【推薦】畢業(yè)的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)了，要各散東西。在同一個(gè)起點(diǎn)，我們該在那里停下呢？這是人生的一個(gè)交叉點(diǎn)也是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)的這些年，給我留下最美好的回憶
在這個(gè)剩下半年的日子，要把握好時(shí)間，別讓時(shí)間流逝，才知道后悔。從天真、幼稚的小孩變成成熟的大孩，變化真大！我們一起度過六個(gè)春秋，一起寫過檢討，一起挨罵，每一件事我們共同度過，這些日子記錄著我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都是寶貴的、難忘的！還有男女生們的打打鬧鬧現(xiàn)在已成過去。以前總想快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在，總很留戀。校園的每一處，每一個(gè)角落，我要把你們記在心里，我怕我長大會(huì)把你們從我的記憶中消失！我們長大以后會(huì)想起我們每一個(gè)人嗎？！畢業(yè)在我們?nèi)松倪^程中占一個(gè)很重要的位置，畢業(yè)為我們?nèi)松鷦澚艘粭l美麗的弧線。
我們好像一杯水一樣，經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一杯咖啡，有了一定的閱歷。我們是不是應(yīng)該saygoodbye呢？我很想很想sayno。但我仍然相信今天的離別，是為了明天的相見。
畢業(yè)的作文 篇2
這幾天同學(xué)們都瘋狂地填著同學(xué)錄。在給每個(gè)人寫畢業(yè)贈(zèng)言的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人竟如此可愛，雖然同窗三年，雖然曾一起笑過一起鬧過，但我沒有此刻這樣真切的感受。往事被一頁頁翻開，想起和他們有過的交集，我的嘴角不自覺地蕩漾起了一絲微笑。
初三的生活已快接近尾聲了，三年的生活，說快又快，說慢又慢，就這樣過去了。中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字是30天。我依稀記得剛掛上百天倒計(jì)時(shí)牌的那天，我惶惶不可終日地細(xì)數(shù)著日子，可是轉(zhuǎn)眼間，百天已不再是百天。今天下午，又開了三十天動(dòng)員大會(huì)。記得開百天沖刺大會(huì)的時(shí)候，倩坐在我的旁邊，握著我的手說，她怕分別，怕有一天，所有的人都會(huì)離開。我握緊她的手說，不會(huì)的.，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的，高中以后我們還要做同桌�？墒钦娴臅�(huì)這樣嗎？也許30天以后我們真的就分道揚(yáng)鑣了，親愛的你告訴我，我該怎樣去面對(duì)？
今天開會(huì)的時(shí)候，每個(gè)人都低著頭，由于剛填過同學(xué)錄，每個(gè)人的心里都涌起一各種悵惘，雖然說笑聲不絕于耳，但我能感覺到每個(gè)人心里涌起的暗潮。也許我們都不是善于表達(dá)的孩子，盡管內(nèi)心很不舍，卻還要裝出一副無所謂的樣子。而我們，只能通過眼神的傳遞來感知彼此的心靈世界。
我看倩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的眼里有晶瑩的東西在閃爍，我馬上低下頭，不想讓她知道我看見了她的悲傷。她微微靠在我身邊，我緊緊握住她的手，想永遠(yuǎn)記住她手心的溫度。倩，感性的孩子，記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，她就對(duì)我說她怕三年以后的分別，看到一屆一屆的畢業(yè)生分別，她就有一種想哭的沖動(dòng)。我還笑她當(dāng)時(shí)太敏感，還很自豪地宣言：像我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)，一定會(huì)很坦然地面對(duì)分別是。也許當(dāng)時(shí)的自己還是個(gè)小孩子，沒有現(xiàn)在這么細(xì)膩的心思，可是我真的不愿這樣。我多么希望我可以坦然面對(duì)分別，可是當(dāng)我看到那人去樓空的教學(xué)樓，讓我如何心如止水？
