愛(ài)心作文6篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的愛(ài)心作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)......愛(ài)心無(wú)價(jià)，我想在我以后那坎坷不平的成長(zhǎng)道路上，以愛(ài)心為首，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)盡自己的所能去幫助別人排憂解難。
記得去年5月12日的那天下午，當(dāng)我們都興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，可四川汶川那邊卻傳來(lái)了一個(gè)噩耗，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。頓時(shí)，全中國(guó)都沸騰了起來(lái)，消防官兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者都感到了汶川，他們不分晝夜，艱辛地挖開(kāi)巨大的石塊，盡可能地多救出一個(gè)幸存者;有一位年輕的'消防官兵，他已經(jīng)連續(xù)挖了三天三夜了，可他仍然在廢墟上不停地挖，他的長(zhǎng)官命令他馬上去休息，可他卻哭著向長(zhǎng)官哀求道：“讓我再救一個(gè)吧。”看到這一幕，我十分感動(dòng)。第二天早上，學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，為汶川同胞獻(xiàn)愛(ài)心，我也拿出了自己的零花錢(qián)，全部捐給了汶川，其他同學(xué)也你5元，我10元地捐錢(qián)。當(dāng)我們看到汶川搭起了板房，裝上了空調(diào)，看到了同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)易房里讀起了書(shū)。我知道我也為汶川出了一份小小的力量。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我愿天下的人們都以愛(ài)心為首，當(dāng)別人有困難時(shí)，也盡一份自己的力量，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
愛(ài)心作文 篇2
今天早上，寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿。但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)橛《妊蠛[災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心的那份熱情。今天我們學(xué)校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午，同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款交接儀式。儀式上，老師將凝聚了同學(xué)們無(wú)私愛(ài)心的捐款轉(zhuǎn)交給紅十字會(huì)。望著這感人的場(chǎng)面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國(guó)家，那里的人民，生命和財(cái)產(chǎn)都受到了重大的損失。海嘯過(guò)后，那一幕幕凄涼的畫(huà)面通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢(qián)罐里的每一枚硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)，還有的`同學(xué)步行上學(xué)，捐出了節(jié)省下來(lái)的交通費(fèi)。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢(qián)款，它代表著我們一顆顆滾燙的，真摯的愛(ài)心。這種愛(ài)是不分國(guó)界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能漂洋過(guò)海，為災(zāi)區(qū)人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著無(wú)數(shù)的人民在關(guān)心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰(zhàn)勝困難，早日重建家園！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩，也在我的心中久久回蕩！
愛(ài)心作文 篇3
母愛(ài)是一種無(wú)私的力量。就像春天的小雨。雖然沉默，卻滋潤(rùn)著我們，讓我們快樂(lè)健康的`成長(zhǎng)。
今天是三八婦女節(jié)，媽媽天天照顧我。我必須為媽媽做點(diǎn)什么來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日。我起得很早，想給媽媽做個(gè)早餐，煎蛋。
我把鍋拿出來(lái)，放在爐子上，點(diǎn)了一把火，往鍋里倒了點(diǎn)香油。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到噼里啪啦的聲音，調(diào)皮的小油花跟著音樂(lè)跳起來(lái)，落在地板和灶臺(tái)上。不好！鍋里有水！我剛寫(xiě)完《》，就被小油花吻了一下，臉上和手上布滿了小紅點(diǎn)，疼得我咧嘴，但我一點(diǎn)也不在乎。鍋里的油不跳了，我拿起雞蛋輕輕敲了一下，蛋殼裂開(kāi)了一條縫。我把金色的太陽(yáng)倒進(jìn)鍋里，鍋立刻發(fā)出嘶嘶的聲音。大約20秒后，蛋清和蛋黃像氣泡一樣上升，慢慢變成了金黃色的向日葵。我用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，很快就把這個(gè)黃色的愛(ài)心雞蛋煎好了。
我把煎蛋拿給媽媽，輕聲說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)收下我的禮物。媽媽甜甜一笑，充滿了我們溫暖的小房子。
