貝殼作文300字集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的貝殼作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貝殼作文300字 篇1
我的好朋友盛姝送給我一個(gè)美麗的貝殼。由于我第一次見到貝殼，所以，我非常喜歡它，每天拿著它和小朋友一起觀賞、玩耍。就連爸爸見了，都象見了寶貝似的，玩了好一陣子呢。
這個(gè)貝殼大約有一平方分米那么大，是一個(gè)錐形的硬殼，上面有精美的螺紋，表面五顏六色的'，內(nèi)部是黃白色的，好看極了。
這個(gè)貝殼很神密。你把它放到耳朵邊，就仿佛能聽到大海呼瀟的聲音。閉上眼睛，聽著這樣的聲音，就仿佛自己站在了大海邊，就連聽自己說話的聲音，或是聽別人說話的聲音，都覺得變了腔調(diào)，仿佛自己在大海邊和別人說話呢。
我應(yīng)該好好感謝我的好朋友盛姝，它哪里是送給我的貝殼，簡直是把我?guī)У搅瞬龥坝康拇蠛＿叀Ｓ辛诉@寶貝，我就可以天天在大海邊和小伙伴們談話了。
貝殼作文300字 篇2
在廈門的第二天，我和爸爸媽媽一起去撿貝殼。
在金色的沙灘上，有許多漂亮的貝殼，它們的顏色各式各樣，有紅、黃、藍(lán)、青等不同的顏色，樣子美麗極了。我和爸爸在沙灘上不停地?fù)熘悮�，因�(yàn)槲覀冊诒荣�，看誰撿的貝殼又多又稀有。火辣辣的.太陽照在我們身上，使我們滿身大汗，可我們一點(diǎn)也沒有覺得熱，仍然不停地?fù)熘�，這可能是撿貝殼太開心的緣故吧！海水不停地沖刷著我的腳，舒服極了。在海水退潮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的貝殼，我沒來得及欣賞它，一把它踩住，這才沒讓它給海水帶回大海，當(dāng)我把它拿起來的時(shí)候，不禁大吃一驚，這個(gè)貝殼簡直太漂亮了，它上面有許多金色的斑點(diǎn)，如同一顆顆水晶塊，我拿著它愛不釋手，這時(shí)候我別提有多開心了！后來，爸爸還撿到了一只死螃蟹和一只臭魚！哈哈哈！
在回酒店的路上，美麗的海灘和貝殼的樣子深深得印在我的腦子里。
貝殼作文300字 篇3
在我們每個(gè)人以一生中，都會(huì)有幾樣我們最愛的東西，我也不例外，我也有自己最愛的東西，我最愛的東西就是我在海灘邊撿的貝殼，因?yàn)檫@不僅是一個(gè)東西，更是一種紀(jì)念！
貝殼的種類很多，有純屬是貝殼形狀的，有像海螺一樣形狀的，有想石頭一樣的形狀，可是他可不是石頭，而是珊瑚！還有像扇貝一樣形狀的……許許多多。
其中我最喜歡的是海螺，因?yàn)楹Ｂ莶粌H大，而且還特別好看！海螺的顏色多種多樣，其中我最喜歡的是黑色和白色結(jié)合的！海螺的主體大概都是白色的，然后海螺的周圍還有一圈圈的黑色的刺，特別好看。海螺有大有小，其中最大的只長幾厘米左右，而最大的可以達(dá)到十厘米，放著做裝飾品特別好看，而且站的`空間又�。�
接下來我最喜歡的就是珊瑚了！
珊瑚的顏色大多數(shù)都是白色的，有的珊瑚偶爾邊角上會(huì)出現(xiàn)黑色的條紋，像一塊真正的石頭一樣！他和石頭最大的不同就是要數(shù)是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿了小洞，在海浪把它沖上來錢，他的洞里滿是水，可是只要你把它拿上來，他就立刻金光閃閃，因?yàn)槎蠢锏乃獬闪朔垂猓援惓５暮每矗?/p>
我最喜歡貝殼了！
貝殼作文300字 篇4
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致，那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章，我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的`小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命，上蒼是那樣用心地營造了它的居所——精致的貝殼。不然而然，我不免又想拿自己的生命來對比，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那我們豈不是更應(yīng)該好好面對它，創(chuàng)造它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻勖�，所以她加倍珍惜生�?正是因?yàn)闊釔凵�，她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章，我得出一個(gè)感悟：我們要更加熱愛生命，更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
貝殼作文300字 篇5
暑假期間，爸爸帶我去贛江游泳，最令我難忘的是在江邊撿貝殼。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的好時(shí)機(jī)，我們乘車趕到江邊，準(zhǔn)備大干一場。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：在水里用手摸摸 可以收獲幾個(gè)；撿的最多的地方是在細(xì)沙灘；用手挖挖沙子，說不定有許多貝殼等著你。
這時(shí)，爸爸走過來，他戰(zhàn)果累累，還捉到7個(gè)小貝殼，媽媽也不賴，兩 塑料袋裝得滿滿的'，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的外殼就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！
貝殼作文300字 篇6
今天，我在盆里與貝殼來了個(gè)“親密接觸”。
我挽起袖子，戴好手套，小心翼翼地把手伸進(jìn)水里，剛碰到一個(gè)外表像花的貝殼，只見它那伸出來的肉立刻收了進(jìn)去。問了爸爸媽媽才知道，原來貝殼就像烏龜一樣，碰它一下肉就會(huì)縮進(jìn)去。
我們買了花甲、文蛤兩種貝殼，花紋像花的就是花甲，那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦！貝殼一張一合是在呼吸，我一聞，呀，好臭啊，原來是有些貝殼死掉了呀！
你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎？告訴你們兩個(gè)妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的肉，如果它縮進(jìn)去了，就是活的`，如果它沒動(dòng)，說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上，輕的是死的，重的是活的。
這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密，你們知道了嗎？
貝殼作文300字 篇7
我一向喜歡貝殼，吵著要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應(yīng)了.