那天在給很多人填同學(xué)錄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)三年來和他們從未有過任何交集，也許3年說的加起來，也不到20句。當(dāng)他們遞給我那份同學(xué)錄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都是笑著的，于是，我也回報(bào)給他們同樣友善的笑容。我很用心地為每個(gè)人寫著畢業(yè)贈(zèng)言，希望他們不要忘記我，雖然我們彼此交往不多，但我真的在意你們。
WL，呵呵，我們在一起似乎只是爭斗，你亂翻我的書包，我將你的書撒了一地，把你的試卷團(tuán)成一團(tuán)塞給你�，F(xiàn)在想起來都覺得有趣。還有每周一你和我搶座位，我搶不過你就在教室里大吼特吼，每當(dāng)這時(shí)你就露同猙獰又得意的笑，我只好特“君子”地再隨便找個(gè)座位坐下來。然后便汲取失敗的教訓(xùn)，以后換座位的時(shí)候就提早把書包往那一撂，哈哈，氣死你。
小勇，酷酷的短發(fā)，喜歡在我剛剛剪完短發(fā)后和我比誰的發(fā)梢長，可你總是用你那最長的那根比我最短的那根，唉，我暫且就讓你得意一陣子，姐姐我的頭發(fā)長起來那可比光速還快呢，不到一周，假小子的發(fā)型就變成另一番模樣了，又是滿頭烏黑的秀發(fā)，哼哼，看你再敢和我比。
還有電電，剛成為我的同桌不久，但卻特能侃。你很聰明，只要稍稍努力就可以考上一個(gè)不錯(cuò)的中學(xué)。還記得初一時(shí)我惡作劇地將你寫給XX的情書涂改一番，還為這在班里引起一場風(fēng)波……想起曾經(jīng)的我們，總是一涌一種興奮的感覺。
還有和我一起走過的那些女生們，雖然曾曾分分合合，最終還是沒能在一起，但是感謝你們給我一季的快樂，也希望在以后的路上，你們能走得很漂亮。希望你們天天快樂。
嗯，寫了這么多，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些和我同窗三年的朋友。也許我們馬上會(huì)走向分別，但是離別是為了再次相聚，別忘了，十年后，我們還會(huì)再見……
記憶是陣陣花香，我們說好，誰都不能忘……
畢業(yè)的作文 篇3
三年來的那份感動(dòng)
那一幕幕感人的畫面，在腦海里，已石沉大海無人問津。但隨著一幕幕感人的畫面在班班通上一一呈現(xiàn)是，我無法承受內(nèi)心的那份喜悅與激動(dòng)。把第一次經(jīng)歷更深有感觸體會(huì)更加深刻。體驗(yàn)到了三年以來從來沒有體驗(yàn)到的快樂。勾起了對(duì)一切美好往事的向往。
我看見了清純的洋弟，那份率真、善良帥氣把我緊緊的勾住了。想起了那時(shí)正義的洋弟正在大義凜然的發(fā)表演說。我激動(dòng)的跳了起來。那感動(dòng)的內(nèi)心暖暖的。而如今那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、逐步建立起個(gè)人崇拜的洋叔能否回到過去呢?
曾經(jīng)的她是那么透明、純真可愛看到她面帶微笑令人陶醉的演說時(shí)，我心里甜甜的，真希望回到從前，我這兩天那又看見她了，心里覺得她又變美了，令人十分喜悅。
曾經(jīng)的我是那么帥氣、無邪、純真。聲音也是那末的清脆。我很驕傲。看到我那沉著而又冷靜、抑揚(yáng)頓挫、富有抒情色彩的演講時(shí)，我說：“現(xiàn)在的我只能更好不能變差�！比擞刑嵘约旱臋�(quán)利，也有超越你的權(quán)利，你只能履行提升自己的能力。我希望未來的.自己會(huì)更好。
曾經(jīng)的小林是那末謙虛、愛人、關(guān)心他人。看到他那純真無邪的演講，被曾經(jīng)他的為人感動(dòng)了，心里酸酸的。而現(xiàn)在的他又能否恢復(fù)到曾經(jīng)他的為人呢?
