畢業(yè)的作文優(yōu)秀(9篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的作文 篇1

　　我以前以為畢業(yè)是一件生離死別的事情，主要是在電視上經(jīng)�？梢砸姷接行┤嗽陔x別的車站之類的地方哭得死去活來，仿佛眼前即將消失的這些人一個個就是他們的父母，抑或是上了車以后就奔赴戰(zhàn)場，從此掛掉。

　　其實我倒覺得畢業(yè)是件好事，畢竟有些你討厭的人不用再見到了，而且你也不必被那些討厭你的人見到了，何樂而不為？至于那些要好的.人，將來自然還會再聯(lián)系，只是一個整體解散了，但是個體還在，只是少了個叫做班主任的人而已。

　　還有這個同學(xué)錄，一想到那東西我就汗。快考試了，一個一個卻開始跟鬼一樣寫同學(xué)錄，至于后來有幸拿到舍友的同學(xué)錄觀摩一番，當(dāng)場差點昏死過去。當(dāng)時給我的感覺就是一群人在互相寫悼詞。里面什么人都有，我看到了一個寫滿整整一頁的小伙，我問舍友說這人誰啊，怎么拉了這么多？舍友來了一句話叫我當(dāng)場就想把我們宿舍再廣島一次。

　　我那舍友說：我不認(rèn)識他，我叫他們班一個同學(xué)隨便發(fā)就給了他一張。

　　當(dāng)時我立刻對同學(xué)錄失去信心。又想起我上初中的時候班里流行寫那東西。于是我也去買了份，發(fā)到我一個好朋友跟前的時候，我說下午管你要，他說給我?guī)滋鞎r間醞釀醞釀，我想想，君與我關(guān)系甚好，有很多話要說或許也是情理之中。于是，我說行。

　　幾天之后我終于收到那份姍姍來遲的同學(xué)錄，上面的一排字我到現(xiàn)在都難以釋懷。

　　他寫：想來想去，還是送給你四個字吧，萬事如意。

　　當(dāng)時我就對我媽所在的人民醫(yī)院做了貢獻。

　　諸此種種，不在話下。

　　但高中畢業(yè)，在離開宿舍的時候也有一點不舍，走的時候我給他們每個人一根煙，我說不會抽沒關(guān)系，拿著跟我一起將它點完就行了。出門的那一剎那，看著滿屋子的煙霧，眼里有點模糊。

　　畢業(yè)是一件很叫有些人很難過的事，包括我。遺忘是不得已的，希望大家以后在大街上見到以前的同學(xué)，請不要叫著A君的名字去擁抱C君。

　　共勉……

畢業(yè)的作文 篇2

即將畢業(yè)的自己：

　　你好！

　　時光匆匆流去，眼看著一個個春夏秋冬匆匆過客，轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)是一位快要畢業(yè)的小學(xué)生，這六年，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。

　　這六年，說長不長，說短也不短，充滿了磨煉。一件件悲傷的、憤怒的、開心的事都發(fā)生了，令人難以忘懷。

　　時光荏苒，自己也已經(jīng)不是一個剛?cè)雽W(xué)，看起來傻乎乎的小屁孩，小學(xué)時光，如一臺放映機一樣，腦海里放映著一張張圖片，記憶猶新，仿佛昨天剛從幼兒園出來，依偎在父母的懷里，眼前是一座陌生的學(xué)校，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)是一個能獨立生活的小大人。

　　早晨，我早早地來到學(xué)校，安靜的學(xué)校，因我們的到來，漾起了歡聲笑語和響亮的讀書聲。課上，同學(xué)們積極向上，認(rèn)真聽講，無私的老師給同學(xué)們講解著無窮無盡的知識。下課，走廊上、教室里，充滿了人的身影和追逐打鬧的歡笑。

　　即將畢業(yè)的我，忘不了他們——我們的老師，是他們一直在背后默默的支持著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風(fēng)雨中給我們指引道路。他們，使我終生難忘！

　　即將畢業(yè)的我，忘不了它們——那寫滿筆記的黑板，那干凈寬大的教室，那整齊排列的課桌椅，一切的一切，是那么令我無比難忘。

　　即將畢業(yè)的`我，更忘不了他們——那些天真無邪的同學(xué)。寬闊的操場，閃過我們跑步的影子；河上的小橋，回蕩著我們打水漂的嬉笑；明亮的教室，停留著我們端坐的身姿……

　　在即將畢業(yè)的日子里，我們的生活忙碌而充實。我們已學(xué)會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學(xué)會了在書本中把每一個日子都讀成風(fēng)景，學(xué)會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。在即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方！

