小學(xué)作文保護(hù)環(huán)境

時間：2026-01-14 22:03:27 保護(hù)環(huán)境

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文保護(hù)環(huán)境，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文保護(hù)環(huán)境

小學(xué)作文保護(hù)環(huán)境1

　　晚上小崔提議出去玩一會，我當(dāng)然馬上響應(yīng)了，我說咱們開車去北山廣場玩吧，小崔說我們不要開車了，還是走著去吧，我們老師說開車影響環(huán)境，要少開車。

　　所以昨天在小崔的倡議下我們也加入了低炭生活行列，徒步走了2個多小時，在路上我們玩成語接龍，唱歌，扮演動物，一路上說說笑笑也不覺得怎么累。小崔一手牽小崔爸，一手牽小崔媽，像只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，真不知道這小家伙的體力怎么那么好。真要感謝小崔學(xué)校的老師們，在學(xué)校里孩子們不僅學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多做人的道理，有些平時我們大人都不太注意的細(xì)節(jié)，孩子們都能及時糾正過來，有時真是有點(diǎn)汗顏。小崔一看到我整理物品，小眼睛就瞪得锃亮的`喊“媽媽！這個我還能用，你不要給我扔了呀，一會又喊上了，媽媽，這個我還要做手工那，你給我留著，我就是經(jīng)常在小崔的監(jiān)督下整理房間的。

　　哈哈！孩子們正用他們純凈的心靈來改變環(huán)境，也在改變著整個世界。

小學(xué)作文保護(hù)環(huán)境2

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，說到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。

　　這是一個陽光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個廢舊的、臟兮兮的.電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里�！眿寢層X得我說得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事�。∥逸p輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛橐幻W(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛護(hù)花草樹木，關(guān)愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！