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《變化》的作文

時(shí)間:2026-04-16 18:10:30 變化

《變化》的作文[優(yōu)選6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的《變化》的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《變化》的作文[優(yōu)選6篇]

《變化》的作文 篇1

  在一節(jié)科學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的性質(zhì)變化和形態(tài)變化。這讓我明白了:物質(zhì)的性質(zhì)變化就是物體有了新的物質(zhì)產(chǎn)生;物質(zhì)的形態(tài)變化就是沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生。上完課后,老師又給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),看一看在一個(gè)生雞蛋和裝滿醋的.玻璃杯里,雞蛋都有些什么變化?是性質(zhì)變化還是形態(tài)變化?

  放學(xué)回家,我就直奔廚房。首先,我挑選了一個(gè)有光澤的橢圓形的雞蛋,把它放進(jìn)了一個(gè)玻璃杯,再將醋到入玻璃杯中要求醋要漫過(guò)雞蛋,然后我就把它放在桌子上,等待明天早上的結(jié)果。

  第二天清早,我懷著急切和好奇的心情去看我做的實(shí)驗(yàn)。我頓時(shí)大吃一驚,只見(jiàn)雞蛋周圍圍攏了一串泡泡,泡泡又小又密,都快蓋過(guò)雞蛋了。我迫不及待的拿起雞蛋,真可謂是“不拿不知道,一拿嚇一跳”。用手觸摸,一下子就能發(fā)現(xiàn),雞蛋殼經(jīng)過(guò)一夜的浸泡變軟了,而且還不時(shí)得一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。忽然,我又發(fā)現(xiàn)雞蛋從醋里浮起來(lái)了。我好奇地用手按了雞蛋一下,雞蛋又沉到了杯底,但沒(méi)過(guò)30秒,雞蛋又慢悠悠地上來(lái)了。我小心地把雞蛋拿出來(lái),把蛋殼中的氣泡擦去,再放進(jìn)醋中。啊,雞蛋又沉下去了!又過(guò)了好一會(huì)兒,雞蛋再次沾滿氣泡浮起來(lái)。“是什么原因呢?”我不由得提出了心中的疑惑。

  于是,我?guī)е切┮蓡?wèn),到知識(shí)的寶庫(kù)——電腦中探索奧秘。原來(lái),雞蛋殼變軟是因?yàn)椋弘u蛋殼本身含有很多碳酸鈣,醋是一種弱酸,而碳酸鈣在有水的條件下會(huì)生成氫氧化鈣逐漸和醋中和反應(yīng),故使得雞蛋殼碳酸鈣中的含量變少,就軟掉了。而雞蛋反復(fù)浮起的原因是:雞蛋在重力作用下下沉,但是雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,會(huì)和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)使雞蛋重新上浮,上浮后的雞蛋又會(huì)在重力作用下下沉。

  上課時(shí),我向老師說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò),也從中明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行“的道理。只有在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué),才能在知識(shí)的天空自由翱翔,才能求得真知!

《變化》的作文 篇2

  如今,我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在大力發(fā)展中,人民的生活方式也在不斷的改善。所以我們要艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,追求健康文明科學(xué)的生活方式,要積極向上,體現(xiàn)正確的人生觀、價(jià)值觀。

  我市人民的生活方式也大大提升了,逐步接近了健康、文明、科學(xué)六個(gè)字眼。每逢夏夜,天九灣廣場(chǎng)便聚集了許多市民,沉寂的廣場(chǎng)在震撼的音樂(lè)聲里熱鬧起來(lái)了。

  在廣場(chǎng)中央,許多中老年人和青年婦女排列成一個(gè)個(gè)方陣,在工作中忙碌了一天后,在這兒跳單身舞放松、解除疲勞。在音樂(lè)的帶動(dòng)下,人人晃動(dòng)著身軀,擺動(dòng)著胳膊,臉上洋溢著笑容。周邊的花花草草似乎也被音樂(lè)渲染了,昂著頭欣賞著她們的舞姿,在心中默默地祝福著。一些青年小伙子,也成群結(jié)隊(duì)地漫步在廣場(chǎng)四周,欣賞城市夜景。那些大叔大媽,則手拿搖扇,坐臥在草坪上,拉家常,聊聊天,好自在!小孩子在花叢邊戲耍嬉戲,相互追逐,傳來(lái)陣陣笑鬧聲。音樂(lè)、人物、美景……構(gòu)建了一幅多么美麗和諧的圖畫。這也說(shuō)明我們的莆田也進(jìn)入了一個(gè)新的'世紀(jì)。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該要積極向上,不迷信,不奢侈;提倡勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)環(huán)境;多開(kāi)展豐富多彩的健康有益的活動(dòng)。提倡健康文明科學(xué)的生活方式是每個(gè)人的希望,所以說(shuō)時(shí)代在變遷,社會(huì)在進(jìn)步,擁有健康文明科學(xué)的生活方式,才能建設(shè)繁榮昌盛的中國(guó)社會(huì)。

