，舐?tīng)偾樯�、父母之�?ài)，深如大海。因此，無(wú)論他們地位如何，文化如何，我都要感恩他們。
我們一家形成了互幫互助的團(tuán)體。每當(dāng)我們?nèi)酥g有兩人發(fā)生矛盾，第三人就會(huì)來(lái)當(dāng)“和事佬”。我們互相關(guān)愛(ài)，互相關(guān)心，互相忍讓，生活中充滿了幸福、美滿與和諧。
我希望愛(ài)心、感恩、和諧不止要充滿每一個(gè)家庭，更要充滿世界的角角落落！
愛(ài)心三年級(jí)作文12
我在東關(guān)小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校有一個(gè)好朋友單位，他們是解放軍電子技術(shù)學(xué)院�？煲汗�(jié)了，我們放假了，可以高高興興地玩兒，但是武警叔叔卻更加的辛苦。他們不能陪著家人，還要保護(hù)我們的安全。
今天，就是一個(gè)不平常的日子，因?yàn)槲矣幸患浅Ｖ匾氖虑橐プ觥ＨW(xué)校的路上，天氣真冷呀，西北風(fēng)把我的鼻子吹得紅通通的，鼻涕都快流出來(lái)了。但是我卻很高興！我們今天就是要到學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心果給武警叔叔的'!
到了教室，老師讓組長(zhǎng)做統(tǒng)計(jì)。我把我不舍得吃的 兩個(gè)“SOD”蘋果交給了組長(zhǎng)。這時(shí)，我看見(jiàn)其他的同學(xué)帶的有：紅通通的蘋果、黃澄澄的香梨、橘黃色的沙糖桔，龍眼、葡萄，香蕉……真豐盛！
等我們?nèi)嗤瑢W(xué)都捐完以后，我們力氣大的男生就把水果一起送到了報(bào)告廳，進(jìn)行全校的水果分類，裝箱……然后每一個(gè)年級(jí)派代表去送水果，慰問(wèn)武警叔叔！
這時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了武警叔叔吃著我送的香噴噴的蘋果，開(kāi)心的笑了……
愛(ài)心三年級(jí)作文13
有一天，老師說(shuō)：“西南有個(gè)地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請(qǐng)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心�！蔽衣�(tīng)了老師的話，我想我不能向父母要錢，還是自己把平時(shí)收集起來(lái)的飲料瓶賣了，損給災(zāi)區(qū)的小朋友。
那天下午，媽媽下班回來(lái)了，剛要進(jìn)家門，就聞到一股臭味，很生氣的說(shuō)：“誰(shuí)撿的飲料瓶？臭死了�！蔽艺f(shuō)：“是我撿的�！眿寢層终f(shuō)：“你撿這些干什么�！蔽艺f(shuō)：“撿了賣錢�！眿寢層终f(shuō)：“誰(shuí)讓你撿這些瓶子的，快把它們?nèi)拥��！蔽覜](méi)回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來(lái)了，藏到媽媽看不見(jiàn)的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見(jiàn)門口又有那些飲料瓶了，媽媽問(wèn)：“你怎么又撿回來(lái)了，不臟嗎？”我說(shuō)：“賣給廢品收購(gòu)站，然后把這錢損給災(zāi)區(qū)�！眿寢屄�(tīng)了恍然大悟，笑著說(shuō)：“我跟你一起去賣�！蔽腋吲d的`和媽媽一起把飲料瓶賣給了收購(gòu)站，再一起到了慈善總會(huì)捐了這些錢。我和媽媽就高高興興的回家了。
今天真開(kāi)心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喝上干凈的水。
愛(ài)心三年級(jí)作文14
有一天，晴空萬(wàn)里。突然，天有不測(cè)風(fēng)云，烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落到地上，飛快地濺起跟“糖葫蘆”似的一串串的水花。
“叮呤呤”，放學(xué)鈴聲響了，大家拿著雨傘、雨衣，急急忙忙地走出校門。有的蹦著跳著回家，有的把今天學(xué)校里的趣事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)……只有一個(gè)小姑娘沉默不語(yǔ)，一路飛奔，因?yàn)樗龥](méi)有帶雨傘。只見(jiàn)她冒著大雨，背著跟“大象”一樣沉重的書(shū)包，踏著水坑，一步步地向家跑去。
老師見(jiàn)了，著急地跑上去說(shuō)：“茜茜，你沒(méi)帶雨傘嗎？”茜茜邊走邊點(diǎn)頭。老師忙說(shuō)：“我把雨衣給你吧！”話音剛落，老師就麻利地把雨衣脫下給茜茜穿上。
樂(lè)樂(lè)走出校門，一眼就看見(jiàn)老師變成了“落湯雞”，馬上跑去給老師撐傘，邊撐邊說(shuō)：“老師，我和茜茜身高差不多，我和她一起撐，再說(shuō)，我的'家離她家近，一會(huì)就到了�！避畿缫贿叞延暌旅撓逻�給老師，一邊說(shuō)：“老師，您被淋濕了多不好，我和樂(lè)樂(lè)一起走吧�！�
風(fēng)呼呼地吹，雨嘩嘩地下，師生三人的心里卻是那么地溫暖。她們說(shuō)說(shuō)笑笑，一起回到了家。
愛(ài)心三年級(jí)作文15
在一個(gè)星期五的上午，我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的'是，我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來(lái)，然后來(lái)到教學(xué)樓的前院，為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但是此時(shí)的我們?cè)跒槌３莻闹�，難過(guò)著。開(kāi)始捐款了，首先是紀(jì)翠娟老師上臺(tái)發(fā)言，只見(jiàn)她邁著沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開(kāi)始演講，再伴上那愛(ài)的奉獻(xiàn)的音樂(lè)，真是讓人感同身受！
終于，校長(zhǎng)叫到我們班了，然后我就拿著著這465元錢來(lái)到了捐款箱旁，說(shuō)是一張薄薄的紙，實(shí)際上，里面蘊(yùn)藏著我們四（*）班所有同學(xué)的愛(ài)啊。我把這465元錢放進(jìn)了捐款箱之后，走回了隊(duì)伍的前方。
那時(shí)的我想哭了，這一筆錢可是常城的救命錢啊。
親愛(ài)的同學(xué)們，要學(xué)會(huì)珍惜生命，生命只有一次，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只年呢個(gè)展翅高飛的雄鷹，在天空中自由翱翔！
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