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貝殼作文600字

時間:2026-02-28 22:13:42 貝殼

貝殼作文600字優(yōu)選[9篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的貝殼作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文600字優(yōu)選[9篇]

貝殼作文600字 篇1

  初到海濱,下車已是傍晚,我們定好明晨起早去海邊撿貝殼。

  轉瞬大海已撲了滿眼,一排排雪瑩瑩的浪花笑盈盈迎過來。深深地呼吸兩口這又鮮又咸的空氣,我緊走幾步,匯入海灘的人流中。

  到了海邊,心又一涼,海灘多見沙與卵石,哪有幾多貝殼呀?瞧一會兒別人,方知貝殼并非都擺在表面。學人家的樣兒,找塊石頭在沙灘上剜。終于,我找到了第一枚貝殼,心喜得像個孩子般翻來掉去把玩不夠。這些小東西兒在海濱并不稀奇,可在我們這些頭回認識大海的人們眼中它們是那般可愛有趣。匆忙中沒拿個袋兒啥的,手中捧滿了便裝進衣兜,衣兜裝滿了又用手絹。

  撿得正起勁兒,那邊傳來朋友們的呼喚聲。我嘴上應著,手下扔不停地撿著,手絹裝滿后又撿了一把,才在朋友們的催促下意猶未足地往回返。此時對同伴們的`怨惱已煙消云散,只是不時依戀不舍地回望大海。

  大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來,似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物,耳邊又響起服務員姑娘清脆的笑語。忽然之間,我心中有所感悟。如果今晨不是聽了她的話來到海邊,就不會得到這份收獲這份喜悅,可是反省走過的人生,我卻曾已“晚了”為借口放過了許多可以有所收獲的機會,并常為自己“來晚了”而懊惱悔憾。現(xiàn)在,終于領悟到,不論早與晚,只要你真誠地去追求去奮斗了,生活的海洋就不會讓你失望,而一味地等待,

  蹉嘆抱怨,到頭來只會兩手空空什么也“揀”不到……

  “哎呀,揀了這么多!”迎面而來的兩位姑娘羨嘆的語聲把我從沉思中喚醒,抬頭見他們如我來時一樣猶豫地停住步對望一眼,一個問:

  “甭去了吧,這么晚了……”

  我指指身后的大海,真誠地告訴他們:“快去吧,一點不晚”!

貝殼作文600字 篇2

  記憶沙灘上的貝殼

  記憶沙灘上,有許許多多的貝殼點綴,最閃耀的那個貝殼里又會有怎樣的回憶?-題記

  在我的記憶沙灘中,最閃耀的那個稱為老師。

  從小到大我們接觸過不少老師最讓我懷念的是我一年級的語文老師,也就是我的棒棒糖老師。大家注意別把我老師想成棒棒糖一樣的容貌。

  之所以被稱為棒棒糖老師的原因又是什么?請往下看。

  棒棒糖老師有著仙子般的容貌,烏黑筆直的頭發(fā)像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一個“保護屏障”,也就是大家熟悉的眼鏡,櫻桃小嘴,白皙的皮膚女生看了羨慕不已,說高又不高的個子,從遠處望去就如仙女下凡一般。

  依稀記得老師結婚給我們發(fā)喜糖的場景。那時候我們都還小,老師好久不來給我們上課,天天都是數(shù)學老師來上數(shù)學,我們超級想念我們的語文老師,我們就派出了我們的小偵探—班長同志去辦公室一探究竟。結果,什么也沒探到。有一天老師突然來給我們上課,手里還提了一個超級大的袋子,老師告訴我們她結婚了。我們也沒什么理解,只是知道結婚就要有糖,老師說這次來是為了給我們發(fā)糖,我們倍兒高興有的同學都跳了起來。老師先抓了一把糖一扔,反應快的同學抬起腿來就跑去撿糖,可惜可惜啊,我被冠上了反應慢的`稱號。老師過來問我你怎么不去搶,我說還沒反應過來老師偷偷地給我了3塊糖,老師走后我剝開糖紙,把搪塞進嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

  最后我來揭曉被稱為老師棒棒糖老師的原因!1。老師給我的糖有一個是棒棒糖2。老師笑起來甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

  我喜歡吃棒棒糖但是我更喜歡我的棒棒糖老師。

  棒棒糖老師是我記憶沙灘中那個最閃耀的貝殼。

貝殼作文600字 篇3

  “還記得那年的夏天,椰子樹占據(jù)了海面,太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌,腦海里隨著音樂出現(xiàn)了海南三亞的美景。忽然,我打了個激靈,跳下沙發(fā),急匆匆地從柜子里拿出一個巧克力盒子來。里面是我四年級時從三亞帶回來的貝殼,輕輕打開,將貝殼一股腦倒了下來。

  “嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山!岸# 弊詈笠粋小貝殼不太聽話,跳到了茶幾的邊緣,接著又蹦到了地上,再打了幾個旋兒之后,終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它,輕輕的放在貝殼小山的頂端,自豪的看著它們,心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物!