曾經(jīng)的小源是那末萌正太，現(xiàn)在他仍就很萌正太。甚至更萌�？吹剿难葜v。我的內(nèi)心甜滋滋的真像小學(xué)生。哈哈!不過現(xiàn)在的他萌里透著狂氣了。這使他更萌了。
我們已不可能回到從前，但從前那一幕幕感動(dòng)快樂與激情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我會(huì)讓它在我的腦海里激蕩。
畢業(yè)的作文 篇4
曾經(jīng)讀過這本同名的小說，當(dāng)時(shí)覺得很感傷，覺得這些無知瘋狂的少年自己要把自己置身于失戀的痛苦中，其實(shí)生活可以更美好的，想在想想，可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在自己的甜蜜愛情中沉醉吧。
今天，很可笑，甚至很諷刺，我也選擇用這樣一個(gè)題目，但是我在尋找和我一起失戀的朋友，我們能不能在一起，互相支持，度過失戀的痛苦，一起支持，走進(jìn)事業(yè)的頂峰�，F(xiàn)在，我不想回憶我的愛情曾經(jīng)有多甜美，回想只會(huì)讓我流淚，我也不想想本來可以擁有的那個(gè)溫馨的家，溫馨的房子，因?yàn)槲遗挛也荒苷駣^，讓曾經(jīng)向往的幸福阻礙我前進(jìn)的腳步。
我失戀了，是的，這是我的選擇，也許也是我們命中的注定。誰會(huì)想到今天，就像我當(dāng)初那么天真的'以為就會(huì)那樣平凡幸福溫暖的度過。如今我失去了，我什么都沒有了，我要記住今天，20xx年10月29日，這是我失去一起，最最悲痛的一天，也是我從新開始，決定永遠(yuǎn)告別愛情的一天，我要把我今后所有的精力時(shí)間放在事業(yè)上，我要讓我的爸爸媽媽幸福。永遠(yuǎn)幸�？鞓�。
我要找工作，哪怕再辛苦，我要租房子，哪怕再潮濕，我要奮斗，哪怕再孤單，我要發(fā)展，哪怕再艱難，我要發(fā)達(dá)，哪怕再諷刺，我要實(shí)現(xiàn)夢想，哪怕再天真。我所有相信的和堅(jiān)信的，就只有我自己，我所有放棄的，痛恨的，唯有愛情。
以后我會(huì)堅(jiān)持寫博客，我要每天警醒自己，明天是我的目標(biāo)，我要為了明天，走向明天。
畢業(yè)的作文 篇5
時(shí)間，如流水，如細(xì)沙，細(xì)膩，輕柔，在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)。我，一名六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)在花城小學(xué)度過了精彩而又甜美的六年。
從踏入校門的那一刻起，我便屬于花城小學(xué)�；貞浧鹑雽W(xué)第一天的場景：熙熙嚷嚷的新生，家長們?nèi)缑鄯湟话惚甲�，尋覓自己孩子的班�?jí)。那時(shí)候，我們的班主任李老師留著精神的短發(fā)，帶著微笑的臉龐容光煥發(fā)，干凈整潔的制服讓老師也顯得那么干練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅，一起走過六年的風(fēng)雨，我們的老師常說，她也從我們身上學(xué)到了很多。時(shí)間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕，仿佛今天的老師不如入學(xué)時(shí)那么年輕了，沙啞的聲音中傾注了老師對(duì)我們的操勞和掛念，作為老師的學(xué)生，也作為老師特殊的孩子，我深深感受著老師對(duì)我們的.那份愛，在這里真摯的說一聲：老師，謝謝您！
當(dāng)午后的金輝照耀著操場，總是能看到分成幾撥的學(xué)生，做著他們所享受，所熱愛的事情。籃球場中，學(xué)生們手中拍著籃球，高呼著，奔跑著。跑道上分布著正在跑步，或排著隊(duì)的學(xué)生。有時(shí)還能看見健美操隊(duì)的隊(duì)員們，他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學(xué)生、老師、花草，都沐浴在如夢般迷離的金輝中，讓校園顯得唯美、生機(jī)勃勃。
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候嗎？所有的學(xué)生都聚集在操場上，混亂談話聲顯得有些嘈雜，卻激動(dòng)人心。天氣常常不盡人意，有時(shí)甚至?xí)钊烁械胶�，但我們總是興致高昂，拿著自己的毯子、坐墊，在操場上坐下來，做自己的事。看書、聊天、玩游戲，或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當(dāng)自己班上同學(xué)站上起跑線時(shí)，我們總會(huì)站起來，緊張地注視著這位運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令槍聲響，場上的加油聲此起彼伏，一天下來，總會(huì)有人欲哭無淚：“我的嗓子都快喊破了！”
