(集合)愛心的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愛心的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心的作文 篇1
奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻(xiàn)裝滿的,他們沒有任何私心,面對一個(gè)需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手;而一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹。
上周,我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》,很大地觸動了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負(fù),逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多,從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會,讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當(dāng)午夜鐘聲敲響的時(shí)候,畫上的門打開了,波波多帶著亞希進(jìn)入了波麗島貓國。在這個(gè)貓咪的神奇國度,邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶,貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好,就意味著貓咪們的災(zāi)難越來越重。亞希和貓咪們一起,對抗邪惡的貓眼女妖和獨(dú)眼的阿卡隊(duì)長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”,將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道,卻不能讓亞希知道的一個(gè)關(guān)于貓國的謎語,卻最終決定著貓國的命運(yùn)?
現(xiàn)在,人們會注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的`發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn),F(xiàn)在,奉獻(xiàn)已成為社會進(jìn)步的動力。因此,這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程,而是他那無私奉獻(xiàn)的可貴精神。今年三月一個(gè)周日的上午,我在山西路廣場玩,偶然看到了王老師帶領(lǐng)一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳,便纏著爸爸讓我學(xué)。爸爸來到那里看了一會兒,覺得確實(shí)不錯,便趁著老師休息的空當(dāng),向老師說明了來意,希望王老師能讓我也學(xué)一學(xué)梅拳。王老師笑著答應(yīng)了。學(xué)了幾次下來,我覺得王老師確實(shí)是一個(gè)好老師。王老師在教我們各種招式時(shí),會先做一個(gè)示范動作,然后讓我們照著他的樣子做,如果我們有什么動作做得不到位時(shí),王老師會耐心地糾正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來,為我揉腿,并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費(fèi)的,可王老師竟是義務(wù)教學(xué),而且,王老師還有工作!王老師為了梅拳的延續(xù)竟這樣做,我真佩服他!省婦兒也奉獻(xiàn)了,免費(fèi)開設(shè)了許多“愛心班”。中心的老師們風(fēng)趣幽默,像美術(shù)課的范老師、作文課的葉老師,都能讓我們“玩中學(xué),學(xué)中玩”。尤其是作文課的葉老師,他先給我們放部電影,然后讓我們根據(jù)電影續(xù)寫故事,既激發(fā)了我寫作的興趣,又讓我有物可寫。在中心,我還參加了戶外活動,像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進(jìn)大學(xué)校園等,這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維,讓我更親近大自然,更熱愛生活。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,讓我們將奉獻(xiàn)的接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!
愛心的作文 篇2
教育自古以來就是亙古不變的熱門話題,教育對每個(gè)人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過“黃金滿富有余,一經(jīng)教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。
而教育該如何實(shí)施的問題同樣也是各類社會人士一直討論的話題。究竟是愛心教育呢還是懲罰教育呢,一直都是家長,老師甚至社會在糾結(jié)的問題。而我認(rèn)為,愛心教育可能比懲罰教育更甚一籌。
首先,不可否認(rèn)的是,處于青少年的孩子都或多或少的存在著叛逆問題,愈是懲罰,逆反心理就越嚴(yán)重,有時(shí)往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經(jīng)有過這樣一段話,“應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對自己記憶喪失信心的因素,因?yàn)檫@種經(jīng)常和優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信,往往會使得孩子記憶力衰退!辈浑y理解,信心對每個(gè)孩子至關(guān)重要,喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來,自信的人生呢?
