畢業(yè)了的作文[優(yōu)秀7篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)了的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![畢業(yè)了的作文[優(yōu)秀7篇]](/pic/00/b1cfd2b520_5fbf7ee1c2fb7.jpg)
畢業(yè)了的作文 篇1
我是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)正在上高中的學(xué)生。
我想很多人都有這么一個(gè)過程。三年幼稚園,六年小學(xué),三年初中。然后拼命學(xué)習(xí),考上高中。然后再三年歷練,爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué)?忌洗髮W(xué),后面的一切看起來就簡(jiǎn)單多了。一個(gè)好文憑,找一個(gè)好工作。再后來就是事業(yè)愛情雙豐收了。這是大多數(shù)人的人生歷程,就好像是一個(gè)固定的旅行,每個(gè)人都要經(jīng)歷。
我是一個(gè)經(jīng)歷過中考的學(xué)生。中考或許和高考比起來沒什么大不了。但是當(dāng)今我們身為二十一世紀(jì)的學(xué)生卻明白,中考比高考還要難得多。我們常常說三年等一回,等的就是中考成績(jī),等的就是命運(yùn)的選擇。如果在這一關(guān)我們輸了,后面的的一切就都看起來要困難得多。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話絕對(duì)是千古的至理名言。但也是無數(shù)學(xué)生最痛恨的一句話。身為學(xué)生的天職便是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的目的便是考上大學(xué)。我們也遵循著這個(gè)規(guī)則,拼命的學(xué)習(xí),只為更好的未來。
中考是第一個(gè)分水嶺,過了,才有機(jī)會(huì)為第二個(gè)分水嶺而奮斗。沒過,那邊是永別。在考前,我們的老師千叮嚀萬囑咐的告訴我們中考的注意事項(xiàng),千萬不要忘記。一分,將是數(shù)十百人之間的爭(zhēng)奪。聽起來有點(diǎn)危言聳聽,但我們卻不得不信。不怕一萬,就怕萬一。一不留神,就是考不上高中的下場(chǎng)。
在初三這一年,從第一學(xué)期開始就有許多人陸陸續(xù)續(xù)的離開學(xué)校。有的去上班,有的去上技校。有的一別就是永久。
我們班原有五十來人,轉(zhuǎn)走的、轉(zhuǎn)來的、因特殊情況離校的。到了畢業(yè)照畢業(yè)照的時(shí)候還有四十多人。也算是可喜可賀吧,畢竟同學(xué)一場(chǎng),誰也不想到了多年以后,一點(diǎn)當(dāng)年的記憶都沒能留下。記得照畢業(yè)照那天,我們班主任說:這可能是我們班聚的最全的一次了,以后還想再聚的這么全,很難,很難。我相信老師說的,畢竟以后都四處奔波,隔的天南海北都有可能,怎么可能還會(huì)參加什么同學(xué)聚會(huì)呢。不過我想,如果多年以后還有人組織,并且通知我,那我一定會(huì)去的。
或許是時(shí)代變了吧,我們班并沒有那些傳說中的書呆子。沒有一個(gè)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)糟糕的,智商都是一等一的高。經(jīng)常鬧出許多驚天動(dòng)地的大事。調(diào)皮搞蛋可從來都不是壞學(xué)生的專利。我們的班主任也是個(gè)脾氣好的中年男老師,并且非常幽默。平時(shí)那些男生和他沒大沒小的稱兄道弟,老師也就是面上故作不高興,笑罵他們一句。從來沒有懲罰過我們。我們當(dāng)時(shí)可是為有這么一個(gè)和氣的老師高興了好久。要知道,我們的鄰班的班主任兼我們的語(yǔ)文老師可是出了名的嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、認(rèn)真。兩相比較,我們當(dāng)然是更喜歡我們幽默和氣的班主任了。