　　畢業(yè)，預(yù)示著我將踏上新的征途，將離開這個充斥著歡樂的學(xué)校，將遇到更嚴(yán)格的老師，學(xué)習(xí)更深奧的知識。

　　我即將畢業(yè)，心里的樂器不由譜寫出一首凄涼的歌，我們即將各奔東西，是為了以后的初中生活做鋪墊，我們即將學(xué)習(xí)更多的文化課程，是為了讓以后的生活更加多姿多彩。

　　為了我的將來，加油吧！

畢業(yè)的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼三年的時間過去了，我們在不知不覺中長大了。也是時候離開麗景學(xué)校，我們要畢業(yè)了。

　　幾天前，我們在考場上戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番爭斗，我們有了各自的成果。有的抱著重點學(xué)校的錄取通知書，有的兩手空空低頭回家。不管成績怎么樣，這都是我們要面對的現(xiàn)實，有成功就會有失敗。

　　最后一次來到學(xué)校，來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園，最后呼吸校園的`空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺。我來到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講臺上，我仿佛看見了同學(xué)們上課認(rèn)真聽講的樣子，低頭寫功課的樣子。我來到我的座位，想起三年來我所有的同桌，還有同學(xué)們每一個人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看，墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來的獎狀，上面的“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個名字都觸動到我的心。

　　我又來到走廊，仿佛看見同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場，看到這個我們曾經(jīng)用三年的汗水澆灌過的地方。曾經(jīng)，我們在上面奔跑著，歡笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會忘記的大課間的跑操，從七年級一直跑到了現(xiàn)在，一直堅持到了現(xiàn)在。操場就像我們的夢想，我們一直奔跑到了現(xiàn)在，站在離終點不遠(yuǎn)處。我們從未停過前進的腳步，一直在向著終點跑去，跑到我們想要的地方。

　　我移步到旁邊的籃球場，仿佛看到了男同學(xué)們在球場上拼搏的樣子，聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花癡地說：“這個男生打籃球好帥哦！”我不知道為什么會笑，也許是因為曾經(jīng)我們的一時沖動吧！

　　當(dāng)然，我也不會忘記那張唯一的畢業(yè)照，上面有我們每個人的笑臉，是那么可愛，那么純潔。

　　夢醒了，我才知道幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了，剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！

畢業(yè)的作文 篇4

　　落紅悲秋，相約黃昏。

　　別離，往事依舊；揮手，淚飲離愁。

　�。ㄒ唬┗貞浉咧�

　　去年的今天，誰在揣懷？去年的今天，誰在嗟嘆？

　　天，湛藍(lán)；風(fēng)，吹拂，誰動了我們逝去的年華？一曲熟悉的韻律，一串曾經(jīng)的音符，一陣風(fēng)掠過湖面，蕩漾層層漣漪，誰模糊了我們的影子？去年的今天，揣懷夢想，嗟嘆時光。

　　于晚霞時，站在高樓賞一輪夕陽美景，或若黑夜，閑談古今紅塵醉夢，笑看塵世煙云星辰，或若雨季，淋著細(xì)雨，放任那股少年憂愁。

　　曾記否，夜里挑燈苦讀，雖沒有頭懸梁，錐刺股，可那千萬張紙箋里，卻洋溢著我們淚與汗的氣味，時間表上的指針，不停地轉(zhuǎn)，一圈一圈，看著年輪匆匆流逝，卻無能為力，前一秒，我們相遇，后一秒，我們便離去。

　　三年如一夢，相逢又告別，高考，磨碎了少年柔情，添上了少許滄桑，我們走過歲月的邊緣，那時，水鄉(xiāng)少年；此時，淡淡笑意；回首，已是一年。

　　去年的那個夜，我們畢業(yè)了，把酒歡聚，忘了明日的別離，嬉笑并肩山間路道，踏上更遠(yuǎn)的路程，笑聲似乎是為掩藏那份別離，靜謐的夜空，每顆星都有自己的軌跡，沉默，酒醒，人已遠(yuǎn)。

　　夜里共同酣戰(zhàn)的日子，三點一線的學(xué)習(xí)生活，而今，只有異地?zé)粲跋陋氉缘孽嵝�，影子拉長了少年的傷愁，我把深深的回憶掩藏在了那紫色的筆尖，等待一天回頭再品那抹濃濃的記憶，無意，把那一杯濁酒的悲歡惆悵寫成濃墨，供今后的年華品這一釀醉情。

　　（二）緬懷大學(xué)

　　一幕幕一簾簾，放映的不是相片的影集，而是大學(xué)的點滴，歲月的印記——曾經(jīng)，我走過。

　　有歡笑，有悲傷；有快樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘；或許歸帆，或許離岸。手中的流沙，看似漫長，卻流失指尖，往昔日暮的甜蜜低語，埋在心底，化作春泥美麗這方記憶的土地。