回憶，如涓涓細(xì)流，時(shí)而急迫，時(shí)而輕緩。在花城小學(xué)，我學(xué)到了太多，經(jīng)歷了太多。這里，是我的童年。我想阻擋光陰的腳步，讓我的同學(xué)們，老師們，留在我的身邊，但我知道，這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現(xiàn)在的每一天，每一分，每一秒，讓幸福多留一刻。也許你會(huì)覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)十分痛苦，但當(dāng)你即將離開時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)你是多么留戀這個(gè)讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方，舍不得這里的人、物，舍不得這里的一切。也許花城小學(xué)并不是最好的，但那個(gè)在太陽中熠熠生輝的校園，將會(huì)成為我最美好的回憶。
畢業(yè)的作文 篇6
暑假已經(jīng)過半，打掃房間時(shí)無意間拿出了沉睡在抽屜里的畢業(yè)照，一張張迷人的笑臉印在面前，慢慢品味著那陳舊的記憶，最美麗的記憶。
夜色下，我坐在教室門口的樓梯上冥想，今天我們組留下來打掃教室，不過現(xiàn)在天色以暗，是該回去了“啊”，我的死黨，曾不知從哪里冒出來嚇我一跳，由于周圍比較黑的緣故，竟然失態(tài)叫了出來，嚇我一身冷汗。
她開口問道“想誰呢？這么入迷”我開口否認(rèn)：“瞎說什么，我是在想明天就要照畢業(yè)照了，心中有點(diǎn)慌”。“是啊，沒想到三年這么快就過去了”她也感嘆著。心中想著雖然這三年和同學(xué)們有吵有鬧也有被老師懲罰的時(shí)候，但真到了要分離的時(shí)候，還真的有點(diǎn)舍不得。之后我和她便打打鬧鬧的結(jié)束清潔就各自回家了。
旦日，一大早我便起來了，迅速的收拾好東西以后，想到今天可是要照畢業(yè)照了，怎么也得把我弄帥點(diǎn)啊，這才能出門，就這樣弄了半個(gè)鐘頭就出門了。
來到學(xué)校，看見每個(gè)同學(xué)都像是串通好的一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿面，平日那些調(diào)皮的孩子今天都規(guī)規(guī)矩矩的了，看來大家都想留下最好的一面啊。
終于到了照畢業(yè)照的.時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)今天也特聽老師的話，都笑著等待快門按下，咔嚓一聲，所有的笑容都在相片上了。
回家時(shí)我很高興也很悲傷，高興是今天終于解放了，悲傷是今天以后都不能在像以前一樣打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀兌奸L大了，為了我們的以后。
“加油”！
畢業(yè)的作文 篇7
我坐在電視機(jī)前，拿起當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)教官發(fā)給我們記錄軍訓(xùn)的光碟，放入DVD中，屏幕上頓時(shí)顯示出了一張張軍訓(xùn)時(shí)的照片，心中感慨萬千。
七天的軍訓(xùn)生涯雖然過得很苦，但細(xì)細(xì)回想起來，心中還是有些不舍。在銀屏上琳瑯滿目的照片中，印象最深，最難以忘懷的就是那次攀爬畢業(yè)墻了。
那是軍訓(xùn)的第七天傍晚，明天一早就要回去了，大家心里還是十分地高興，一路上有說有笑，談得興高采烈，不亦樂乎。不一會(huì)兒，在教官的帶領(lǐng)下，來到了一塊場地。真是寬闊啊，有著各種各樣的軍訓(xùn)器械，今天，我們的目標(biāo)是那一堵畢業(yè)墻。
來到墻前，我們興奮地圍著墻又跑又跳，摸一摸，踢一踢，充滿了好奇與期待，。正在大家欣喜之際，教官一聲令下，全部人好像被吸塵器吸住似的，全都站在了一起，排好隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，整裝待發(fā)。
正當(dāng)在大家激動(dòng)之余，教官挑出了兩個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來當(dāng)攀爬過程中的“墊腳石”。