我們班是前無古人后無來者的極品。為什么這么說呢?當(dāng)然是我們班的獨(dú)特之處了,且聽我慢慢道來。記得這初中三年來有一件事可是我們的驕傲,那便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我們班的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)絕對(duì)是極好的'。年年的春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),冠軍必定是我們班,這是毫無懸念的。這可是我們班少有的自鳴得意的事。我們班主任更是得意的不得了,畢竟在這方面,我們班和其他班一班這可是碾壓的差距。我們老師不高調(diào)都不行。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)得上的,如果要比前一百的學(xué)生人數(shù)的話,我們班可是名列前茅,這也是我們少有的可以得意的事情。如果就這些的話,我們班可不足以稱為極品。
有優(yōu)必有劣。我們班干過的糟糕事三天三夜都說不完。先前說我們班的成績(jī)名列前茅,我當(dāng)然沒有說謊,但這是在前一百里面比?纯春竺娴某煽(jī)你們就明白了。全校三百多人,我們班三百名以后的就有十來人,這還有什么可說的呢?我們班主任沒回看我們的成績(jī)單,都是既喜且悲。前一百我們班誰也不怕,但總體成績(jī),恐怕是要排到最后面去了。為了這事他可沒少喝我們嘮叨。但怎么說也沒用,人家不學(xué),能怎么辦。到了第三年就直接散養(yǎng)了。學(xué)習(xí)的上課老實(shí)聽講,不學(xué)的天天睡覺。老師們也都睜一只眼閉一只眼,愛搭不理了。
這其實(shí)也沒什么,畢竟到了最后的這段時(shí)間,每個(gè)班的情況都大同小異,也沒什么稀奇。最獨(dú)特的絕對(duì)是我們班惹事的厲害之處。本來是其他班的打假,沒我們什么事,但到了最后清算的時(shí)候,卻總是能牽扯上我們班的幾個(gè)男生,我們老師就要去“贖人”的。而且小道消息絕對(duì)比誰都靈。有些事學(xué)校還沒下通知,我們便知道考試時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、放假原因。我們老師在班會(huì)上和我們稍稍透露一些消息,還沒說個(gè)大概,我們便異口同聲的說出了事件名稱。弄的老師驚奇地問道:你們又是從哪聽到的小道消息?我們?nèi)急3种灾⑿Γo靜地聆聽著老師的通知。但我們也都知道,老師的消息絕對(duì)比我們的準(zhǔn)確。記得老師最喜歡說的一句話就是:要想我不知,除非你莫為。暗含的意思我們都懂,卻就是有人想要挑戰(zhàn)老師的極限。我們常常對(duì)這種行為說,自找死路。
中考即將來臨,但在我們班我卻感受不到一絲緊張之感。其他班什么情況我不來了解,但我們班還是該鬧的鬧、該睡的睡、該學(xué)的學(xué)。沒有一點(diǎn)變化。到了最后的幾個(gè)月,大多數(shù)課程都結(jié)束了,就剩下復(fù)習(xí)了。大多數(shù)老是喜歡讓我們自由復(fù)習(xí),把時(shí)間留給我們,就不上課了。不過我們可沒有抓住這寶貴的時(shí)間用來學(xué)習(xí),而是用來嬉鬧。那分貝絕對(duì)六十往上,有時(shí)七十分貝也是會(huì)發(fā)生的。我是否應(yīng)該慶幸,在這種環(huán)境下,我們竟然還能考上高中?呵呵,或許吧。我們老班有查班的習(xí)慣。沒事的時(shí)候就來班里溜達(dá)溜達(dá),抓著的時(shí)候不多也不少,每回都會(huì)把我們慘兮兮的訓(xùn)一頓。據(jù)說,老師從一樓都能聽見我們班的吵鬧聲。(說一句,我們班在三樓。)我們也只能傻笑帶過。這種情形三年來都上演過幾十遍了,我們都早已習(xí)慣了。
我很幸運(yùn),被分到了這樣的一個(gè)班。我為身為這個(gè)班的一員而感到自豪。我無論未來如何,我始終是這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班走出的。我不會(huì)忘記。
三年時(shí)間一瞬而過;腥缛鐗(mèng)般,我們都已經(jīng)畢業(yè)了。我們沒有哭,只是笑,給我一種錯(cuò)覺,我們只是平常的考試放假,哪來的什么永別傷感。畢業(yè)就畢業(yè)唄,有什么大不了的。以后...還會(huì)再見的。中考過了,高考即將來臨,我們都不可放松。沒有過的,但是會(huì)及早就業(yè)。學(xué)會(huì)一門手藝,也會(huì)很好的。就像我們?cè)?jīng)開玩笑的時(shí)候說的那樣。等我們?nèi)旮咧,四年大學(xué),告別校園的時(shí)候。人家或許已經(jīng)開上奔馳寶馬了呢。
人生依舊在繼續(xù),一段經(jīng)歷過去而已,
未來將會(huì)更加精彩。
畢業(yè)了的作文 篇2
為什么時(shí)間流去的那么快,一年級(jí)時(shí)報(bào)名的樣子似乎還是昨天的事,一眨眼,一剎那6年過去了......