《變化》的作文 篇3

  我在鹿寨縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)念了四年的書,在這四年里,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  校園更美了。學(xué)校又建成了一棟教學(xué)樓,和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起,呈“凹”字形,屹立在學(xué)校的西面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得雄偉而壯觀。新建的長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場(chǎng)周圍,任同學(xué)們?cè)谏厦鎿]灑汗水。校園最多的.是高大的玉蘭樹(shù),一棵連著一棵,每到秋天,玉蘭花便會(huì)從樹(shù)上飄落下來(lái),如同一片片雪花,還散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。奇石、假山、百草園、花草樹(shù)木,把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的小公園。

  文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書館和書吧,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里都涌向圖書館或書吧補(bǔ)充精神食糧;“書法、閱讀”等文化長(zhǎng)廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識(shí)更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書畫比賽,每個(gè)同學(xué)都積極參加,盡最大努力把自己最好的作品拿出來(lái)參賽,每年都有同學(xué)拿到全市、全國(guó)的書法大獎(jiǎng)。學(xué)校每年都舉辦“三節(jié)一會(huì)”,即藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們感受到書香墨韻之樂(lè)、藝術(shù)之樂(lè)和運(yùn)動(dòng)之樂(lè),同學(xué)們?cè)谶@濃厚的文化氛圍里增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了,早上剛踏進(jìn)校門,就聽(tīng)到朗朗的讀書聲,同學(xué)們上課都能聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、鞏固課堂知識(shí)、完成作業(yè)等,他們都在爭(zhēng)分奪秒的遨游知識(shí)的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀(jì)律了,在走廊調(diào)打的現(xiàn)象也減少了,在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑,每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著班規(guī)和校規(guī),學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越好。

  我們學(xué)校這些年的變化可真大啊,我愛(ài)這所學(xué)校

《變化》的作文 篇4

  世界每天都在發(fā)生不同的變化,地球上的人也在不斷地增多,污染空氣的工廠也一天比一天多起來(lái)。但人們卻忽視了一點(diǎn),我們生存的環(huán)境不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而惡化了許多。也許,人們并不注重環(huán)境的改善,說(shuō)未來(lái)總會(huì)有新科技離開(kāi)地球,到別的地方去生活,這真是一個(gè)荒唐的想法。如果科學(xué)家整天生活在天空昏暗、空氣混濁的城市里,那怎么會(huì)有心思去發(fā)明東西呢?如果他們發(fā)明不出東西,那人類在不離開(kāi)地球的情況下怎么生活?從前的環(huán)境與今天差異之大,如果人們不重視環(huán)境的改善,那不久的將來(lái)只會(huì)毀掉自己。

  在我小時(shí)候的記憶里,院里有幾棵兩合抱粗的大樹(shù),雖然叫不出名來(lái),但它們一棵棵都是郁郁蔥蔥,枝干粗壯,葉子呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,那茂密的葉子,覆蓋出百十余平方米的綠蔭,它的`周圍布滿了茂密的草叢,長(zhǎng)著成千上百朵花。我和院子里的孩子就在樹(shù)下玩耍。在那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得這些大樹(shù)不足為奇,在院里到處都是,院里幾乎成了“樹(shù)的樂(lè)園”。可如今,就那短短的幾年之間,像這樣粗壯的大樹(shù)卻寥寥無(wú)幾了,空氣也不再那么清新,讓我倍感心痛。如今,在放學(xué)的路上,那路邊的草叢不再有旺盛的生命力,像泄了氣的氣球,它的身邊布滿了一團(tuán)團(tuán)紙屑。這是什么,這是人類破壞環(huán)境的罪行,大自然環(huán)境的改變并不是因?yàn)槿丝谠龆,而是人類自己犯下的錯(cuò)誤!

  為什么從前的樹(shù)木草叢是那樣的茂盛,因?yàn)閺那暗娜藗儓F(tuán)結(jié),不自私,懂得為集體和國(guó)家著想,從來(lái)不考慮自己的利益,可如今的人們呢?卻為了那小小的自我利益而破壞集體,這是一種多么可恥的羞辱。但令國(guó)家感到欣慰的是,人們已經(jīng)正在努力地改變這一點(diǎn)。美好的生活是靠大家的雙手創(chuàng)造的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),為集體著想,為將來(lái)的生活著想。

  出門時(shí),我們應(yīng)帶上一個(gè)小垃圾袋,把產(chǎn)生的垃圾放進(jìn)去,遇到垃圾桶便扔進(jìn)去。這件事看上去多么的小,卻關(guān)系著我們的將來(lái)。從前那些美好的環(huán)境已離我們遠(yuǎn)去,那我們更應(yīng)該注重改善環(huán)境了。這是一個(gè)國(guó)家的將來(lái),這是一個(gè)民族的未來(lái),這是一個(gè)集體的責(zé)任,讓我們用自己的雙手,去給環(huán)境做一次“大改革”吧!