　　聽，那陣陣的感懷，是誰在挽留？看，那百人的相聚，是誰在祝福？舍與不舍只是一個字的距離，畢業(yè)晚會，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的餞行宴，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的踐行酒，沒有愛戀的柔情，結(jié)局已寫下，未來的路還需你們的啟程。

　　今夜波動青春的舞曲，風(fēng)再大，我們都會勇往直前，撫真心的祝福，送上一千零一個愿望，這是我們這些學(xué)弟學(xué)妹的感恩，今夜的`別離，不屬于你，不屬于他，只屬于我們，為同一個夢相聚的我們。

　　還有很多話沒來得及說，還有很多情沒來得及表達，一千五百個日日夜夜就這樣逝去，此時沒有惦念，沒有牽掛，沒有貼心的話，只有歡樂，因為只想畫上一個美麗的句號，開始另一段旅途。

　　今夜高聲激昂的朗誦，沒有華麗寬大的晚會廳，卻在這小空間里暖了每個人的心，沒有矯情的話語，卻冷激了每個人的靈魂，喚醒了陰霾消極的心，未來還有很長，等待我們的還有很多。

　　有人說，歲月是一首歌，你我是青春的音符，用彼此的心感受音律的跌宕起伏，有傷心的哭過，有快樂的笑過，淺唱一首沒有伴樂的歌，輕唱‘我的左手旁邊是你的右手’，靜靜的，感知這份友誼，所有離別，為了重逢那天，心的眼淚，藏在手心里面。四年，我們共同走過，漸行漸遠(yuǎn)的歌，我們被那無聲勝有聲的聆聽吸引，仿若站在雨后靜聽那曲‘云水禪心’。

　　我怕沒有機會，今夜，一曲感恩的心，感謝同一個班導(dǎo)，把我們的緣捆綁到了一起。感謝離去的學(xué)長，風(fēng)雨中共濟，點滴中的幫助。一句兄弟，不管你走到哪里，哥幾個等你，一起并肩前行。一聲再見，懷著笑容，或許笑可以止住眼淚。一個擁抱，離別前的安靜。

　　就這樣，畢業(yè)晚會，接近尾聲，可是還沒有結(jié)束，未來還等待著我們，累了、倦了，懷著心緒，在輾轉(zhuǎn)難眠的夜里，倒帶青春的夢，寫下青春的紀(jì)念冊，路還有很長……

　　祝愿你們，所有的人。

　　寫于：大四學(xué)長畢業(yè)晚會之后20xx/5/26晚

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛，任何時刻打開都新鮮

　　給我你的心作紀(jì)念，我的夢，有你的祝福才最完美

　　一年后，我們的愛，鑲在青春的紀(jì)念冊

　　去年夏天，我們高中畢業(yè)，今年夏天，學(xué)長大學(xué)畢業(yè)

　　踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生

　　往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端

　　惦念，掛牽，不言不語，最真摯的情

　　告別，揮手

　　眼簾，濕了

　　在此謹(jǐn)獻上，真心的祝愿，不管我們相隔有多遠(yuǎn)

　　祝愿高三的朋友，能考出最優(yōu)異的成績，學(xué)長們，能擁有自己的事業(yè)

　　祝愿高三的幽幽，我在大學(xué)等你，還有喜歡文字的朋友，我們共同前行

畢業(yè)的作文 篇5

　　大家可能都認(rèn)為對還在讀小學(xué)的我來說，畢業(yè)典禮在小學(xué)畢業(yè)時才會出現(xiàn)，可是，我卻在幼兒園大班時體會了畢業(yè)的滋味。

　　忘不了，在二零零八年六月初的時候，老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進課室，對我們說：“小朋友們，你們現(xiàn)在已經(jīng)上大班了，就快離開幼兒園，步入小學(xué)了，在七月十九日，你們一定要到這個劇院來參加畢業(yè)典禮呀！”剛說完，原本熱鬧的課室里連針掉在地上都能聽見，這句話給高興的.我們當(dāng)頭一棒，我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀！

　　忘不了，在這一個月的訓(xùn)練中，少了多少歡聲笑語，多了多少不自在的嘆息。

　　忘不了，在離畢業(yè)只有一個小時的時候，化妝師正在精心地為我們化妝，但他們是否知道，在這段時間里，我們少做了多少游戲，丟失了多少快樂。

　　畢業(yè)將至，我們身穿紅色的綢衣，頭戴著鮮紅的帽子，低聲唱著：“感恩的心，感謝有你……”場下也有人低聲哭泣，我們把紅帽子扔到了空中，畢業(yè)了！

畢業(yè)的作文 篇6

　　即將告別小學(xué)生活了，我心里十分不舍，一想起母校、老師、同學(xué)們，我心中就像鑿了股泉眼，萬千話語涌到嘴邊，仿佛說也說不完。

　　平日里老師對我們十分關(guān)愛，是她們給了我們溫暖，讓我們在校園里也可以感受到母親一般的呵護。我真想對老師說：“老師，您辛苦了！我會永遠(yuǎn)記得你們的，你們對我的栽培與點滴關(guān)愛，我一直銘記在心！”