我們來到海邊，��！這里的景色真美，浪花輕輕地拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的`海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪！它們在陽光下閃閃發(fā)光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快來，這個(gè)貝殼多好看！”我跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有碗那么大，身上映著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開海灘時(shí)，我不時(shí)回過頭去，��！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍(lán)色的海洋！
貝殼作文300字 篇8
第二天，是貝貝在體育課留下打掃，巧巧也不管朵朵，反正貝貝不認(rèn)識(shí)他是誰！
貝貝接近巧巧的課桌，拿出瓶子，2代朵朵飛出來：“你是誰？”“我是貝貝，你前一任的主人��！”“我才不信。不過我不會(huì)理睬你�！庇谑怯侄氵M(jìn)瓶子里，貝貝硬拉他出來：“我說真的`啊！”于是拿出了貝殼，朵朵回復(fù)神智：“貝貝！”抱緊了貝貝，忽然，巧巧快速奔過：“哦！差點(diǎn)忘了！貝殼在你手上，他可會(huì)回去！”忽然，朵朵又變回去了：“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰信你是我前一代的主人啊�！必愗惣泵Υ蠼校骸澳阃宋覀兊臍g樂時(shí)光嗎？第一天見面，你讓我起床，聊天而遲到了！你躲在我筆盒里！說不能被別人發(fā)現(xiàn)！而你現(xiàn)在一點(diǎn)也不記得了！”忽然，朵朵心理一震，但還是堅(jiān)定的說：“不記得。”“那我多說點(diǎn)！你記得嗎？那次……”朵朵的頭開始發(fā)痛：“不許說了！我還是第一次用感嘆號(hào)！我走了！”于是躲進(jìn)貝殼里。
巧巧笑瞇瞇地說：“哼！敢和我斗？”貝貝生氣大喊：“巧巧！本來虧我們還是死黨！親的比姐妹還親！可你竟然……我恨死你了！”于是含著淚離開了教室。
想知道下一期怎樣么？那還是趕緊關(guān)注吧！下一期——恢復(fù)記憶
貝殼作文300字 篇9
海風(fēng)在耳邊吹者，海鳥在耳邊縈繞，這一切都讓人感到心曠神怡。我和弟弟妹妹們來到海邊。
海灘上的貝殼可多了，有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的'……
我們提著一個(gè)小籃子，光著小腳丫，仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼，把漂亮的，顏色鮮艷的裝進(jìn)小籃子。
我們累了，坐在地上休息休息，發(fā)現(xiàn)沙灘邊的亂石灘上有好多好多的小螃蟹，這可激發(fā)了我的興趣。我穿上鞋子，和弟弟妹妹來到亂石灘。我將一塊石頭翻起，就看到一只小螃蟹，我趕緊捉住了它。仔細(xì)一看，他的樣子很威武，棕色的外殼上有兩只有黑有小的眼睛。十只長腿，兩只大腳不時(shí)的抬起，做出要咬人的架勢，威風(fēng)極了！
弟弟他們已經(jīng)捉了很多了，我也繼續(xù)捉螃蟹，不一會(huì)就趕上了他們。我們把小螃蟹放在剛才撿貝殼的小籃子里，不一會(huì)叫撿了滿滿一小籃。
傍晚，我和弟弟妹妹們提著螃蟹和貝殼高高興興的回家了，我們把小螃蟹放在我們特別為他們設(shè)計(jì)的家里，還放上了美麗漂亮的貝殼，看著這個(gè)美麗的螃蟹之家，我們心里有說不出的高興！
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