同學變化的作文

時間：2026-04-29 00:51:06 變化

(優(yōu))同學變化的作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的同學變化的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優(yōu))同學變化的作文6篇

同學變化的作文篇1

　　于洋，是班級里最安靜的男孩子，比女生還要安靜。他學習很好，畫畫技術一流，打字飛快，思維活躍，聰明絕頂，是班級里優(yōu)點最多的男生。當然，他也有缺點，這個缺點讓他有點不像男孩子，這個缺點就是——太文靜了�！拔撵o”這個詞原本是形容女孩子的，但是，這個詞用在于洋身上是再合適不過了。

　　可是最近，我發(fā)現(xiàn)，于洋變了。他雖然還保持著骨子里的文靜，但是，他不知什么時候變得“調(diào)皮”起來——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也絕不會去招惹任何人，安安靜靜地做自己想做的事。最近，他突然改變了自己已經(jīng)維持了四年的“原則”，有點不像從前那個他了。

　　一次大課間，我正在操場上“瞎逛”，無意中碰見劉一萱和肖夢瑤在抓孫靖文，我發(fā)現(xiàn)，于洋也參與了進來。只見他死死地抓住孫靖文的`胳膊，孫靖文在他們的“火力壓制”下無處可逃。我還聽見于洋說了一句：“你逃不掉了！”一邊說，臉上還露出了“詭異”的笑容，這笑里藏刀的表情，簡直太令人咂舌啦。我在一邊看著，心里很納悶：一個文文靜靜的小伙子怎么就突然變“神秘”，變“淘氣”了呢？

　　周五下午，班級里15名同學去大會議室觀看六年級英語比賽去了，我們排成一列，安靜地看著比賽。于洋排在我前面。我在不經(jīng)意間看到這樣一幕——只見于洋在楊晨的后背上輕輕拍了一下，然后立即轉(zhuǎn)頭看向別處。我看見于洋的臉上又浮現(xiàn)出一絲詭異的笑容，那笑容讓我猜不透他的心思。

　　我想，于洋的改變不是無緣無故的，而是他自己想改變。我相信，未來，他一定會擺脫現(xiàn)在的“文靜生活”！

同學變化的作文篇2

　　不知不覺中，一個暑假就過去了，我們迎來了新的學期。經(jīng)過62天的漫長暑假，我們又相聚在一起。新學期，我發(fā)現(xiàn)我們班的許多同學發(fā)生了不小的變化。

　　經(jīng)過我近一周的觀察，我們班以前課堂上聽課不專心的同學開始用心聽課了；作業(yè)老是拖拉的人，也能及時完成了。在班級的一個角落里，一個小芽正在努力地向上升長，她在不斷努力，漸漸超過了許多人，她就是徐潔。她成績雖然不是那么優(yōu)秀，但是在課堂上的表現(xiàn)變得積極多了。

　　一節(jié)語文課上，王老師提出了一個比較難的問題，班級里鴉雀無聲，連班長都陷入了沉思。老師用期待的目光掃視著班級，這時，徐潔緩緩地舉起了手�？瓷先�，她不是很有把握能正確回答老師的這個問題，但看得出，她很有勇氣，很有自信，敢于去挑戰(zhàn)自己。結(jié)果，她的回答讓王老師很滿意，同學們也向她投去贊許的目光。我相信，只要她堅持努力，終有一天，她可以在我們班名列前茅的`。

　　很多事，不是現(xiàn)在的你可以完成的。但你要不斷提高自己。讓自己更優(yōu)秀，讓老師更喜歡、更信任你。每天進步一點點，長年累月，必將成就一個非常優(yōu)秀的你！

同學變化的作文篇3

　　我的同桌，是個胖乎乎的男孩。平時，他總愛耍點小脾氣，圓嘟嘟的嘴里說出來的話，常常逗得我們開懷大笑�？墒亲罱�，我發(fā)現(xiàn)他變了，漸漸變成了另一個人……

　　前幾天，他突然異常興奮，開始耀武揚威地向我們宣布他要去北京拍電影了。我們都為他感到高興和自豪，而他也越來越自大了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個星期過去了，他再次容光煥發(fā)地出現(xiàn)在我們眼前，但同學們都明顯地感到他變了。變得十分驕傲；變得不喜歡寫作業(yè)；變得做什么事也不踏實。

　　以往的他，總是會按時交作業(yè)。雖然他也會時不時地嘲笑忘寫作業(yè)的同學，但他自己完成得很好�？涩F(xiàn)在，他也逐漸不交，甚至不寫。老師多次找他談話，可他還是屢教不改，我行我素。

　　以往的他，學習總是踏踏實實，一步一個腳印，每次做作業(yè)，遇到難題會查到清楚為止�？涩F(xiàn)在，一碰見不會做的題目，不加思索，直接抄別人的，或干脆空著不做，等到老師糾正，才滿頭大汗地補作業(yè)。為此，他經(jīng)常被老師罰抄。下課，同學們都在操場上興高采烈地玩耍，常會看到一個身影在教室里使勁地抄呀抄，寫呀寫。等他抄完，還沒邁出教室，上課鈴便打響了。

　　以往的他，上課總是認真聽講，積極發(fā)言�？涩F(xiàn)在，他也開始走神，開小差，或心不在焉地擺弄文具盒。而且他不僅自己走神，還想影響別人，所以，他一旦找人聊天，常得到的只是一個“閉門羹”。

　　以往的他不見了，現(xiàn)在看到的卻是一個陌生又熟悉的`他�，F(xiàn)在的他已經(jīng)被自滿和驕傲蒙蔽住了雙眼。雖然他還是以前那個讓我們哭笑不得的他。但是從前的那個他，我卻怎么找，也找不回來了！

同學變化的作文篇4

　　現(xiàn)在我們班的同學變化太大了，雖然我們現(xiàn)在六年級了，但是有時還不聽話，會惹老師生氣，不好好學習，而且不保持班級為生。

　　我們都要期中考試了，可是一次流動紅旗也沒得過，老師非常生氣，但怎么管也不行�，F(xiàn)在就連我們班的朱志龍學習都一落千丈，原來他每次都考第一名，可是現(xiàn)在數(shù)學只能考六七十，老師差點讓他叫了家長。

　　朱志龍家很窮，而且還有一個弟弟，所以他才加倍學習的，如果他母親看到他現(xiàn)在的成績，一定會傷心壞的。我真希望朱志龍趕快把學習趕上來，要不考不上好初中就麻煩了。有些人雖然退步很大，但有些人進步也很大。那就是我們班的陳浩，我跟他關系非常好，他現(xiàn)在進步非常大，尤其是數(shù)學，原來我問他一道題，他的`都說不會現(xiàn)在一問他，他先把題讀一遍，然后小小的思考一下就會了，而且給我講題也很認真講得頭頭是道，讓人無不佩服，而且讓我佩服的五體投地。一直為我講會了為止。

　　這就是我們班兩位同學的變化。其實我們每個人都有很大的變化，這些變化說都說不完。