  用手將小山推平,變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看,有倒著的,有翻著的,還有扣著的。仔細瞅瞅那些翻著的`,表面起伏的波紋,如海浪一般,時而平穩(wěn),時而洶涌,時而如絲樣細致。再瞧瞧它們的顏色,底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的,里面深,外面淺。其實,我是喜歡外深里淺的。來,看看這個。殷紅的外緣,漸漸變?yōu)槊倒寮t,從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃,最后,也是最里面,便是那珍珠白。還有一圈一圈的,就像是鑲上去的玉石和珍珠。

  真好看!我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個出來時不聽話的小東西。哇!它真!拿到窗邊一看,還透光呢!

  這下我終于心滿意足了,將“禮物”全都放進盒子里,跑回沙發(fā)上。

  “還記得那年的夏天……”循環(huán)播放的歌又開始了。沒錯,我記得,那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝,大海!

貝殼作文600字 篇4

  終于等到了這一天,這一天也就是星期六。這天我們要一塊去陽光海岸,這個城市的旁邊就是大海,我們一來到陽光海岸,就去了附近的海邊。

  這是一個很大很美麗很干凈的海灘,遍地都是淡淡的金色細沙。我們沿著大海的邊緣蹦蹦跳跳,我們一往那清澈的海水里跳,就會發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響,就像一首好聽的歌,不停演奏。除了“跳”出的聲音,海水本身也能發(fā)出一種美妙的'“嘩啦嘩啦”聲,那是大自然的音樂家——海浪唱的“海之聲”。

  我們漫步在大海邊,海浪不停地向我們涌來,我們也不停往前走。也不知走了多久,大伙兒都累了,正好我們看見就在前面不遠的地方有一片石頭林,那里到處都是巨大的巖石。我剛想坐上去,只見上面布滿了貝殼,這些貝殼都好奇怪。一開始我以為他們都是死貝殼,但我不太確定。所以很想知道它們到底是死還是活,就迫不及待地去問媽媽,媽媽跑來研究起這奇怪的貝殼,可研究了半天,都沒有一個結果。我失望極了,坐在原地瞎猜了起來——“嗯,一定是死的,它們趴著巖石一動不動,一定死了!薄鞍,不對,趴在側面的也不掉下來,是活的,活的!”……猜了半天,我急得手心冒汗。就在這時,從我腦中蹦出了一個測試它們到底是死還是活的方法——用手把它弄下來,于是我便按部就班,先捏住它然后使出吃奶的力氣把它搖來晃去,只見它動了一下,我又搖幾下,卻怎么也搖不動了,現(xiàn)在它一定趴得很緊。我可以斷定了——它是活的,它們都是活的。哈,我又有了新發(fā)現(xiàn),我開心極了,準備再次去發(fā)現(xiàn)。

貝殼作文600字 篇5

  這幾天,我讀了《白色的貝殼》這本書,使我深有感觸,這其中每一篇故事都蘊涵著深刻的道理,都記錄著孩子每一個成長的腳印,真情無價。那里的每一篇故事都是那么感人,都是那么貼近我們的生活。

