安全作文300字匯總【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的安全作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

安全作文300字 篇1
今天,我參加了我們學(xué)校的小記者活動(dòng),活動(dòng)的主題是《交警進(jìn)校園》,交警阿姨給我們講了很多交通安全知識(shí)。
首先,交警阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了馬路上的一些設(shè)施,例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),有正在施工、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道等交通標(biāo)志。同時(shí)也通過許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的'小知識(shí),我在一邊聽的津津有味。
警察阿姨講完之后,讓我們排好隊(duì),按順序走下樓梯去操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上有一位交警叔叔等在那里,叔叔說要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動(dòng)作,這下把我們樂壞了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,交警叔叔剛開始教了我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,同學(xué)們迅速的一次性通過。雖然后面幾個(gè)動(dòng)作比較困難,但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真,同學(xué)們也在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了動(dòng)作要領(lǐng),迅速的通過了學(xué)習(xí)。
今天,真是有意義的一天!沒想到,我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識(shí)在里面。今天也是收獲的一天,從今天起我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
安全作文300字 篇2
在生命面前,我們無法抵抗,因?yàn)樯挥幸淮。在我們小學(xué)生眼里,交通事故是異?植赖氖虑。如果在馬路上橫沖直撞,稍不慎,車毀人亡,這樣的損失是非常慘重的,不僅損失了一輛車,還損失了一個(gè)可愛的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線,穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給了我們毀滅性的.災(zāi)難,也給我們長了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛……總之,交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識(shí),我們必須多了解,多探秘,讓我們的安全知識(shí)更上一層樓。
記得我在報(bào)紙上看到過這樣一篇報(bào)道:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話,“小李,再來喝一杯!”“不……不用了,我……我要回去!苯又鴤鱽砟ν熊嚢l(fā)動(dòng)的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍,還沒等他睜開眼睛,行人已被撞倒在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。名言說得好:“開車不喝酒,喝酒不開車”,希望大家以后引以為戒,更加謹(jǐn)慎。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,將來要挑起建設(shè)祖國的重任。為了我們美好的未來,為了祖國更加繁榮富強(qiáng)的明天,讓我們都來學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生吧!
安全作文300字 篇3
在日常生活中,交通安全是特別重要的。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它像一顆炸 彈,埋伏在我們身邊,一旦觸動(dòng)了它,就會(huì)傷害到自己以及身邊的家人。
多少次,因?yàn)榫坪篑{車,使兩個(gè)家庭受到傷害。多少次,因?yàn)檫^馬路使父母失去孩子。
一個(gè)小男孩,和小伙伴們追逐嬉戲,不知不覺中,他跑到了馬路上,為了追上小伙伴,他橫穿馬路,就在所有人沒有注意的時(shí)候,一輛面包車疾馳而來,正當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小男孩時(shí),一切都來不及了……隨著一聲凄厲的'痛哭,小男孩永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界,而受傷害的,不只是他自己,還有家人。
一名男子,因?yàn)楹团笥岩黄鹑コ燥,忍不住喝了幾杯酒,吃過飯,他正要開車回家,孩子和妻子正在家等他歸來,他神志恍惚之間,和一輛電動(dòng)車相撞……一個(gè)家庭的頂梁柱就在這一念之差離開了世界,留下的只有孩子對(duì)父親的思念與淚水。
這一幕幕,難道還不能敲響人們的警鐘嗎?
人的生活中處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那,會(huì)給你帶來終身的遺憾。因此,為了家人,為了朋友,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做知法、守法懂法的人。
安全作文300字 篇4
對(duì)于每個(gè)人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達(dá)去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中……
放暑假了,爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見叔叔的腳上罩著一個(gè)像鳥籠一樣的'東西,很可怕,可我又不敢問。
我坐在旁邊聽爸爸和叔叔說話,才知道原來那個(gè)鳥籠一樣的東西是鈦合金鋼板,利用它把叔叔的小腿固定住,我趕緊問:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸著我的腦袋,說:“被一個(gè)輛摩托車撞了,這不,腿斷了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回來的路上才聽爸爸說,原來是叔叔要橫穿馬路的時(shí)候,一個(gè)年輕人從后面急速駛來,來不及剎車撞了上去,叔叔被彈得老遠(yuǎn)。爸爸還告訴我,叔叔有可能會(huì)殘疾。真可怕!