《變化》的作文 篇5

  我們的家鄉(xiāng)在短短20年里,從窄小的石子小路和到寬敞的水泥大道,從沒(méi)電視到有電話,從舊泥屋到高樓等。這一年一年翻天覆地的變經(jīng),真是日新月異。

  我常聽(tīng)奶奶說(shuō)起以前,人們生活十分困難,一天三餐連吃也吃不飽,還要起早摸黑地在田地里干活,吃上一點(diǎn)大米也不容易,更不要說(shuō)魚、肉了。

  從前的時(shí)候,沒(méi)有電,家家戶戶都用煤油燈照明,并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里,晚上,作業(yè)、讀書都看不清楚。就拿我們的鄰居家來(lái)說(shuō)吧,以前住著小茅屋,每天都吃二三碗稀飯,即使這樣,家里還常常揭不開(kāi)鍋,改革開(kāi)放以后,他用自己勤勞的雙手慢慢地建設(shè)自己的家園。他天天省吃儉用,把錢積攢下來(lái)。經(jīng)過(guò)了十幾年的辛勤勞動(dòng),他用自己血汗掙來(lái)的錢造起了一幛三層樓,外面貼上了瓷磚,里面裝璜得非常美麗。還擺著一組組款式新穎的家俱。柜子上放著一臺(tái)29寸的大彩電,彩電下面放著一臺(tái)vcd和功放機(jī),F(xiàn)在家里面貌變得煥燃一新,這一切都是黨的.改革開(kāi)放和他的勤勞所得到的。

  從前的路又小又窄,還有小坑,很不平整,運(yùn)輸只能靠拖拉機(jī)、手推車,每逢集市日道路還經(jīng)常堵塞,極不方便,我記得我小時(shí)候的一天,我高高興興地背著書包走在上學(xué)的路上,快要到學(xué)校的時(shí)候,天突然嘩嘩地下起了大雨,我一看就連忙往學(xué)校跑去,可一不小心地摔倒了,弄得一身是泥,我爬起來(lái),哭著跑回家了。

  近幾年來(lái),靠黨的好政策,好領(lǐng)導(dǎo),靠著人們的勤勞,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  來(lái)到村口,放眼遠(yuǎn)眺,首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的磚瓦房舍,使人爽心悅目,特別是那一條剛剛新建的水泥公路,穿村而過(guò),到了上、下班時(shí)間,摩托車、自行車、汽車,川流不息。公路上熱鬧非凡,現(xiàn)在下雨也不用怕了,更不用怕摔倒在地了。村里還建起了一排排嶄新的廠房,時(shí)而從里面?zhèn)鞒雎÷〉臋C(jī)器聲,人們可以不出遠(yuǎn)門在這村里上班。

  寬敞明亮的房子里,電視機(jī)、電冰箱等家電一應(yīng)俱全。人們?cè)诠ぷ髦啵柿,可以打開(kāi)冰箱從里面拿出飲料;累了,靠在沙發(fā)上收看電視。大米飯、魚、肉更是家常便飯。家鄉(xiāng)人民的生活真是富裕了。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信,我們家鄉(xiāng)在不久的將來(lái)會(huì)變得更美麗,更富裕。

《變化》的作文 篇6

  社會(huì)變了,家庭變了,學(xué)校也變了,我們學(xué)校的變化可大了!

  以前,我們學(xué)校非常窄小,還記得一年級(jí)時(shí),我們?cè)谖7坷锷险n,房頂上鋪的是瓦片,一不留神,就有瓦片掉下來(lái)砸著頭。那時(shí)的校門,是用鐵做的,一摸手上一把銹。

  二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校拆了危房,于是,我們搬到了校門口,雖然教室環(huán)境好了一點(diǎn),但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。

  三年級(jí)時(shí),我們搬到了東興寺分校,教室變寬了,光線也更好了,只是黑板總反光,使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。

  四年級(jí)時(shí),我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓,那時(shí)正值三伏天,四樓十分熱,致使期末復(fù)習(xí)時(shí)在六年級(jí)教室上課。

  五年級(jí)時(shí),我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵,又建了三棟教學(xué)樓,大門也成了自動(dòng)門了。學(xué)校門前有一塊大大的牌子,上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個(gè)字,教室的`黑板一點(diǎn)不反光,坐在最后一排都能看到黑板,墻也變成瓷磚的了,廁所又新修了兩個(gè),操場(chǎng)從坑坑洼洼的操場(chǎng)變成了平平整整的操場(chǎng),讓人心情非常愉快。

  現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化,相信我們學(xué)校還會(huì)變化的!

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