  其中最令我感觸頗深就得算那篇《白色的貝殼》了。小說描寫了一群生活在海邊的淳樸孩子,偶然與住在療養(yǎng)院里的作家朱伯伯相識了,他們是那么崇拜作家伯伯,將他視為忘年摯友。朱伯伯離開療養(yǎng)院的前一天,孩子們跟他約好晚上七點半去看他。為此孩子們特地為他準備了最珍貴的禮物--漂亮的白色的貝殼?墒,當他們準時來到療養(yǎng)院時,朱伯伯卻與別人談笑風聲地一起吃飯,把與孩子們的約會忘到九霄云外去了。為了掩飾自己的爽約,他還“非常嚴肅地”編出一個謊言——他剛開了一個“很重要”“非得參加不可”的會議。孩子們純真的眼里頓時蒙上了一層陰霾,僅僅一句謊言毀掉了孩子們心目中最美好真摯的情感與信任。 誠信是無價的,情感是真摯的。它是友誼的橋梁是信任的源泉,是我們的生活中不可或缺的重要組成部分。朱伯伯并不知道世間真情難能可貴,他輕飄飄的一句謊言,卻深深刺痛了這些孩子們幼小純潔的心靈,給他們留下難以彌補的心靈創(chuàng)傷。朱伯伯原先在孩子們心中的偉岸形象已經(jīng)蕩然無存,當他虛偽地留下通信地址表示要與孩子們保持聯(lián)系時,孩子們激情已經(jīng)不再如舊,他們手中的白色的貝殼已經(jīng)不再是珍貴誠摯友情的.見證,失去了孩子們心目中的價值。在孩子們的心中,貝殼已不是那么純潔了,孩子們在月光下將它扔進了大海,一種復雜的感情油然而生,他們認為只有將這貝殼再次讓海浪沖刷,才能找回原來的潔白...... 孩子們純潔美好的情感不容褻瀆,愿我們的生活中少一些“朱伯伯”,真摯善良的友情地久天長!

貝殼作文600字 篇6

  貝殼里的珍珠,總有一天會被拿走的;你和我,總有一天會分離的。在難忘的小學生涯中,留下了許多純真的記憶和快樂的友誼,有的,就像是一粒;覊m,在不經(jīng)意間就被風帶走了;有的,就像幾塊沉甸甸的大石頭,過了很多年,依然不會變。

  在我心中最快樂最有趣的事情,那就是與蔣鈺強一起下象棋。

  那一節(jié)課是體育課,因為下雨,所以就暫停了一次,在教室里下棋,頓時班上所有同學一起高呼“耶!”,于是,我和蔣鈺強約好,在我的座位上一絕雌雄。

  象棋發(fā)下來了,我們迅速擺好棋子。這時,有幾個同學在“坐山觀虎斗!睉(zhàn)爭爆發(fā)了,我這邊發(fā)起了猛烈的進攻,把蔣鈺強的棋子打得七零八落。有一次,他想用“馬”當作誘餌使我“炮”上當,沒想到,我將計就計,不僅把他的“馬”給殺了,還將了一軍,我這邊士氣大振。最后,我以雙炮把蔣鈺強將死了,大比分一比零。我有點驕傲了。第二局一開始,坐在旁邊的鄭一銘就開始嘮叨了:“蔣鈺強,你應該......”這時,我急忙插嘴:“觀棋不語真君子!边@句話真有效,他們立即肅然無聲了。可是,由于我過于輕敵,被蔣鈺強打了個“狗吃尿”,最后被他的`“車”將死了。

  吸取了前一局的教訓,我變得小心謹慎了,沒走一步都很仔細;“車”左沖右突,“炮”狂轟濫炸,“象”泰山壓頂,“馬”左沖右撞,不一會兒,對方只剩下幾個“子”兒,不一會兒,就輸了,我以比分二比一結束了這場比賽。

  難忘的小學生活,難忘的快樂事情,難忘的小學同學,難忘的母校,給我留下了多少回憶......

貝殼作文600字 篇7

  我是幾萬年前的一只幸福的貝殼。我每天都過著無憂無慮的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做著早操,呼吸著新鮮的空氣。中午吃過午飯,睡一會兒午覺后,我們一起在海邊玩羽毛球,一起嬉戲玩耍。

  有一天,地球突然發(fā)怒了,山崩地裂,山崩海嘯。美麗的大海漸漸升了起來,我的家鄉(xiāng)變成了高原。我沒來得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不斷的`呼喊,可是沒有親人發(fā)現(xiàn)我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不斷的想:我是不是活不了多久了?是要死了嗎?從此之后我就只有和泥土為伴嗎?想想這里讓我窒息的空氣,窒息的空間,我不由更加害怕。每天,我都等待著太陽的升起,星星掛滿天空,可是一天天過去了,我始終沒有看到它們的身影,我知道我從此要過上沒有光彩的生活。現(xiàn)在我能做的就是等待,等待,再等待。

  又過了幾萬年,經(jīng)過幾次地殼運動后我終于被帶到了一片曠野。一天,一位旅行者來到這里,他疲憊的坐在石頭上休息,隨手從路邊的巖石中抓起了我玩賞。“。 彼泽@的發(fā)現(xiàn)了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了!蔽冶恍⌒囊硪淼匮b進了背包。我心里想:他會怎樣對我呢?會讓我過上幸福的生活嗎?我心里裝滿了疑問。