現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你在馬路上行走時(shí),走人行道,這是安全;當(dāng)你要過馬路時(shí),走斑馬線,看紅綠燈,這也是安全……其實(shí),安全就是那么簡(jiǎn)單,但必須強(qiáng)調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實(shí)于行時(shí),安全才會(huì)伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。同學(xué)們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則。
安全作文300字 篇5
今天,我給我們家做了一次安全消防檢查。
在檢查過程中,我覺得以下幾點(diǎn)是做得比較好的:
1、每個(gè)成員都清楚火災(zāi)逃生線路。
2、一量發(fā)生火災(zāi),每個(gè)成員都知道如何正確、快速地?fù)艽?19火警電話報(bào)警。
3、在離家或睡覺前及時(shí)關(guān)閉取暖設(shè)備。
4、當(dāng)爐灶有火時(shí),(.)總有大人留在廚房。
5、家里的電器,如冰箱、電視、洗衣機(jī)、飲水機(jī),都有留出足夠的空間,保證空氣對(duì)流,溫度不會(huì)過高。
6、出門前,能做到隨手關(guān)燈、關(guān)門。
當(dāng)然,做得不好的`地方也有,比如說:家時(shí)沒有準(zhǔn)備滅火器;有成員臥床吸煙的;電插座用完了,未及時(shí)關(guān)閉電源的。接下來,我準(zhǔn)備先解決兩個(gè)小問題,滅火器有條件的情況下也慢慢準(zhǔn)備起來。
火災(zāi)很可怕,是不容忽視的。要及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)才能遠(yuǎn)離我們的生活。
安全作文300字 篇6
今天上午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),主題是“提高我們的安全意識(shí)”,大概是這意思吧!時(shí)間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧,打了一聲警報(bào)。
警報(bào)打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)上講道:“同學(xué)們,我們的安全逃生演練正式開始,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!”話音剛落。潘老師就叫:“三和四組站第三個(gè)道,二組站第二個(gè)道,第一組站第一個(gè)道!辈灰粫(huì)兒,隊(duì)伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的`時(shí)間是3分幾秒,我們?cè)賮硪淮危?qǐng)各班回到教室。”
我們回到教室后,第二次警報(bào)再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊(duì)。”結(jié)果用了2分29秒。我們這個(gè)“安全逃生演練”活動(dòng)就結(jié)束了!
通過這個(gè)活動(dòng)我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒有了。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng),就是要告訴我們:我們要愛生命。
安全作文300字 篇7
本周按常務(wù)辦的要求集中對(duì)“安全教育”的班會(huì)進(jìn)行集中聽評(píng)學(xué)習(xí)。利用今下午的時(shí)間,我聽了職教三班和小學(xué)六年級(jí)的兩節(jié)班會(huì)課。這兩節(jié)班會(huì)課雖然召開的形式不一樣,但其中的總體內(nèi)容大體一致,讓我感受頗多。
職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動(dòng)真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生們?cè)谀慷闷鋷淼闹T多不利之后,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐怕心理,同時(shí)從老師的解說中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對(duì)身邊所存危險(xiǎn)事件發(fā)生的杜絕意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施,提高了每個(gè)人的.責(zé)任心和使命感。
在小學(xué)六年級(jí)的班會(huì)課上,他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料,繪制有關(guān)圖示,分組負(fù)責(zé)制。班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生自行設(shè)計(jì)自行主持,競(jìng)答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險(xiǎn),人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問題。他們準(zhǔn)備充分,參與積極,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競(jìng)答形式,將整堂課所講的內(nèi)容全部進(jìn)行了鞏固,起到了承前啟后,畫龍點(diǎn)睛的作用。
結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會(huì)合二為一的進(jìn)一步設(shè)計(jì)成為適合我們班級(jí)的內(nèi)容,傳授給學(xué)生,以提高每個(gè)孩子的安全意識(shí)。
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