而論到愛心教育的一大關(guān)鍵,當(dāng)然首先在于家庭,清朝的黃宗羲曾說過“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也!泵恳粋(gè)孩子最先開始接觸的`便是家庭教育,家庭是每一個(gè)孩子都會經(jīng)歷的一個(gè)過程。若一味的對孩子進(jìn)行懲罰卻不去鼓勵長久以往未免泯滅孩子的天性。過猶不及的道理每個(gè)人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點(diǎn)。孟母多次將孩子帶走,最終將家移到學(xué)校旁邊,最終鑄就成了一大偉人孟子。試想,若孟母在發(fā)現(xiàn)孩子的問題之時(shí)一味的打罵懲罰,而不是想方設(shè)法的帶著孩子遠(yuǎn)離環(huán)境,那孟子又該如何呢?孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛心教育。
而學(xué)校對教育自然也是十分的重要。著名教育學(xué)家陶行知說過“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。”由此可見,教師對孩子的教育多么重要。而自小的愛心教育同樣在孩子的成長中扮演者至關(guān)重要的角色。而致力于愛心教育中,李鎮(zhèn)西老師則做的格外的好。他的《愛心與教育》中說到,“當(dāng)一個(gè)好老師,最基本的是擁有一顆愛學(xué)生的心!薄皭坌暮屯,是我教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線!崩罾蠋熞簧铝τ趷坌慕逃,桃李滿天下,得到了多少的尊敬,獲得了多少教育?讓多少人有了美好的未來?有李老師以及他的學(xué)生的成功例子,可以看出,愛心教育還是可行的,應(yīng)該行的。
而一味的懲罰教育確實(shí)不可取,現(xiàn)如今每年有多少學(xué)生跳樓自殺的案例?但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對于孫悟空,唐僧不僅對他采取懷柔政策,也依舊還要念頸箍咒來約束的。當(dāng)然,不能過度,愛心教育還是必要的。
愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰。愛心成就夢想,愛心傳遞希望,愛心喚醒力量,愛心鑄就輝煌!皼]有愛就沒有教育”。愛心教育何不實(shí)行?
愛心的作文 篇3
大年三十,我參加了社區(qū)為五保老人獻(xiàn)愛心活動。
下午二時(shí),爺爺、奶奶,還有社區(qū)里的阿姨帶我去慰問一位五保老人。他叫周金福爺爺,今年68歲,無兒無女,生活十分困難,每月靠政府救濟(jì)費(fèi)生活,他多么需要得到社會的關(guān)心和幫助呀!我對爺爺、奶奶說:“我想把我的壓歲錢捐助給老爺爺,可以嗎?”爺爺奶奶高興地說:“好啊,我們支持你!庇谑牵?guī)狭怂,?00元壓歲錢用紅紙包裝好出發(fā)了。當(dāng)我們到他家的時(shí)候,老爺爺一個(gè)人坐在家門口,我拿著水果和紅包,上前笑嘻嘻地對老爺爺說:“老爺爺,我們看您來了,這是給您的,祝您新年快樂!”老爺爺滿臉笑容地接過水果和紅包,感激地說:“謝謝你,小朋友!蔽覍λf:“不用謝,這是我的.一點(diǎn)心意!
回家的路上,爺爺、奶奶和社區(qū)里的阿姨都贊許地對我說:“你做得很好,從小就學(xué)會關(guān)心別人,是個(gè)有愛心的好孩子!蔽倚睦锾鹱套痰,特別開心,特別快樂,真是“幫助了別人,快樂了自己!
今年春節(jié)是我最開心,最有意義,最難忘的節(jié)日。
愛心的作文 篇4
星期五,王老師給我們讀了繪本《愛心樹》,令我想起一段往事。
半年前的一天,我在學(xué)校里突然肚子疼,爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校,騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我,迅速拉起我的手,向診室奔去。
到診室門口時(shí),奶奶早已滿臉是汗,連頭發(fā)都被汗浸濕了,但她卻顧不上自己,而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟。進(jìn)了診室,奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說明了我的癥狀。過了一會兒,醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后帶著片子再來診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長長的隊(duì)伍做檢查。
三天很快就過去了,我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說:“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院。”頓時(shí),奶奶愣住了,用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家,奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著,當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來到病房,奶奶把我安頓好,坐在床邊自言自語道:“哎,可憐的孩子,怎么好好地就得胃炎了呢……”說著說著,奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站,護(hù)士阿姨們聞訊而來,有的給我量體溫,有的.給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫,一邊不斷地喊著我的名字:“樂樂,樂樂,你好點(diǎn)了嗎……”睡夢中,我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來,發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了腳,痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了,看見我正揉著發(fā)紅的腳,趕緊跑到我身邊,一邊幫我揉,一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語氣對我說:“我的小乖乖,你怎么就這樣跑下來了?要上廁所,你喊我呀!”說完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間,奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到,葷素搭配,十分營養(yǎng)。在奶奶無微不至的照顧下,我很快出院了。
對于我來說,奶奶就像愛心樹,每天都在為我忙碌,像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了,可她卻用她的晚年為我操勞,為我付出,她對我的愛讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會……
奶奶,我已經(jīng)長大,可以照顧自己了,您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時(shí)的旅游夢想了。奶奶,我愛您!
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