一切準(zhǔn)備就緒后，隨著教官一聲令下，大家都兩個(gè)兩個(gè)地爬了上去，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上了墻后的興高采烈，心里便有了一種嘗試的沖動(dòng)。在漫長的等待中，終于到我了，激動(dòng)伴隨著謹(jǐn)慎，我小心翼翼地踩著兩位同學(xué)的大腿和肩膀，眼睛緊緊盯著這堵墻，兩只手死死地按在墻上，不敢往上看或往下看，生怕一不留神就會(huì)摔個(gè)底朝天。墻上的同學(xué)催促聲愈來愈急，我慢慢地將手往上伸，他們就拉著我的手，使勁往上拉，雖然沒有往上看，但那些在上面拉的同學(xué)應(yīng)該很辛苦吧，畢竟我不是第一個(gè)。
我上了墻后，由于前面有同學(xué)擋了我的視線，就放棄了居高臨下的地勢。從墻上下來后，只見一位女同學(xué)，她也是小心翼翼地踩上去，可惜百密終有一疏，她伸出了手，上面的同學(xué)也緊緊拉住，正想往上拉時(shí)，手一松，不小心滑落，正在大家驚訝的時(shí)候，她又骨碌碌地爬起來，照樣去爬，在大家的目光中，登上了那堵墻。
當(dāng)大家一個(gè)個(gè)地爬上了那堵墻后，又有一個(gè)難題縈繞在大家腦海之中，那兩位在下面墊腳的同學(xué)怎么辦呢？有一位同學(xué)自告奮勇，讓另一位同學(xué)拉著他的腳，自己倒掛在墻上，墻下的同學(xué)將手遞過去，驚心動(dòng)魄的攀爬開始了。只見墻下的同學(xué)緊緊抓住那位同學(xué)的手，那位同學(xué)緊皺眉頭，用盡全身的.力氣，使勁往上拉。這一幕，令在場的教官、老師、我們大吃一驚。接著，他又接棒似的，又去拉第二位同學(xué)，這一壯舉贏得了大家的贊嘆，那兩位同學(xué)也得以登上畢業(yè)墻。
已而夕陽在山，教官吹了一聲哨子，大家又如同磁鐵一般集中在一起，踏著余暉回到了宿舍……
回憶終究要回到現(xiàn)實(shí)，心中仍有些不舍，那堵畢業(yè)墻見證了我們高一年段的團(tuán)結(jié)，見證了高一軍訓(xùn)的美好時(shí)光。團(tuán)結(jié)就是力量，這也許就是這次軍訓(xùn)的心得吧。
畢業(yè)的作文 篇8
這一年，我沒有了暑假，沒有了期盼與等待開學(xué)的日子；這一年，我告別了校園，再也看不到被憂傷刻畫的青春明媚；這一年，我已不再是學(xué)生，再也不能揮霍青春。這一年我畢業(yè)了，我的畢業(yè)是這樣的倉促和茫然，竟然沒有最后的完美謝幕。沒有哭泣的告別聲，沒有同學(xué)依依不舍的揮離，沒有一個(gè)傷感卻難以忘記的結(jié)局；就這樣在另一個(gè)陌生的地方等待著畢業(yè)，等待著再也回不去的大學(xué)生涯的終結(jié)，等待著我未知的人生，下一站在那里？我不知道，也沒有方向。
一直都想寫一遍文章來紀(jì)念我的畢業(yè)季，我的朋友，我的青春和屬于我們的大學(xué)。卻總是在打開的筆記本上久久敲不出一個(gè)字，一個(gè)人靜靜發(fā)呆，回憶我的四年大學(xué)，回憶我曾經(jīng)在大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛竟然也能慢慢模糊。曾經(jīng)很自我輕易的說出：要離開大學(xué)，不要回憶，我的畢業(yè)沒有傷感只有揮手的從容。曾經(jīng)說過話依然記得，卻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的言語竟然如此的天真。不經(jīng)歷，不明白；不失去，不珍惜；竟在這一刻完美的被詮釋。
很多人說畢業(yè)是傷感的，而對(duì)與飄來飄去的我，竟沒有時(shí)間去傷感我的畢業(yè)，只是在夜深人靜，在失落彷偟，在看盡車水馬龍，霓虹閃爍，人潮涌動(dòng)時(shí)，就那么突然的悲傷。忽然間，不知我身在何處，不知道我為何在這里，我為什么要在這里一個(gè)孤寂，甚至我竟不知道自己是誰。在這一刻茫然，也在這一刻回憶，更在這一刻思念我的親人，我的朋友，我大學(xué)簡單而又明快的生活。
我不開心，卻不知道如何去述說這是怎樣的一種感覺，只在內(nèi)心深處深深地知道：在這里我不快樂；或許因?yàn)槭窃?jīng)大學(xué)的云淡風(fēng)輕，才會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活越發(fā)的難以忍受。孤獨(dú)是一個(gè)人，沒有人可以替你挨著受著。更何況在這個(gè)找不到緊密無間的地方；找不到歸屬的城市。在這個(gè)八百萬人口的城市，我卑微的.微不足道，我渺小的下一刻消逝也不會(huì)有人知道，我只是八百萬分之一的無足輕重。更何況在這里一切對(duì)我而言竟這樣的難以熟悉。即便我身在其中，我也找不到屬于我的位置。
