(優(yōu)選)畢業(yè)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀,有著一個美好的時光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情,上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會兒。
下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮,這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時在想從入初中到離開前的那段回憶,所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了,今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會了。
在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的'初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。
演出快要結(jié)束時,我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。
演出結(jié)束了,這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。
畢業(yè)的作文 篇2
真的畢業(yè)了,以前總是羨慕那些畢業(yè)生,羨慕tm踏入了中學(xué),有了更多朋友與閨蜜。于是自己也想快點(diǎn)畢業(yè),可是,如今手中拿著畢業(yè)照,同學(xué)們抱頭痛哭,才知道,我們真的畢業(yè)了,同時,心中的不舍,也慢慢呈現(xiàn)……
以前,總是有一個混蛋組長一直催我們交作業(yè),沒有寫完,還要接受“嘮叨神功”,耳朵會被磨出老繭,那時總想沖上去揍t(yī)a一頓,以解“心頭之恨”可是如今,離開了那個混蛋組長,沒了“嘮叨神功”反而不習(xí)慣,希望中學(xué),還是仍然有個混蛋組長,一直在耳邊說:“怎么,還不交作業(yè),要死!快點(diǎn)拿上來,別像八十歲的老頭兒,老太太……”“你又沒有寫作業(yè),你自己說,第幾次了啊!我告訴你,吃午飯前,不拿給我看,小心你的耳朵,和我的“九陰白骨爪”聽見了嗎?還不快去……”
以前,總有一個關(guān)心我們,對我們嚴(yán)厲,愛笑的班主任,我們感冒了,她會著急,我們摔倒了,她會擔(dān)心我們有沒有受傷,她就像我們的媽媽一樣,呵護(hù)著我們,看著我們長大。她對我們嚴(yán)厲我們犯了一點(diǎn)錯,就會被請到辦公室,把我們罵的“狗血淋頭”,她很愛笑,我們聽話,認(rèn)真讀書,她就會送上一個美麗,甜美,沁人心脾,令人回味的笑。
以前,一下課,就有幾個男生去別人座位上犯賤,坐在別人的桌子上,劃拳,打牌,打賭……那一次他們在教室里打群架,把窗簾都給扯了下來,還把整整齊齊的桌子,打得東倒西歪,為這,他們掃干凈了大馬路,做了一個月的'義務(wù)保姆,替老師端茶倒水,清潔全包,至于薪水嘛,好象是,嗯,哦——減一小時的工作時間,可以存起來,也可以立馬用掉。當(dāng)然了薪水當(dāng)然不好掙,首先,清潔度要在95%以上,給老師的水要不冷不熱,剛好入口。這樣,便可以領(lǐng)到薪水!
以前的東西太多了:從樓上被追到樓下,打水仗,玩游戲,講笑話或者鬼故事……以前太美好了,可是,我們卻想著畢業(yè)。如今真的畢業(yè)了,為什么不舍得了呢……
畢業(yè)的作文 篇3
就要畢業(yè)了,我念想多多,我念想著,我們就要離別這校園,念想著,我們的老師六年來為我們所做的一切,念想著,以后的初中生活。無論如何,又是一年夏來到,六月將去,期末將至,離別將至。
人生的試卷上不容涂改,寫上了,便無法更改,不要到了窮途,才想起來路,不要到了未來,你可以走向國際大舞臺,才發(fā)現(xiàn)外語壓根沒學(xué)!有點(diǎn)同學(xué)會說:“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?買菜購物都用不到!睕]錯,買菜購物是用不到!但是,它可以決定你在哪里買菜購物!從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!學(xué)習(xí),是一次不看臉,不拼爹,卻能讓你成為強(qiáng)者的一次機(jī)會!起碼成為泰戈?duì)栒f的:“天空不曾留下鳥的痕跡,但我以飛過。”起碼要達(dá)到“你以退出江湖,但江湖里仍有人記得你和你的'傳說。”而要達(dá)到這種境界,只有努力拼搏才可以。不努力拼搏,就也別說什么雄圖大志了,連棵草都沒法養(yǎng)活的人,做夢,也沒意思,快點(diǎn)去玩手機(jī)吧,趁早把眼睛玩瞎,這樣,指責(zé)你的人也能少點(diǎn),不過,你瞎了還能活多久?我就不知道了,反正,有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎?
最后,祝大家能在長大后找到自己想做的工作,明天都能開開心心,萬事如意,長命百歲。也不要在現(xiàn)在約定什么時候再見,交給命運(yùn)吧!
畢業(yè)的作文 篇4
今天不知怎么了,想起了六年級畢業(yè)的那個時候:
明天,就要考試?纪暝嚧蠹揖鸵珠_了,還有點(diǎn)舍不得。今天,上了最后一節(jié)體育課,我問朱老師:“明年初一您還交我們嗎?”朱老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學(xué)們頓時都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀(jì)念,還讓我們在紙上寫出心里話。當(dāng)老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),畢竟六年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過,同舟共濟(jì)。
每一年的運(yùn)動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光。看,墻上的`獎狀已經(jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當(dāng)我們那幾個跳舞的女同學(xué)的鞋子被孫猴子(音樂老師,是我們學(xué)生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時,男生們幫我們要……因?yàn)槲覀兞昙壎噙@個大集體團(tuán)結(jié),所以,才有了今天的成績,雖然有時候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的!澳菚r候天總是很藍(lán),日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現(xiàn)在聽,總是想哭。
我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的。
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