貝殼作文400字【實(shí)用5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貝殼作文400字 篇1
今天晴空萬(wàn)里,是讓我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!
我?guī)е业呢悮?lái)到學(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的.,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!
我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來(lái)了。
我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺(jué)自己真傻,沒(méi)腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。
最后,手癢的我有它們并在一起,成了無(wú)敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!
這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開(kāi)發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。
貝殼作文400字 篇2
這個(gè)寒假宅在家里,只有“金魚(yú)貝殼”陪著我聊聊天。這只金魚(yú)是我在學(xué)校旁邊的漁具店里買(mǎi)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它一直在魚(yú)缸里不停地轉(zhuǎn)圈跳舞,似手很喜歡它的新家,可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就盯著我,好像哀求我放它出去似的。幾天后,我在魚(yú)缸里放了一只綠蘿,好讓它有一種在大海里生活的感覺(jué)。
這只小可愛(ài),全身一紅一黃的條紋,好像海灘邊的貝殼,因此我給它取名為“貝殼”!柏悮ぁ蔽舶秃芟褚话研∩茸,一直在不停地?fù)u啊搖,搖啊搖,特別漂亮!金魚(yú)的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它能自由自在地在水里游蕩,靠的也是這婀娜多姿的尾巴。
小金魚(yú)不挑食,只要是軟的它都吃,我一般給“貝殼”喂面條!柏悮ぁ背允车臉幼涌苫,吃食的時(shí)候一張一合,吐出大大小小的.水泡。它張嘴咬,在嘴中嚼一嚼,咽下去,別提有多可愛(ài)了!“貝殼”還十分的機(jī)警,在有人看著它們的情況下,它們會(huì)不時(shí)的瞅瞅你,再看看食物。
如果小金魚(yú)看見(jiàn)有人去觀察它時(shí),小金魚(yú)就不吃東西了,甚至?xí)綀?chǎng)亂游,想跑走。有時(shí),小金魚(yú)也會(huì)游到魚(yú)缸旁,像一個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在一旁,什么事也不過(guò)問(wèn)。要是它想玩兒,就活潑的像只獾子似的游來(lái)游去。有時(shí),輕輕一碰它就逃的沒(méi)影了。
我的動(dòng)物朋友——金魚(yú)貝殼是多么的可愛(ài)啊!
貝殼作文400字 篇3
從前,在陽(yáng)光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒(méi)過(guò)多久,沙灘上就來(lái)了一個(gè)陌生人可樂(lè)罐。
沙灘好奇的問(wèn):你是誰(shuí)呀?是來(lái)破壞我們的環(huán)境的嗎?
可樂(lè)灌說(shuō):我是被人們?nèi)拥舻目蓸?lè)罐。
貝殼說(shuō):那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會(huì)生氣;把你放進(jìn)大海里,海媽媽也會(huì)受到污染的!
就在這說(shuō)話的時(shí)間,沙灘上的可樂(lè)罐越來(lái)越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個(gè)想法說(shuō):要不這樣吧,貝殼妹妹你們來(lái)寫(xiě)‘請(qǐng)人們保護(hù)環(huán)境’,再把可樂(lè)罐移到字的中間,只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了,看看會(huì)不會(huì)引起人們的注意。
大家都說(shuō)好,只要能呼吁人們保護(hù)環(huán)境,讓我們做什么都可以。
于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的'家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂(lè)罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。
大功告成了!第二天,人們來(lái)到沙灘上,看到可樂(lè)罐,還以為是誰(shuí)家的小孩弄的新花樣,過(guò)了一會(huì)兒,人們看了看周?chē)纳碁,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂(lè)罐扔進(jìn)垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過(guò),可樂(lè)罐朋友消失了。
所以,我們要好好保護(hù)環(huán)境哦!
