(必備)愛(ài)心的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心的作文 篇1
‘只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。
我準(zhǔn)備做一份愛(ài)心計(jì)劃,堅(jiān)持每天做有愛(ài)心的事。
首先,家里的人最辛苦的是媽媽,我一定要幫媽媽做一些力所能及的事情。我要每天堅(jiān)持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽的勞累減輕一點(diǎn) 。
周末,我寫完作業(yè)要幫媽媽做一些家務(wù)。澆花、洗碗……
在學(xué)校里,我要幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。要用我的學(xué)習(xí)強(qiáng)項(xiàng)幫助同學(xué)使那些同學(xué)能學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績(jī)。下課了,
下課了,我要及時(shí)幫忙擦黑板,為上下節(jié)課的老師帶來(lái)的方便。
學(xué)校每一個(gè)月都要換板報(bào)。我是書法好,幫忙寫字,使板報(bào)更加精彩。
在社會(huì)上,我想在小區(qū)的主管提些意見(jiàn)。比如:我想讓小區(qū)里開一個(gè)活動(dòng),讓小區(qū)里的所有小孩畫一幅贊贊我們這個(gè)小區(qū)的美好家居。誰(shuí)畫的.最好會(huì)有好玩的獎(jiǎng)品。
我還想在開一個(gè)活動(dòng)就是寫一篇關(guān)于描寫小區(qū)美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫畫,喜歡寫作文,喜歡學(xué)習(xí)。
我的愛(ài)心計(jì)劃一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
愛(ài)心的作文 篇2
不用我說(shuō)你們應(yīng)該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?
就是我們班的副班長(zhǎng)陳浩菲,她不僅是一位有愛(ài)心的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)的好班長(zhǎng)。
曽記得,有一次,我的復(fù)習(xí)冊(cè)里有一題不會(huì)做,就走過(guò)去請(qǐng)教陳浩菲,她就耐心地教我,把這道題詳細(xì)解釋給我聽,我理解之后,我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我,還幫助過(guò)其他同學(xué),如周家羅、葉智堅(jiān)、賴嘉成、劉雅彬,等等同學(xué)。
無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心,很樂(lè)意幫助有困難和成績(jī)不好的同學(xué),他們都比不上陳浩菲“經(jīng)!敝鲃(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì),對(duì)于她的好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛(ài)心的'班干部。
陳浩菲對(duì)自己的工作既負(fù)責(zé)任,又非常樂(lè)于幫助同學(xué),陳浩菲是我們大家的好榜樣,值得我們向她學(xué)習(xí)。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心無(wú)處不在,或許在一個(gè)不令人注意的地方,或許在馬路上,或許在草坪上……即使是那么渺小的事情,都有可能給你留下最美好的回憶,它會(huì)化成五顏六色的寶石,代表著不同的意義,埋藏在你的.心底。
在一個(gè)美麗的清晨,我早早地起了床,因?yàn)槟翘煳乙ド蠈W(xué),在上學(xué)的路上,我一邊哼著歌,一邊看著四周的風(fēng)景,心里如同開了花一樣,燦爛無(wú)比。
當(dāng)我走到一處紅綠燈時(shí),我看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶,腿腳似乎不太方便,她的臉上顯現(xiàn)出了曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著無(wú)比的蒼桑。我立馬跳下車,跑過(guò)去跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶笑笑說(shuō):“小朋友,我看你這是去上學(xué)的吧!怎么能拖你的時(shí)間呢?謝謝你!”我看她步伐蹣跚,連忙說(shuō):“沒(méi)事的,尊敬老人,助人為樂(lè)是我們小學(xué)生該做的,何況您是一位老人,要不是你們當(dāng)年的付出,祖國(guó)怎么可能變得這么強(qiáng)大?”之后,老人接受了我的幫助,我默默無(wú)聞地對(duì)自己說(shuō):“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,造福一個(gè)家庭!