愛(ài)心作文 篇4
這個(gè)暑假我們雛鷹小隊(duì)的同學(xué)們決定一起做一件有意義的事，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心。
于是，我們決定邀請(qǐng)兩位困難家庭的小朋友，和我們一起去參觀上海世博館，感受一下世界的精彩，最后我們邀請(qǐng)到了兩位小姐姐和我們一起同行。
七月二十二日一大早，我們一行十幾個(gè)人從南京出發(fā)了。一路上，同學(xué)們都紛紛拿出自己喜歡吃的零食分給兩位小姐姐，和她們一起游戲，一起唱歌，漸漸地小姐姐的臉上有了笑容。
到了上海，我們參觀了中國(guó)城市主題館，有江蘇館、北京館、山西館、安徽館、浙江館、天津館、吉林館、廣西館等等，哈哈，這么多的館，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。接著我們又參觀了巴基斯坦、尼泊爾、印度等國(guó)家館，那里的異域風(fēng)情讓我們著迷，太美了。兩位小姐姐也興致勃勃地和我們一起參觀，看得出她們也很開(kāi)心。
時(shí)間飛快的過(guò)去了，我們又踏上了回家的'路途，由于時(shí)間的關(guān)系，沒(méi)能和小姐姐參觀更多的場(chǎng)館，我有點(diǎn)遺憾，不過(guò)看到兩位小姐姐玩得很開(kāi)心，我們更開(kāi)心了。希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的付出，能讓她們感受到生活的美好，有信心戰(zhàn)勝一切困難，我們也是。
愛(ài)心作文 篇5
在一年一度的“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，我們學(xué)校將在這一天舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，即校園愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)。我盼望著這一天，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，更能奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。讓我們積極投身到這次“校園愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”中去，伸出援助之手，奉獻(xiàn)我的真誠(chéng)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿校園，讓溫情的陽(yáng)光灑向每一個(gè)需要幫助的人！
當(dāng)我們享受著溫暖，享受著美好生活的同時(shí)，在我們身邊仍然有一些家庭因殘疾、災(zāi)害等原因造成生活困難，這些小伙伴失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此，我將積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人！現(xiàn)在，我已積極準(zhǔn)備拿出自己平時(shí)心愛(ài)的'玩具、好看的書(shū)籍，還有我喜歡的食品，希望在“六一”兒童節(jié)那天能夠全都賣出去，把所得的錢(qián)款捐給愛(ài)心機(jī)構(gòu)紅十字會(huì)，去幫助那些需要幫助的人。正像學(xué)�；顒�(dòng)安排中所說(shuō)的“一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田”。我也衷心希望同學(xué)們都能參與其中。我期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)，讓我們過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
愛(ài)心作文 篇6
我們班有一位老師，她在別人心中是那樣的普通，但在我們心中，她卻是一位受人尊敬的好老師。她就是我們四（1）班的`班主任——許老師。
她是一名人民教師，每天她都孜孜不倦地工作著，經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，常常很晚才回家。有的同學(xué)如果肚子餓，她就買面包給他們吃，每一口都有愛(ài)的溫暖。去年，要寫(xiě)字等級(jí)考試了。許老師就為我們準(zhǔn)備了墨水，每當(dāng)鋼筆沒(méi)有了墨水時(shí)，我們就會(huì)去打。一瓶墨水在別人心中像一顆石子一樣平凡，但它卻是“師愛(ài)”的象征呀！老師不知把這瓶墨水換了多少次；不知讓我們感受了多少次“師愛(ài)”。我知道了，愛(ài)是無(wú)處不在的，老師對(duì)我們的關(guān)心也無(wú)處不在。老師在我們打完墨后，就給紙巾擦，手染上了墨水，就用洗手液給我們洗手。同學(xué)們都感動(dòng)地流下了淚。長(zhǎng)期以來(lái)，那瓶“愛(ài)心墨水”一直擺在窗臺(tái)上沒(méi)有間斷過(guò)。難道我們不應(yīng)為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲嗎？
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)愛(ài)著我們，而我們不應(yīng)該用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她嗎？啊！我們的好老師，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！謝謝您！我們的“愛(ài)心天使”。
【愛(ài)心作文】相關(guān)文章：
愛(ài)心的作文(精選)09-27
【精選】愛(ài)心的作文10-28
(經(jīng)典)愛(ài)心的作文11-02
(經(jīng)典)愛(ài)心的作文02-26
愛(ài)心的作文(經(jīng)典)03-14
（經(jīng)典）愛(ài)心作文03-16
(精選)愛(ài)心的作文01-18
愛(ài)心的作文11-04
愛(ài)心的作文【精選】12-02
【經(jīng)典】愛(ài)心的作文12-10