貝殼作文400字 篇4
童年是一片海,上面的“貝殼”一堆堆,里面裝的都是我豐富多彩的童年往事。
今天,我就摘起最閃亮的一個(gè)“貝殼”,講給你聽(tīng)。那時(shí),我才三四歲。我總是喜歡拿著錢(qián)玩兒,好像跟錢(qián)特別有緣。可媽媽卻總告訴我:“慧玲,乖,錢(qián)太臟了!咱們?nèi)セ▓@里玩吧!”我總是悶悶不樂(lè)地走了。
一天,我妹妹在家里。突然,我們倆突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好主意。而且,堪稱(chēng)一絕。告訴你,千萬(wàn)不要告訴別人喲!經(jīng)過(guò)共同商量:平常我們的衣服臟了,都是媽媽用水洗的';因?yàn)殄X(qián)太臟了,我們也做一件“好事”——把錢(qián)洗干凈,媽媽回來(lái)后一定夸獎(jiǎng)我不可。
說(shuō)干就干,我迫不及待從媽媽的錢(qián)包里拿出了十幾張10元的,找了一個(gè)盆,里面放滿了水。我和妹妹把凳子搬出來(lái),還拿了一包洗衣粉。先把錢(qián)放進(jìn)水里,錢(qián)立即就軟了。然后再蘸一點(diǎn)洗衣粉,開(kāi)始搓。我們?cè)酱暝脚d奮。經(jīng)過(guò)我們不懈努力,終于洗干凈了,“哈哈!大功告成!”我們靜等媽媽表?yè)P(yáng)。
媽媽回來(lái)了,準(zhǔn)備拿錢(qián)去買(mǎi)東西?梢豢础鞍パ!錢(qián)呢?你們倆快如實(shí)招來(lái)!薄皨寢?zhuān)f(shuō)錢(qián)太臟,我們就把它給洗了!看!多干凈!”我們指著自己的“杰作”說(shuō)。媽媽真是哭笑不得。
媽媽告訴我們倆:“傻孩子,錢(qián)是經(jīng)過(guò)許多人的手觸摸過(guò)的,有許多細(xì)菌,而不是‘那種像衣服臟了’!蔽覀儌z聽(tīng)了這句話,似懂非懂。但是我們都認(rèn)錯(cuò)了!
這就是那顆璀璨的“貝殼”,永遠(yuǎn)閃耀在我的心中!
貝殼作文400字 篇5
這個(gè)故事
在遠(yuǎn)古時(shí)期
為一位神所著
并不新奇
亦不復(fù)雜
蔚藍(lán)色的海水怒吼著
翻騰著沖刷沙灘
耀眼的光吸引了
一位豐腴的婦女
搖著肥大的腰
一扭一扭地尋去
這是條貝殼項(xiàng)鏈
璀璨的一枚奇特的`貝殼
在陽(yáng)光的照耀下
發(fā)出無(wú)可挑剔的光芒
她興奮了
慶幸自己得到了
一條這樣的貝殼項(xiàng)鏈
急忙用手去拾
忽然
神降臨了
和藹地制止她
并對(duì)她說(shuō):
“你很幸運(yùn)
貝殼項(xiàng)鏈被你發(fā)現(xiàn)
不過(guò)
你要有被它認(rèn)可的心
才可擁有它
現(xiàn)在,閉上你的眼睛
用心去摸吧!
婦人是個(gè)野心家
她正是部落的酋長(zhǎng)夫人
她的珠寶可以填一條河
但她,還不滿足
用人們那寶貴的精力
換取更多的珠寶
她要全世界的珠寶
成為她地下室的一部份
她嫉妒比她美的女人
比她的珠寶還好的
一個(gè)個(gè)擁有者
婦人遵照神的話
占有心,野心,與嫉妒心,
在她的心里周旋
一道灼熱的光
忽地撕裂了她的身體
神不語(yǔ)
拿回項(xiàng)鏈消失了。
【貝殼作文400字】相關(guān)文章:
關(guān)于貝殼的作文:多樣的貝殼03-27
以貝殼為話題作文:有趣的貝殼01-05
貝殼的作文12-29
貝殼作文07-31
[經(jīng)典]貝殼作文07-20
貝殼作文08-03
(經(jīng)典)貝殼作文01-11
貝殼話題作文:美麗的貝殼(通用38篇)11-22
我的貝殼作文05-17
熱門(mén)貝殼作文05-19