實用的貝殼作文300字錦集[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文300字6篇,歡迎大家分享。
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貝殼作文300字 篇1
走進漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的。
路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。
媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的.,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼;臃倍嗟呢悮ぃ刮易笥覟殡y,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶遥俏抑荒苓x一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。
當我把它們放在手中細細玩賞時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的大海,海的味道溜進我的鼻孔中。
貝殼作文300字 篇2
田野邊的小路上,太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼,可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱,我就摘了兩片又大又圓的`葉子,一片給姐姐,一片給我。我把葉子當傘一樣拿著,就沒有那么熱了。到了一條溝邊,我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿,左伸右伸就是撿不到,我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上,結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼,我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面,我就和姐姐一起搬石頭,搬了很久,都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子,我就把木棒插在石頭下面,使勁推,終于推開了,但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠,我驚喜的叫了起來,姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼,我一顆一顆的拾起來,放進大貝殼里,然后蓋上。搖了搖,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,好聽極了。
我回到家,阿婆知道我撿了貝殼,就把貝殼扔了,雖然貝殼沒有了,可我還是很開心!
貝殼作文300字 篇3
死氣沉沉的翻開語文書,老師開講,學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了,我突然覺得,我若住在貝殼里,該是什么景象?嗯嗯,這可得好好想想……
要我住嘛,我要住在一個絕對夠大的貝殼里,這樣才爽!
至于裝修貝殼,首先呢,先要做一些油漆,當然這都是環(huán)保油漆,因為我是把花瓣碾碎,碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后,把天花板涂成藍色的,在弄一些水蒸氣進貝殼里,水蒸氣化為云,天花板就成了天空;再把土弄進來,種上小花小草。
我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物,比如小貓小狗,對啦!看《狼圖騰》的時候,看的那些狼挺可憐的,干脆就將一些草原地皮送給狼,然后將黃羊、兔子、老鼠放進草原,形成了狼的`世界!我也可以經(jīng)常跑進去,抱抱狼,喊一聲小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊為“騰格里”,哈哈!其實做回“騰格里”還蠻不錯的呢!
我還要在冬天時將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里,將雪用隔熱玻璃封起來,這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦!當然,我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動物植物們到我的貝殼雪景來,那樣雪地里才會有生機嘛。
貝殼作文300字 篇4
7月18日那天,我和我媽媽一起去青島游玩。我坐在車上,心就像一只快樂的小鳥在飛,我真的想快點飛到青島。
在青島的前幾天一直在車上渡過,每到一個景點也是像走馬觀花一樣,匆匆而過,一點都不好玩,我很失望,終于在第四天,我們來到了青島的海灘。遠遠的看去海灘人山人海,人們都光著腳丫子,有的在海灘堆沙子;有的在拍照,還有的在拾貝殼。我脫下涼鞋迫不及待地跑了過去,彎下腰去拾貝殼,我一邊走一邊找,這個是什么啊?我仔細看這個難道是貝殼?不像啊?我拾起來一看,哇!原來我剛剛看到的`是螃蟹的殼,我又抓到了一只螃蟹,它看著我好象在說:“求求你,放了我吧,我媽媽還在找我呢!“我心里有點舍不得的,但是還是把螃蟹放了,螃蟹再次看著我,好象在說:“謝謝你放了我!
然后我就繼續(xù)去拾貝殼了,各種形狀的貝殼滿滿的裝了一大盒子。我要把這些美麗的貝殼送給我的好朋友。
這次青島四日游我永遠都忘不了。
貝殼作文300字 篇5
就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的`帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。
我在“貝殼帶”上來回走動,尋找大個兒的貝殼。突然,我踩到了一個硬硬的、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來,把手朝“那個東西”伸過去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的質(zhì)地!就是它了!
我把它從砂堆里挖出來?删驮谶@當兒,一個大浪以迅雷不及掩耳之勢向我沖來。糟了,已經(jīng)來不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個錐形貝殼還在,可我卻看見“貝殼帶”旁,一個像是大白貝殼的東西順著水流走了。真是可惜!
怎么辦?我“苦思冥想”了一會,終于想出了一個“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進不能流出了!心動不如行動,我立即動手挖了個大坑?墒沁^了一會,別說貝殼,連坑都被海浪沖得無影無蹤。
沒辦法,我只好自己找。又是一個大浪過來,水霧飛騰,我沒有躲,又摸出一枚小貝殼來。
貝殼作文300字 篇6
我家有兩串貝殼,有大有小,也有粉色的,也有白色的,非常漂亮。
貝殼好像在說話,一邊說,一邊玩。有時還蹦蹦跳跳,發(fā)出丁玲玲的聲音。他們還說:“我們一起吧!
過了一會兒,一串比較大的貝殼說:“我們來比賽吧。”小貝殼說:“好的。”比賽的.第一個項目是跑步。可熱鬧了,小貝殼說:“別看我們小,但是我們力量大。”大貝殼笑著說:“有本事,那就來吧!钡谝粓霰荣愋∝悮ぺA了,大貝殼不服氣的說:“那又怎么樣,還有兩場比賽!钡诙䦂霰荣愂翘K。小貝殼因為個子小,比大貝殼跳得多,還是小貝殼贏了。大貝殼說:“哼,下一場比賽我一定贏你!钡谌龍霰荣愂橇⒍ㄌh。比賽開始了,小貝殼個子小,跳不遠,輸了。但是二比一還是小貝殼贏了,大貝殼很吃驚,這是小貝殼說:“團結(jié)就是力量!
這個故事就是告訴我們這個道理,團結(jié)就是力量。同學(xué)們,你們要記住哦!
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