  經(jīng)過對我多方面的的研究,他終于認識到了我,把我?guī)У搅瞬┪镳^保護了起來,我從一只幾萬年前普普通通的貝殼開始變得價值連城。每天都有很多人從各地趕來觀賞我,我從此過上了快樂的生活。

  人們看著我不住地贊賞:“這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,一只幸運的貝殼。它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的變遷,仍是那樣的堅韌、頑強!蔽矣X得我非常的幸福、快樂。

貝殼作文600字 篇8

  每當我閉上雙眼,我的眼前就會呈現(xiàn)出那一幅畫面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前,我去過的海都沒有貝殼,我只在電視上看過一個又一個那色彩鮮明,形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時我心里總想著;要是能親自到海邊撿一次貝殼,那該有多好。

  我的愿望終于實現(xiàn)了。再一個晴朗的夏日里,碧空萬里無云,我和媽媽乘車來到海邊。我那高興勁就別提了,一下車,出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘,仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海,蔚藍的海水一望無際,一直到天邊。還有那藍色油輪的聲響,在向人們報告歸來的喜訊!

  我先向海灘進行一次“掃描“,可我卻只顧找海灘干的一部份,所以過了半天連一個貝殼都沒有找到。正當我有些灰心時,媽媽看穿了我的.心思,把我領到一處濕漉漉的海灘上。只見這邊的海灘上有一個個在陽光的照耀下會發(fā)亮的東西,定睛一看,原來是一個個外形精致的貝殼。我小心翼翼地撿起一個貝殼,生怕把它給弄壞了。我仔細地觀察它,只見它外表灰黃灰黃的,上面有一道道波紋,特別漂亮。把它貼在耳邊,還可以清楚地聽見那清脆的海浪聲呢!

  “海邊的貝殼可真多!“我不由得感嘆。的切,不到一會就撿了許多。它們形狀各異,大小不一,大的不過手掌般大,小的不過橡皮大小,各有各的姿態(tài)……

  這次撿貝殼使我留戀忘返,回味無窮!

  貝殼是大海的孩子,瞭望大海心胸遼闊,你能帶走大海的只有拍岸的貝殼,撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。

貝殼作文600字 篇9

  寒假期間,我一遍又一遍閱讀了程瑋寫的兒童小說《白色的貝殼》,我合上書后,儜立在窗前,推開窗戶,遠眺窗外,思緒良久,回憶著、思考著……潮水、海風、浪花、白帆、沙灘、月光,景色宜人;五彩的鵝卵石鋪就的小路,淡黃色的賓館小樓,深灰色的石柱,深灰色的鐵門,呈現(xiàn)眼前。但令人難忘的是多多、寧寧、梁軍跑前跑后的身影,朱伯伯不以為然、滿嘴謊話的“形象”。

  童心是真實的。多多他們非常珍惜和朱伯伯在沙灘上剛剛建立起來的友情,在他們心中,占了那么重要的位置,甚至害怕失去他!暗觳睦锔緵]有我們,不惜失去我們”。朱伯伯給多多他們幼小的心靈留下了什么?雖然,雖然,雖然,一連三個雖然,但是,失去了,已經(jīng)永遠失去了,它不會再回來。這就是珍貴的.友誼。謊言最怕識破。人無信不立。明明是觥籌交錯,像準備一直吃到天亮似的。朱伯伯面對苦苦等待他的多多三人,卻拍著額頭,認真地說:“我哪會說話不算話,我臨時去開一個會議,沒能等你們”。更有甚者,他還非常嚴肅地補充說:“一個很重要的會議,我非得參加不可!……還愣著干什么,快坐下,朱伯伯今天要好好招待你們……”謊話加虛偽,令人臉紅、汗顏!真是錯了不知錯,一錯再錯!

  白色的貝殼,既純又亮,邊沿一道淡淡的粉紅色的花紋,為珍稀之寶。她本作為友誼的象征,屬于朱伯伯。然而,為了不沾污她,隨著一道美麗的銀光、一聲輕微的水響,回歸了大海。

  友誼是純潔的,誠信是無暇的。她們像白色的貝殼那么純潔,容不下一點點灰塵,容不下一點點雜質,哪怕是微不足道的一點點。記住!讓我們在人生的道路上永遠記住,人要講友誼,人要講誠信。

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