　　同學(xué)們平時十分團結(jié)，互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，我真舍不得他們！我想對他們說：“我們朝夕相處的日子就要結(jié)束，我不會忘記你們的，不要忘了我們曾經(jīng)的快樂、幸福、感動和我們之間的種種回憶。相信吧！我們還會重逢的，我們依然是‘永遠(yuǎn)的三班’！”

　　不止是老師與同學(xué)，母校我也會深深地不舍。望著母校的一花一草一木，我也會覺得鼻子酸酸的`，這里記錄了我們多少回憶呀！操場上，有我們成長的足跡；樹梢上，掛著我們的歡聲笑語；教室里，回蕩著我們的書聲瑯瑯……母校��！這么多年來，我一直把您當(dāng)成我的第二個家，在您的懷抱中我從無知變?yōu)槎�事，我慢慢地成長了，就要離開您了，可我多么舍不得呀……心中的話語仿佛說也說不盡，寫也寫不完，一想到與老師、同學(xué)們那朝夕共處的日子已所剩無幾了，心中的話語仿佛變成了淚水，在眼眶中打轉(zhuǎn)……

畢業(yè)的作文 篇7

　　小學(xué)六年過的真快，瞬間就過去了。六年來印象最深的估計就是六年級下學(xué)期了，我們一起努力備考，一起經(jīng)受壓力，經(jīng)歷過華杯賽，中大附中考試的失敗，也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力，希望，失望，失敗和成功，我們一起度過了精彩的六年級！我想人只有經(jīng)過辛苦的付出，無論成功失敗，生活才會不平淡，人生才有意義。

　　更令爸爸高興的是到了六年級，你真的成長了。不但成績上來了，而且還被同學(xué)們選為優(yōu)秀少先隊員！爸爸還從其他同學(xué)的聊天中得知，你是一個很受同學(xué)們歡迎的人，這令爸爸非常欣慰！希望你在以后的人生當(dāng)中，繼續(xù)進步，團結(jié)和幫助身邊的人，和身邊的人和諧生活，共同進步。

　　回憶這六年也有很多遺憾，其中主要是爸爸的`不勝任的教育，我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負(fù)面影響。所以，在未來的日子里，爸爸想盡量改進，給你更多的自由空間。但，人在年輕時必須要接受教育才能進步。這世界上有很多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你爸爸，他們非常杰出，非常偉大，幸運的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的經(jīng)典書籍。所以，從現(xiàn)在開始，你就要自覺的接受這些偉人的教誨！

　　另外，學(xué)習(xí)方面，小學(xué)階段你媽媽給了你詳盡的幫助，為你精選了優(yōu)秀的課外教育，讓你的奧數(shù)和英語成績比較突出。但，很顯然這些學(xué)習(xí)都是被動式的。所以從初一開始，在學(xué)習(xí)方面你就必須開始獨立和自主了！具體如何開始獨立自主的學(xué)習(xí)，也是你自己必須通過讀書和向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)才能掌握的！但小學(xué)的成績充分證明了你是完全具備成為一個優(yōu)秀初中生素質(zhì)的，這點我們很有信心，希望你自己也要有充分的信心。上初中后，具體學(xué)習(xí)上的事情我們就不再過問了，但，有個事情請你一定要做到，爸爸一直強調(diào)，上初中后每天都有半個小時以上的體育鍛煉，這是我們對你初中以后的的一個基本要求，請你一定遵守！小學(xué)畢業(yè)前，學(xué)校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的，希望我們以后就算一起也要多點用文字進行比較深層次和比較冷靜的溝通。

　　祝身體健康！學(xué)業(yè)快樂。

畢業(yè)的作文 篇8

　　不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。

　　說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？因此我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

　　你回首今日所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的'。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，可是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，假如先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

　　生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，可是它能溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�

　　說到這淚流滿面，閉上眼就像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄�，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。

　　再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的教師們！愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)愉快，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

畢業(yè)的作文 篇9

　　時光荏苒，時間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母�！�—進修附小。

　　早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻��！

　　畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

　　緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的'感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

　　到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但是我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

　　我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴�，上面的四個字‘一帆風(fēng)順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……�！�

　　很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�…

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