雖然上課遲到,被老師責(zé)備了幾句,我并沒(méi)有把它放在心上,卻感覺(jué)心里還是美滋滋的。我想對(duì)大家說(shuō):“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,不僅別人會(huì)感到快樂(lè),自己也會(huì)感到快樂(lè)。”耳邊不由回蕩起:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”
愛(ài)心的作文 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將永遠(yuǎn)是春天。 這首歌在我耳邊不停的回蕩。愛(ài)是什么?心是什么?愛(ài)心又是什么呢?這個(gè)問(wèn)題也一直在我的耳邊飄蕩著
我曾經(jīng)去尋找愛(ài)心過(guò),想起來(lái)往事就情不自禁的想笑,當(dāng)時(shí)的我是那么的純真,那么的可愛(ài)。
上二年級(jí)時(shí),我問(wèn)過(guò)奶奶,問(wèn)過(guò)媽媽,問(wèn)過(guò)爸爸愛(ài)心是什么東東啊?他們總是說(shuō)要我自己去理解它、找到它。我真的去了,而且不止一次,結(jié)果都失敗了,但這沒(méi)有讓我放棄,我相信自己。那次,我決定帶著表妹,一起去尋找愛(ài)的真諦。當(dāng)我們來(lái)到了一個(gè)十字路口,準(zhǔn)備去公園尋找我們心目中那所謂的迷迷糊糊的愛(ài)心。正當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)那邊圍著一群人,我擠去一看,原來(lái)是三個(gè)殘疾人正在賣藝。一個(gè)是雙眼失明的`叔叔正在唱“愛(ài)”的那首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài);”。!這正不是那首歌嗎!兩個(gè)是雙腳截肢的,一個(gè)彈琴,一個(gè)在收銀子。我看到這殘不忍賭的局面,,也情不自禁的掏出媽媽給我的零花錢20元錢,投進(jìn)了愛(ài)心箱內(nèi)。那位叔叔連忙說(shuō):“小妹妹,你可真有愛(ài)心那!謝謝!”“姐姐!我們找到愛(ài)心了!笔茄剑业搅,找到了。原來(lái)愛(ài)心就是有一顆純潔的心,去對(duì)待任何一件事。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將以永遠(yuǎn)是春天。 這首歌又飄蕩在我的耳邊。這次,可跟以前不一樣了,我明白了其中的含義!
愛(ài)心的作文 篇5
小蘭是我的同學(xué)兼妹妹,她是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。
在一個(gè)周末,媽媽在收拾東西,發(fā)現(xiàn)了一大堆廢品,對(duì)小蘭說(shuō):“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說(shuō)。
小蘭找了一個(gè)垃圾袋,把這些廢品提到了一個(gè)廢品收購(gòu)點(diǎn)!袄蠣敔敚@些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發(fā)話了,“喲,這堆廢品挺多!應(yīng)該能賣不少錢呢!”老爺爺說(shuō):“我來(lái)給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數(shù)付給了小蘭,這下可把小蘭樂(lè)壞了!
小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個(gè)包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“你這是干嘛?”小蘭沒(méi)有回答媽媽,只是把賣廢品得來(lái)的錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災(zāi)區(qū)的小朋友收。媽媽見(jiàn)了,這才明白過(guò)來(lái):“對(duì),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,是好事!”聽到這兒,小蘭會(huì)意的`笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上幸福的生活。
小蘭真無(wú)愧于“愛(ài)心女孩”這個(gè)稱號(hào),你能當(dāng)上愛(ài)心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動(dòng)來(lái)證明吧!
