【精選】安全演練作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的安全演練作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

安全演練作文300字 篇1
為了增強(qiáng)我們的消防意識(shí),提高應(yīng)付緊急情況的快速反應(yīng)能力,我們學(xué)校在上周星期一早上舉行了一次安全大演練。
這天早上,正是我們?cè)缱x的時(shí)間突然,從 學(xué)校廣播室里傳來(lái)官校長(zhǎng)的'命令:‘‘安全撤離大演練現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們撤離教室!”頓時(shí),全體師生 立即行動(dòng)起來(lái),先是一、二年級(jí)撤離,他們反應(yīng)及時(shí),動(dòng)作敏捷,很快就撤離到了操場(chǎng)上。輪到我們?nèi)昙?jí)了,當(dāng)時(shí),我有些緊張,心撲撲亂跳,想到汶川大地震 時(shí),成千上萬(wàn)的人來(lái)不及撤離而被埋在廢墟底下,多么悲慘呀!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“時(shí)間就是生命,請(qǐng)同學(xué)們快速撤離,注意安全!’’ “篤篤篤” “咚咚咚”同學(xué)們飛快地下樓,我也跟著大家一起跑。這時(shí),四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們也飛奔而下,我們想潮水,像千軍萬(wàn)馬一樣涌在了操場(chǎng)上。
看見(jiàn)老師同學(xué)們都飛一般地安全聚在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)高興地說(shuō):“老師,同學(xué)們,這次安全撤離大演練,我們的用時(shí)是2分52秒,演練獲得成功!’’這時(shí),同學(xué)們高興得跳起來(lái)歡呼起來(lái),頓時(shí),整個(gè)校園也沸騰了起來(lái)。
通過(guò)這次安全撤離大演練,使我真正體會(huì)到:生命是寶貴的!時(shí)間是可以爭(zhēng)取的!讓我們珍愛(ài)生命,讓我們活得更精彩!
安全演練作文300字 篇2
一天,我們正在上著課!皢--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響,我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室,當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí),許多老師在維持秩序,讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后,我們找到本班位置,按順序排好隊(duì)。等待老師下來(lái)后,班長(zhǎng)帶隊(duì),到后面操場(chǎng)站隊(duì)。
站好隊(duì)后,申老師站在旗臺(tái)上,告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌。它的使用方法很?jiǎn)單,在使用前,上下?lián)u動(dòng),一只手提著瓶子,一只手去拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,拿著管,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。
隨后,申老師找了四位學(xué)生,四年級(jí)兩位,五年級(jí)兩位,來(lái)噴滅兩堆大火。四年級(jí)的'兩位先來(lái),但他們好像沒(méi)有掌握好竅門(mén),火沒(méi)滅掉,但后來(lái)找到了方法,把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò),一下子就把火噴滅了。
然后,副校長(zhǎng)發(fā)表了講話,說(shuō)三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒,五年級(jí)卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒(méi)有重視這次的演練,希望以后注意。
就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們?cè)谖kU(xiǎn)來(lái)臨時(shí),有所防范。在此,我要對(duì)學(xué)校的各位老師說(shuō):“老師,您辛苦了。”
安全演練作文300字 篇3
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí),提高我們的自救、自護(hù)能力,學(xué)校決定組織一次防地震安全演練。
20xx年3月27日2:30左右,班主任先對(duì)我們講了演練過(guò)程中的三點(diǎn)注意事項(xiàng),第一:要快速有序撤離;第二:撤離不擁擠,不撿丟掉的物品;第三:一定要撤離到空曠的.草地上。
3:10分左右尖嘯的警報(bào)響起來(lái),一股警覺(jué),嚴(yán)肅的氣氛立刻籠罩整個(gè)校園,我們以最快的速度跑下樓梯,向安全地帶跑去,排好隊(duì)。同時(shí),全校師生都已安全有序地到達(dá)集合地點(diǎn)。接下來(lái),校長(zhǎng)總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過(guò)程中存在的問(wèn)題,他說(shuō):“安全有序同學(xué)們都做到了,但是不夠緊張,不夠迅速。”校長(zhǎng)又說(shuō):“我們?cè)倬氁淮,要比剛才做的更好,同學(xué)們有沒(méi)有信心?”我們齊聲回答:“有!”同學(xué)們的回答整齊有力,響徹校園。
我們按原路返回教室,等待著又一陣驚心動(dòng)魂的尖嘯聲。馬上,尖厲的警報(bào)聲又一次從我們耳邊擦過(guò),我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般直奔空地。這一次校長(zhǎng)給我們的評(píng)價(jià)是“快、靜、齊”。我們都樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這一次演練,我們又懂了一些安全知識(shí);顒(dòng)雖然結(jié)束了,但安全第一的意識(shí)一直提示著我嗎,警示著我。
安全演練作文300字 篇4
在9月26日上午,我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無(wú)比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)警報(bào)長(zhǎng)鳴時(shí),大家迅速拿出毛巾并沾水,分兩批逃離教室,一、二大組走前門(mén),三、四、五組走后門(mén)。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,在教學(xué)樓西側(cè)排好隊(duì)伍,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),低著頭小心翼翼地逃生。在消防員進(jìn)行拍攝和指導(dǎo)下,整個(gè)火災(zāi)逃生演習(xí)的過(guò)程秩序井然。每個(gè)班級(jí)到了指定位置后,清點(diǎn)人數(shù)有沒(méi)有到齊,并向老師匯報(bào)。總的來(lái)說(shuō),這次火災(zāi)逃生演習(xí)進(jìn)行得非常成功。只不過(guò)當(dāng)時(shí)煙霧嗆得我們不好受,令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會(huì)到:生命真是太寶貴了,然而又太脆弱了。生命能夠在霎時(shí)被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪,原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂(lè)章。
人的'生命是有限的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓生命綻放出美麗的光彩,共同譜寫(xiě)生命華章!
在9月26日上午,我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無(wú)比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
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