或許因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在人生的種種不如意，才會(huì)有對(duì)大學(xué)四年生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的念念不忘。我想念你們，想念我親愛的同學(xué)，想念我的大學(xué)。無論今后我會(huì)經(jīng)歷怎樣的人生，我會(huì)得到多少，失去多少對(duì)我來說不能失去的，我都毅然知道我未來的生活都不會(huì)像大學(xué)四年這樣快樂無憂。
畢業(yè)是一個(gè)傷感的季節(jié)，畢業(yè)也是一次華麗的青春謝幕，只是我在這謝幕的中途悄然退場。沒有經(jīng)歷最后的完美，是遺憾還是失落，或許經(jīng)歷了也不會(huì)那么美好，但是不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)知道最后謝幕的感覺，錯(cuò)過了,就再也不會(huì)有下一次。我從來不喜歡太過喧囂的場面，不喜歡人潮涌動(dòng)，因?yàn)槲抑揽駳g的結(jié)局永遠(yuǎn)都是謝幕后的凄切與慘淡。月滿則缺，水滿則溢，這是誰也無法改變的定律。就像這是四年的大學(xué)一樣，從最初的懵懂相聚，到最后的相泣別離，是誰也無法改變的輪回。我們不是最開始的那一次，也不是最后的那一次，我們僅僅只是其中的一次，09級(jí)不過是其中的一群過客，除了我們自己別人不會(huì)記住。就這樣簡單，也就這樣的殘忍。
在這個(gè)夏天，在炎炎的季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)盎然之時(shí)，就這樣離開，就這樣永遠(yuǎn)的告別了我們的大學(xué)，你還曾有遺憾么，我最親愛的同學(xué)，我想我們都會(huì)有或多或少的遺憾，都想重新再有一個(gè)四年，再有一個(gè)讓我們值得珍惜的四年，更充實(shí)，更完美的四年，只是真的不會(huì)再有了，我們的遺憾再也無法彌補(bǔ)，時(shí)間最公平只因?yàn)椴粫?huì)倒流。假如時(shí)光倒流正如信樂團(tuán)《假如》中說唱：想假如是最空虛的痛。
我不知道此時(shí)此刻我分離在天涯異地的同學(xué)、朋友你們是否如我一樣在想念我們的大學(xué)。這一年我們離別在畢業(yè)季，而我卻是悄然消失，你們會(huì)不會(huì)留意，這一次我又一次的沒有到場這最后的別離。
畢業(yè)的作文 篇9
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來到深圳，沒參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒白費(fèi)啊。
我非常舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的`時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我非常樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我非常好，誰欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我非常喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的非常舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)的作文 篇10
曾經(jīng)的我們，是一個(gè)可愛的學(xué)生，但是，現(xiàn)在的我們，不再是一個(gè)小學(xué)生了。而是一名初中生。我在畢業(yè)的時(shí)候想過很多事情，不知是一次了，就想我們會(huì)不會(huì)在一個(gè)班級(jí)繼續(xù)讀下去，可是，我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，唉，這就是命運(yùn)。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這一條是我們的宗旨。一定要記住這句話。感情上的問題不要考慮，等到你上大學(xué)了再說吧。
好了，謝謝大家了。以前的.六年二班，不會(huì)分離的！
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