愛心的作文(匯總10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛心的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心的作文 篇1
上個星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動,我代表我們班捐贈“愛心”。
我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛心給弄丟了!班А,紙袋滑進了箱子里,安頓了下來。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心!想著想著,我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊,合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時,一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的`皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來了,我也不能笑!老人講得異常激動,當時,我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當時,我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰知,他們竟是要來采訪我的!我激動極了!這可是我第一次接受采訪!記者阿姨覺得班里有點吵,就在走廊上進行采訪。攝象機對準了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動嗎?”“有!”我堅定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說了這么一大串,而且還是臨時發(fā)揮,我真有點佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。
我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個大集體,這是一個大家庭,我們都是有愛心的孩子……
愛心的作文 篇2
為了發(fā)揚雷鋒精神,今天早上,我們智慧猴小隊搞了一次獻愛心的活動。
早上九點半,雖然還下著大雨,但絲毫不影響我們。我們約定好在校門口集合,等隊員們到齊了之后,我們就向古蕩養(yǎng)老院出發(fā)了。
經(jīng)過了大約20分鐘的路程之后,我們到了古蕩養(yǎng)老院的大門口。一進門,許多爺爺奶奶們都走來歡迎我們的到來。沒想到,爺爺奶奶們會這么熱情!
剛巧,爺爺奶奶們就要開飯了,我們就進了他們的餐廳,也可以參觀一下爺爺奶奶的才是怎么樣的在一位奶奶的提議下,我們?yōu)樗麄兂恕秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《我們是雷鋒式的好少年》的.歌,會唱的爺爺奶奶還邊為我們打拍子,邊跟著我們唱呢!唱完后,爺爺奶奶就開始吃飯了,我們還主動喂爺爺奶奶吃飯呢,爺爺奶奶可高興了。我們還為爺爺奶奶們發(fā)了帶去的水果,點心。還問了他們在這生活過的怎么樣?有些說:“很好,就是有點寂寞。我心想:肯定是他們的親人不在身邊的緣故吧。我還問了:“那我們來看您們,開心嗎?”一位老奶奶說:“當然開心啦!歡迎你們以后常來!蔽倚α诵c點頭,心想:以后要是有時間一定再來看您們!
時間很快就過去了,雖然這次活動時間很短,但是這個活動讓我明白了,要關(guān)心老人。長大以后,爸爸媽媽老了,我一定常陪在旁邊,不讓他們感到孤單。祝愿爺爺奶奶們健康長壽,開心每一天!
愛心的作文 篇3
天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛的心······而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心,愛心作文400字。
· 愛心可以對人發(fā)出,也可以對動物發(fā)出而我曾對一顆小麻雀產(chǎn)生愛心,在我上一年級的時候,一個朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當時的'我像吃了蜂蜜一樣興奮無比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個高傲的小公主,作文400字《愛心作文400字》。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來,應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個小公主放進盆子里,我好觀察它,正在我仔細觀察它的時候,不知是誰把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當時還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來。
·每當看到幾只麻雀從我頭上飛過,我就會想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過得可好,你知不知道,我當時心里充滿慚愧,每天對著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來吧,小麻雀!我好想你。
愛心的作文 篇4
“三八”婦女節(jié)要到了,我該為媽媽做些什么呢?我想啊想……
哦!我知道了,我的媽媽是老師,而且是教一年級的,他們一定是一幫小淘氣!我媽媽一定嗓子都喊破了,他們還不聽話。所以,今天我要去藥店一趟,買一盒金嗓子喉片,給媽媽潤潤嗓子。
好,說走就走。在我剛要邁開腿向門外走第一步時,我突然想到:我都不知道該走哪兒,到哪個藥鋪呢?還得去問問爸爸。
好了,我知道了,我去小海大藥房買。我興奮地出發(fā)了。我先沿著裴城路直走到加油站的路口,向左轉(zhuǎn)直走就到了小海大藥房了。買完回到家,我覺得它的盒子不好看,我就把說明書拿來扔了,盒子的外面我又用白紙包了一層“皮”畫些花紋,再找來一張紙,上面寫上:媽媽您辛苦了,我雖然不會說什么,但千言萬語盡在行動與不言中。我要送給您一盒金嗓子喉片,這是我自己去買的,外面的包裝也是我自己做的,希望您能喜歡,也希望您在上完課后吃一片金嗓子,讓您的嗓子真變成金的。
寫完后我又去找了一個精致的盒子和一根漂亮的.繩子來做禮盒,先用彩色紙來裝飾這個盒子,然后把繩子系成蝴蝶結(jié),再用膠貼在盒子的右上方就好了。這一切可都是我一個人做的,就算鐵石心腸也會被我打動。
媽媽每天都要扯著嗓子給一年級的小朋友們講課,真是不容易,我以后要多關(guān)心媽媽才行啊!