愛(ài)心的作文 篇6
一個(gè)人有愛(ài)心,那是應(yīng)該肯定的。但愛(ài)得是不是得法、恰當(dāng),做得是不是過(guò)分、不妥,這就提醒我們不光要有愛(ài),更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>
上周四,體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾=〔賿靾D,我想:一個(gè)長(zhǎng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒(méi)想到……
課外活動(dòng)時(shí)間,兩班干部艷朋、長(zhǎng)春找到我說(shuō):“老師,我們現(xiàn)在釘吧,在你這兒找個(gè)錘子。”“還用我過(guò)去不用了?”我問(wèn)著,給他們找著。“不用了,就這一張畫,我們兩個(gè)能完成!彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。
沒(méi)想到卻給長(zhǎng)春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻,影響到了我們下邊九年?jí)的學(xué)生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著板凳砸到了長(zhǎng)春的頭上……等到我知道這事時(shí),他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理,家長(zhǎng)不滿意,埋怨我這個(gè)班主任太窩囊:別人都欺負(fù)到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說(shuō),總之,他挨打也有我的責(zé)任:如果我不讓他去釘自己去,那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。
不過(guò),現(xiàn)在靜下心來(lái)理性地想:我們班的'干部是為集體做好事,而那個(gè)班干部也是為集體做好,二者的性質(zhì)相同,但做法卻相差萬(wàn)里___長(zhǎng)春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做,這說(shuō)明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí),卻沒(méi)想到這是課外活動(dòng)時(shí)間,別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。
不管什么時(shí)候,打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題,起碼道德上需要加強(qiáng)教育了,學(xué)校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個(gè)大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛(ài)集體,但做出來(lái)的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛(ài),還得會(huì)愛(ài)。
愛(ài)自己的集體,要不影響他人的利益;
愛(ài)自己的集體,也要尊重別人的集體;
愛(ài)自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會(huì)愛(ài),做人也應(yīng)該這樣去愛(ài)集體!
個(gè)人對(duì)集體的愛(ài)是這樣,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)何嘗不是這樣呢?
講究方法,會(huì)愛(ài),這才是做到了愛(ài)的最高境界!
愛(ài)心的作文 篇7
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,奉獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑;她可使朋友關(guān)系融洽,家庭生活美滿,社會(huì)安定和諧。
一根小小的木樁,可救活一個(gè)溺水的人;一條薄薄的毯子,可溫暖一個(gè)凍僵的人;一句關(guān)懷的問(wèn)候,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,構(gòu)建和諧社會(huì)需要的正是這種眾志成城。
“一方有難,八方支援”,歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加溫暖,更加富有人情味。
我校一個(gè)初一女孩患上了再生障礙性貧血病,為了挽救她年輕的生命,老實(shí)厚道的農(nóng)民父母帶著她四處輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。在醫(yī)生的悉心治療下,在她蒼白的臉上我們又看到了久違的笑容。幾個(gè)月來(lái),家人已花去了十多萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)用,家里的積蓄早已經(jīng)用光,該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了,可她的病還需要長(zhǎng)期治療,若要接受骨髓移植,還差80多萬(wàn)元的治療費(fèi)?