愛心作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛心作文6篇,希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1
最近,我在電視新聞節(jié)目里看到一個(gè)小女孩充滿驚險(xiǎn)的上學(xué)之路,感到非常震驚!有一段竟然是根鐵鏈。這一段“鐵鏈路”下面是一條大河,河水洶涌澎湃,兩岸都是高山峻嶺。想上學(xué)就必須抓住吊環(huán)從鐵鏈上滑過去,有時(shí)滑到半空就停了下來。只能手腳并用,攀著到對(duì)岸。
電視屏幕顯示有人捐50元,有人捐500元,還有的甚至捐了5000、10000元,有些人留了姓名,還有些人連姓名也沒留。看到這里我被他們的行為深深地感動(dòng)了。是啊,在生活中有非常多需要幫助的人,大家對(duì)他們獻(xiàn)出愛心,有錢的.出錢,有力的出力。對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)心,讓他們感到社會(huì)的溫暖,人要為這些有愛心的人設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”,這一天可以開會(huì)贊美充滿愛心的人。
我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間,讓我們積極行動(dòng)起來,為共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的世界,不斷地努力吧!
愛心作文 篇2
每當(dāng)周六周日,在熱鬧的臺(tái)東步行街和一些繁華的廣場(chǎng)上,經(jīng)常會(huì)看到一些手拿報(bào)紙的孩子,大到高中生,小到幼兒園的小朋友,穿梭在熙熙攘攘的人群中,在推銷著自己手中的報(bào)紙,“爺爺奶奶,請(qǐng)您買一份報(bào)紙,為福利院的孩子獻(xiàn)一份愛心吧、叔叔阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙,為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛心吧!、、、、、、每當(dāng)賣出一份報(bào)紙,他們的臉上都會(huì)露出幸福的微笑,愛心義賣得到了廣大市民的'支持與贊揚(yáng),每次報(bào)紙都會(huì)很快銷售一空,5元、10元、100元買一份報(bào)紙是經(jīng)常出現(xiàn)的感人場(chǎng)景。
這就是半島都市報(bào)的一群愛心使者,這樣的愛心義賣已經(jīng)持續(xù)幾年了,他們用自己的行動(dòng)傳遞著愛心,小小的年紀(jì)卻傳遞著一種正能量,體現(xiàn)了一種積極向上的精神,他們的愛心給更多的人帶來了希望,讓更多的孩子感受到了社會(huì)的溫暖。
如今,愛心義賣已經(jīng)成為了我市一道亮麗的風(fēng)景線,我也很榮幸成為了這其中的一員。通過愛心義賣,我既感受到了助人的快樂,又懂得了勞動(dòng)的艱辛,還鍛煉了我與人交往的能力,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,同時(shí)也希望更多的人參加這樣的活動(dòng),傳遞更多的正能量,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
愛心作文 篇3
東南亞是一個(gè)美麗的地方,我很向往那里。但就在20xx年12月26日,印度尼西亞的這一天是那么的黑暗,在這黑暗的一天里發(fā)生了誰(shuí)也想不到的災(zāi)難――九級(jí)以上大地震引發(fā)了百年不遇的大海嘯!這下,美麗的建筑物都被無情的海嘯所摧毀,海邊的美景蕩然無存。無情的自然災(zāi)害使二十五萬人失去了生命,數(shù)百萬人流離失所,無家可歸。印度尼西亞這美麗的地方,一下子變得尸橫遍地,一片廢墟。
當(dāng)我從電視里看到這些后,就每天為失蹤的人祈禱,為失去親人的人們感到難過。在電視里還看到一些人為災(zāi)區(qū)捐了很多的.錢。他們說:錢是身外之物,而愛是無國(guó)界的!
今天,河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了愛心永恒活動(dòng)。我班也積極響應(yīng),在教室里放了一個(gè)捐款箱。雖然我們還是小學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,但也不能袖手旁觀,積極地拿出我們的零用錢。雖然我們捐的都是1元、2元、3元,但每一張紙幣、每一個(gè)硬幣分明寫的是愛,傳遞的是情,表達(dá)的是暖。一雙雙小手舉起來了,一束束愛的目光傳過來了,一片片關(guān)切的話語(yǔ)捎過來了,教室里充滿了愛的氛圍。退休多年的老書記走過來了,他那筋脈突兀的手托著100元的大鈔走了過來,我們從他那厚厚的眼鏡片下可以清楚的看到他那凝重的目光,他一定在想:災(zāi)區(qū)的娃娃們可好?多么希望那些娃娃們能夠早些重返校園!
愛的火焰燃起來了,愛的樂章響起來了,愛的花環(huán)織起來了,愛滿人間!
雖然現(xiàn)在是嚴(yán)冬,但是校園的愛心火焰越來越艷了!
愛心作文 篇4
今天,媽媽帶我去寧波書城參加愛心義賣。到了 書城,我的行動(dòng)就開始了 。
這里的攤點(diǎn)真多!有江北中心小學(xué)、洪塘中心小學(xué)、宋詔橋小學(xué)、鎮(zhèn)明中心小學(xué)……我在幾個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔子細(xì)細(xì)地挑選。最后,我選了冰激凌橡皮、雞蛋卷筆刀、奧運(yùn)鳥巢等。買完?yáng)|西后,我 便開始幫媽媽來做小義工了。來到泗洲路小學(xué)的攤點(diǎn)里,口中念念有詞:“快來買呀!心動(dòng)不如行動(dòng)。找零請(qǐng)當(dāng)面點(diǎn)清,離柜概不負(fù)責(zé)。謝謝!”不久,我們碰到了一位好心的.阿姨,她在我們地方買了 五瓶礦泉水,共計(jì)10元,可她卻給了我們20元,還不要求找錢。我們感動(dòng)極了,連聲說:“謝謝,太感謝您了!辈灰粫(huì)兒,我們就把所有的物品都賣出去了,我高興地回家了。
要是社會(huì)上人人都獻(xiàn)出一份愛心,我們的生活就會(huì)變得更精彩。
愛心作文 篇5
星期一的早晨,我們?nèi)熒诖蟛賵?chǎng)上舉行了一次捐款活動(dòng)。大操場(chǎng)上掛著八個(gè)紅字,上面寫著“把愛心獻(xiàn)給小伙伴”。
校長(zhǎng)在這時(shí)候走來了。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,心情沉重地對(duì)我們說:“六年級(jí)有個(gè)同學(xué)生病了,父親、母親也生病了,希望每個(gè)同學(xué)都捐出自己的`零用錢,幫助小伙伴戰(zhàn)勝病魔!
校長(zhǎng)話音剛落,小伙伴們都井然有序地排著隊(duì)伍,開始捐款了。一元、五元、十元......大家紛紛把錢投入募捐箱。那場(chǎng)面真是讓人感到,我看見一個(gè)一年級(jí)的同學(xué),拿出自己的儲(chǔ)蓄罐,用力搖晃直到把里面的錢倒得干干凈凈為止。我把這月媽媽給我的五十元零花錢全都捐給了小伙伴。
我在心里默默地祝愿:希望生病的小伙伴盡快戰(zhàn)勝病魔,從新回到我們身邊,回到校園。
愛心作文 篇6
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊腵人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
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