愛心的作文 篇5
用生命點亮生命,用愛心培育愛心
水同源,山同脈,天同輝,地同載,愛心與您同在。滄海桑田,斗星移。時間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛心。這柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓,溶于血液,牽動著每一跟神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之含悲!在我們周圍,每一位充滿愛心的婦女,面對無數(shù)失去雙親的孩子,都獻出世間最珍貴的母愛;肩負重擔(dān)的軍人們,勇敢地救起淹沒在水中的人民,讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們,走向敬老院,送給老人們甜美的`微笑。
從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉,也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜,如果有,她只能是“愛”。因為只有愛的雨露潤澤,生命之樹才能四季常青。
1995年的那場洪水,狂風(fēng)肆虐,濁浪滔天,一位母親與兒子同時抓住了一棵小樹,小樹怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是,那位母親毅然松開了手……
一個春光明媚的午后,動物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂,那是一位偉大母親的手臂,原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里,那位母親面對迎面撲來的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫,從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽下,在火爐重慶一條新修的公路上,被曬得無處躲藏的姐弟倆,慢慢地挪移。姐姐彎下腰,對弟弟說“站到我的影子里吧,這樣你就不會感到曬了”說著,便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無語,卻散發(fā)出清香;大樹無語,卻撒下陰涼;關(guān)懷無語,卻撥下愛的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年,為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚,在遺書中寫道:“死亡沒有什么,我只不過去了另一邊,我還是我,你還是你,我們彼此的關(guān)系還在,生活還要繼續(xù)。母親,無論我走出去多遠,我總在你的心里!边@樣的遺書,哪位母親看過不淚流滿面,哪位青年讀過不為之震撼。
朋友,如果你想要得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。讓我們迎著照樣,沐著晨風(fēng)去奉獻愛心,去感受愛心吧!因為愛心是石,能敲出星星之火;愛心是火,能點燃生命之燈;愛心是燈,能照亮夜行之路;愛心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來。
愛心的作文 篇6
得知“心得樂”活動將在我們江聲舉行,爸爸媽媽早就計劃要帶我一起參加。
六月一日的下午,我們一家人頂著火辣辣的太陽前往活動場地,“今天是六一兒童節(jié),想必大多數(shù)孩子都和爸爸一起在公園里玩吧,你看看你,哪個兒童節(jié)不是在公園里過的,”媽媽回憶到,“這些孩子真是怪可憐啊,要這樣度過他們的節(jié)日”。我對于媽媽的說法并不贊成,盡管上帝對他們并不公平,沒有給他們一個好的家庭,不能讓他們擁有美好的童年,但社會上有這么多的好心人,愿意向他們伸出援助之手,這也是一種幸運吧。
來到了“心得樂”會場,盡管今天天氣炎熱,但絲毫阻擋不了大家奉獻愛心的熱情。來到熟悉的田徑場風(fēng)雨棚內(nèi),一百三十個少年整齊地坐成一排,他們旁邊還坐著身著紅色衣服的志愿者們。許多人都在為這次活動默默地奉獻著自己的一份力量,有警察,有消防員,有醫(yī)生,有現(xiàn)場主持人,有攝影師……還有我們學(xué)?删吹睦蠋焸,他們在這炎炎夏日里不辭勞苦的工作,都是為了同一個目的,那就是讓我們面前的這一百三十個孩子們能過上稍微好一些的`生活。
我仔細地閱讀他們每個人的信息,有的是父母雙亡孤苦伶仃,有的是和爺爺奶奶相依為命,有的小小年紀還要照顧生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個幸運者站在這里,心中涌動的是同情與憐惜。
我從包里拿出了積攢很久的零花錢,把它捐獻給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢捐給別人,心里有一點舍不得,可當我將錢投入募捐箱的那一刻時,我就意識到,我做了一件很有意義的事情。我這一個細微的舉動,或許就可以稍微改善那些孩子們的生活,減輕他們的一點負擔(dān)。多么希望,他們能像其他的孩子一樣,天真、快樂地成長。
哥哥一家在本次活動中捐款近兩萬元,他們家家境富裕,在平日里就喜歡幫助其他人,他們認為幫助別人是一件很快樂的事情!百浫嗣倒,手有余香”,幫助了別人也快樂了自己。
在回家的路上,爸爸問我,“參加這個活動你最大的感受是什么?”我說:“珍惜現(xiàn)在,并永遠帶著一顆愛心往前走……”
愛心的作文 篇7
今天,老師要讓我們做一次愛心活動,我和朋友們一起來王奶奶家,準備幫王奶奶做家務(wù)。
我們先分工,小丁負責(zé)掃地,小明負責(zé)陪王奶奶聊天,我就負責(zé)幫王奶奶整理房間,我們分工完,就直奔王奶奶家。