捎姓l(shuí)能忍心讓這個(gè)本該在教室里認(rèn)真聽課,本該在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,本該和同學(xué)們?cè)谝黄鹦φ勅松、?jì)劃著美好的未來(lái)的年輕的生命過(guò)早地離開,有誰(shuí)能忍心不為她的.生命撐起愛(ài)的風(fēng)帆?因此,我校舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單而富有意義的募捐活動(dòng)。在募捐現(xiàn)場(chǎng),各位師生紛紛奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,都企盼她能夠快點(diǎn)好起來(lái),與同學(xué)們一同歡樂(lè),一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng)。
前段日子,曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著,盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來(lái),將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬間消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后,無(wú)法承受,整日以淚洗面,對(duì)生活喪失了信心?h政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心,立即組織開展了“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把顆顆帶著愛(ài)心的錢送到這些漁民家屬們的手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
“送人玫瑰,手有余香”,讓我們用愛(ài)心來(lái)幫助那些需要幫助的人吧!“眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流”,這感人至深的愛(ài),這不可阻擋的力量,正是我們構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到構(gòu)建和諧社會(huì)的行動(dòng)中來(lái),付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂(lè)業(yè)、平安幸福的和諧社會(huì)。
關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)心,讓我們一起把愛(ài)心奉獻(xiàn)出去,在社會(huì)上傳遞,使社會(huì)處處有溫暖,處處有溫情,處處都和諧。
愛(ài)心的作文 篇8
最近爸爸媽媽很忙,我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)吃到家里的飯了,每天不是外賣就是學(xué)校的盒飯,真想念家的味道啊!今天是周末,天氣很好,我和媽媽打算動(dòng)手做個(gè)周末大餐。
我們一大早,就來(lái)到菜市場(chǎng),挑選了一斤鮮活的大蝦,還有一斤活蹦亂跳的小河蝦,能做個(gè)全蝦宴了吧!我打算做兩道菜,油炸小河蝦和烤蒜蓉粉絲開背大蝦,——這是暑假,我和爸爸在北戴河的一家餐廳吃過(guò)的,特別好吃,讓我記憶猶新。采購(gòu)的時(shí)候,當(dāng)然要選最鮮活的食材啦;回家的路上,我們可犯了愁:這么活蹦亂跳的,該怎么讓他們自然死亡,總不能直接活著下油鍋吧,那也太殘忍了,哎,犯愁!媽媽太久沒(méi)有下廚,在這方面缺乏經(jīng)驗(yàn),苦思冥想,終于想出一個(gè)辦法——先用很多黃酒把活蝦泡醉了,這樣希望他們能感受不到痛苦吧。
媽媽處理蝦的時(shí)候,我先用溫水把粉絲泡上,然后開始洗菜、剝蒜、剁辣椒,做準(zhǔn)備工作。我已經(jīng)不是第一次做飯了,我是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的“新手小廚師”;媽媽當(dāng)然也不是第一次做飯,但她是一個(gè)長(zhǎng)期缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的“沒(méi)經(jīng)驗(yàn)廚師”。我覺(jué)得我可能更厲害一點(diǎn),可以稍微指導(dǎo)一下媽媽。
切蒜末的時(shí)候,我不是很熟練,蒜末崩的到處亂飛,像子彈一樣;媽媽教了我一個(gè)小竅門,用一只手按住刀的一頭不抬起來(lái),另一只手拿著刀把有規(guī)律的切過(guò)去,有點(diǎn)像碾壓過(guò)去,可以把蒜末切得又細(xì)又勻,還不會(huì)到處亂濺。我切得正高興,媽媽回頭一看,大叫說(shuō):“哎呀,別切啦,夠好的了!再切就成泥啦!”
接下來(lái),是最重要的工作,媽媽負(fù)責(zé)做大蝦的填料,我負(fù)責(zé)給大蝦開背。媽媽拿出專業(yè)精神,先上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下,我探頭一看,她居然還在看做填料的視頻呢,看來(lái)等會(huì)兒的效果會(huì)很不錯(cuò)哦!我用剪刀從蝦頭和蝦身之間的縫隙剪進(jìn)去,剪得越深越好,但是不要剪斷,這樣才能把蝦肉很好的展開;還要把蝦頭上的尖刺和胡須剪掉,不然會(huì)扎到手,很疼的'!我開好蝦背,媽媽的填料也出鍋啦,果然效果不同凡響,特別好吃!我用小叉子偷偷嘗了一下,簡(jiǎn)直太美味了,用來(lái)當(dāng)拌飯的醬也不錯(cuò)啊!