我們來到了王奶奶家,我輕輕地按了一下門鈴“叮咚,叮咚”。奶奶從門上的小孔看了一下,馬上把門打開,向我們走了過來,開心地對我們說:“你們這些小調(diào)皮來了。”“奶奶我們是來幫你做家務(wù)的!蔽艺f。我看見王奶奶滿頭大汗,不解地問:“奶奶您這是怎么了?”“家務(wù)三天沒做了,正在做家務(wù)呢!蹦棠陶f。我們微笑著對王奶奶說:“我們來幫你做,您去休息吧!”奶奶聽了開心的笑了。
開始做家務(wù),我們按照分工開始干活,小丁從陽臺拿來一根竹掃把,仔仔細細地掃著每一個臟角落,就連邊邊角角也不放過,我們兩個也不甘示弱,小明走到王奶奶身邊和王奶奶聊起天來,我來到王奶奶的房間,把那些亂七八糟的書,生活用品……一樣一樣的.放回原處,把被子疊得整整齊齊。小丁也把房間的每一個角落都打掃得干干凈凈,小明不僅和王奶奶聊天,而且還幫王奶奶按摩呢。我們?nèi)齻人的工作也做得差不多好了,王奶奶看見我們那么辛苦,就準備了果汁和面包給我們。我們干完活,看見桌上有面包和果汁,正好我們肚子也餓了。王奶奶笑著對我們說:“謝謝你們!蔽覀冮_心地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
在這一次愛心活動中,我明白了幫助別人會快樂,自己也會快樂。
愛心的作文 篇8
又是一個“愛心日”。
星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開展了獻愛心的活動。
下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進了敬老院。敬老院是個大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉?粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過得能不好嗎?”
時間過得真快!我們要返回學(xué)校了。臨別時,我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”
這個短暫的下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會想我們的.。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛老人、孝敬老人,是我們每個少先隊員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!
愛心的作文 篇9
5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震。我從電視上看到有的家庭里爸爸死了,有的媽媽死了,有的'失去了小寶寶,房屋也全倒塌了,他們失去了美麗的家園。我看到這里眼淚都流出來了。我決定為災(zāi)區(qū)人民去捐款。
我來到廣場,看見募捐的人可真不少:有工廠的叔叔阿姨,有讀高中的哥哥姐姐,連幼兒園的小朋友都出動了呢!我從爸爸包了拿出了一些錢,來到了捐款箱的前面,將錢塞進了捐款箱。阿姨們笑瞇瞇地看著我,跑過來給我貼了一張愛心章,然后我去百米長卷上簽了名,開心地離開了現(xiàn)場。
愛心的作文 篇10
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個人能以愛心待人,都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代,各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的'文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的,我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李,高高的個子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責(zé)任的教師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課,李教師便耐下心來給他補課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神,因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李教師對我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李教師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次,新報紙還沒有發(fā)下來,就放在教師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來,就在這時,李教師走進教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李教師,您知道,我們也有自尊,我們也會傷心,或許當時您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實就批評我!
從此以后,我仍然很尊敬李教師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個機會給李教師解釋一下,但是我又沒有這個勇氣,害怕李教師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李教師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機會吧!
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