我把泡好的粉絲鋪在烤盤的最下面,上面又均勻的鋪了一層金針菇,這樣的好處是,大蝦被烤出來(lái)的汁水可以被粉絲吸收。
然后把大蝦頭尾相接地?cái)[上,和媽媽一起把冷卻后的填料填到蝦背上,剩下的全都灑到周圍的粉絲和金針菇上。全部處理好之后,我們把盛滿大蝦的烤盤放到已經(jīng)預(yù)熱好的烤箱里,烤箱預(yù)熱了210度,定時(shí)15分鐘。
利用烤大蝦的時(shí)間,我和媽媽去炒小河蝦。青色的小河蝦在熱油里一滾,很快變紅了,我一邊迅速翻炒,一邊嘗嘗有沒(méi)有熟,稍微加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,就可以出鍋了!再等一小會(huì),大蝦也烤好了,香氣撲鼻,非常好吃,和我在餐廳吃的好像沒(méi)啥區(qū)別嘛!雖然我和媽媽都是新手,但是,手藝可一點(diǎn)兒也不差!
爸爸加班回來(lái),我們就可以開動(dòng)了!忽然,我大叫一聲:“啊,媽媽,忘了蒸米飯了!”媽媽得意洋洋地說(shuō):“別擔(dān)心,我一回來(lái)就先蒸上了!你看,生活中,到處都需要計(jì)劃好時(shí)間,做飯也不例外!”這頓飯,我和爸爸吃的特別開心,希望每周都能吃到美味的家庭大餐!
愛(ài)心的作文 篇9
從小到大,老師這個(gè)詞無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)都是最熟悉不過(guò)的了,這幾年來(lái),都少不了老師的幫助和教導(dǎo),;老師在我心中也有著神圣的地位。
在教過(guò)我的所有老師中,有一位老師讓我不得不感激她,那就是——史麗英,我的班主任老師。她用全部的愛(ài)心和耐心來(lái)教我們,也是她讓我克服了心理障礙,增加了自信,有勇氣去面對(duì)老師,說(shuō)我的心里話、我的感受和想法。
史老師,梳著干練的短發(fā),濃濃的眼眉下有著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很嚴(yán)肅。
記得,在上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候,由于我的視力不好影響期末復(fù)習(xí),媽媽跟老師說(shuō)了,史老師馬上就把我的座位調(diào)到第一排。當(dāng)時(shí)我十分驚訝,我真沒(méi)想到史老師會(huì)馬上幫我調(diào)座位,我非常感謝史老師。您平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)厲,但卻非常關(guān)心我們,而我們似乎都不是很關(guān)心自己,上課說(shuō)話、溜號(hào)、做小動(dòng)作、不注意聽課,老師你還那么關(guān)愛(ài)我們,我們真是不爭(zhēng)氣呀!浪費(fèi)了您那一片良苦用心。
新的學(xué)期來(lái)到了,我仍是坐在第一排,雖然看黑板很清楚,但是我個(gè)子很高,在第一排很匝眼,又太影響后面的同學(xué)了,不太好!所以我還想再跟老師說(shuō)一下?lián)Q座的`事,可是心里卻總覺(jué)得這樣麻煩老師不好,不應(yīng)該這樣做。我猶豫了很久,終于在一個(gè)早自習(xí)上,把事情說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到的是,史老師不但沒(méi)有生氣,還很和藹的給我講道理,老師把她的難處告訴了我,同時(shí)也告訴我無(wú)論有什么事情都可以跟老師說(shuō),不要害怕,老師會(huì)盡力幫你的。這次老師又幫助了我,成全了我的心愿。在此之前我的心還猶豫不定,手比冰塊還要涼……經(jīng)過(guò)幾分鐘的心理斗爭(zhēng),才開口說(shuō)。 我對(duì)您的印象也徹底的改變,從嚴(yán)厲到和藹,從害怕到喜歡。是史老師讓我戰(zhàn)勝了,我的膽小、懦弱,讓我變得勇敢,增加了自信。有勇氣對(duì)老師說(shuō)我想說(shuō)的話。
感謝您史老師,不是您對(duì)我的愛(ài)心、鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo),我是無(wú)法這么快的成長(zhǎng)起來(lái),您是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;您是我人生的指路燈,為我照亮前進(jìn)的方向;您是我飛翔的翅膀,讓我飛向理想的未來(lái)。
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