我多想明天一早被鬧鐘叫了10次才起床,匆匆忙忙的.跑向?qū)W校;我多想每天都不記作業(yè),每天都要打電話問婷婷作業(yè);多想和建權(quán)吵吵嘴,打打架,練練拳頭;我多想再和志芳開開玩笑,整天形影不離;我多想再跟林靈琪比比畫藝;我多想和蔥頭打打鬧鬧,賭氣;我多想再崇拜顏正東;我多想在上課傳紙條.畫畫.扔筆擦...............
可不行了,我終于體會(huì)到了老師說的一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰了。我想起了姐姐對(duì)我意味深長(zhǎng)的說過“真想回到你們這么大的時(shí)候......”為什么人們總要等到最后才會(huì)醒?總要等時(shí)間老人說晚了才明白了?
畢業(yè)了的作文 篇3
當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束,填報(bào)志愿的鈴聲響起,我拿起看似很輕并非輕的筆,填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起,這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí),看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室,并說著老師的壞話。
我看到了當(dāng)初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放了,可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍,想到要與在一起四年的同學(xué)分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對(duì)頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來,互相四年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校,埋怨老師,背后也曾罵過老師,說過老師的壞話,F(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。
畢業(yè)啦!本以為會(huì)很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時(shí)光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個(gè)學(xué)校,想一直與老師對(duì)著干,還想接受老師愛的批評(píng),還想挨老師善意的打,但是,時(shí)光一去不復(fù)返。
畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學(xué)校想在家念頭的'念頭沒有了,就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意,但只是不可能的,當(dāng)然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學(xué)們也有,每天看QQ列表時(shí),那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。
真的好想好想回到學(xué)校,回到那個(gè)要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學(xué)老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是的與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!
畢業(yè)了的作文 篇4
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業(yè)。我知道,畢業(yè),意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè),代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點(diǎn)。還有,新的老師以及同學(xué);畢業(yè),縱然有著千言萬語(yǔ),但我們終究還是匆匆地走了……
學(xué)校,存放著我們美好的記憶。操場(chǎng)上,有我們嬉戲的身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室里,有我們朗朗的讀書聲,那是我們?cè)趭^斗;花圃邊,有我們忙碌掃地的'背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。盡管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個(gè)七月,終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場(chǎng),再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園,更是告別同學(xué);厥自谝黄鸬牧陙恚覀?cè)谝黄鹆P站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動(dòng)聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對(duì)分離。也許以后,我們不能再一起前行,那么我只能說“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也愿你們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方依然安好!
下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨(dú)自站在教室的講臺(tái)上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實(shí)的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學(xué)校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個(gè)角落……
畢業(yè),終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?
畢業(yè)了的作文 篇5
時(shí)間飛逝,我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開生活了6年的母校,要離開老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說——
老師,我想對(duì)您說,我愛您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因?yàn)槟鷲畚覀儯拖衲赣H一樣關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!
老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的`頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!
要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”
畢業(yè)了的作文 篇6
忘了有多少,我,被班里的同學(xué)們傷的默默哭了好長(zhǎng)時(shí)間;忘了有多少,班里的同學(xué)白眼對(duì)我,讓我失落;忘了有多少,我孤獨(dú)地走在那熟悉而又陌生的`小道上;忘了有多少,班里的同學(xué)在我哭的時(shí)候笑我……
小學(xué),六年,我失落了太多。
小學(xué),六年,我又收獲了太多。
忘懷了許多值得高興的事情,從五年級(jí)起,我,就生活在孤單和憂傷中。
我知道應(yīng)該快樂,我也知道應(yīng)該笑,可,我笑不出來……
忘記了太多,我在畢業(yè)前就巴望快點(diǎn)畢業(yè)。可為什么,現(xiàn)在的心底,隱隱約約的失落了呢?
我想,我應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記。
不過也好,一直不是很想同學(xué)。直到今天,才有點(diǎn)想那痛苦的日子了……
我忘不了,20xx年6月25日,畢業(yè)考試。那天很快就過去了,象征者我要離開同學(xué)們……
總是在問我自己:“為什么想他們呢?他們傷你那么深!”
也許,日子久了吧!?
畢業(yè)了的作文 篇7
看了一年級(jí)時(shí)全班的集體照,我覺得當(dāng)時(shí)的我是個(gè)幼稚可愛的小女孩,剛剛?cè)雽W(xué)的.幾天內(nèi)因?yàn)椴贿m應(yīng)小學(xué)生活,在上課時(shí)睡覺,上體育課時(shí)嘔吐……姜老師卻從沒說我,對(duì)我非常關(guān)心。
看了三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)全班的集體照,我覺得自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟了,當(dāng)時(shí)老師經(jīng)常批評(píng)我,我心里非常內(nèi)疚,非常想哭出來。但是我知道老師是為我好,對(duì)我關(guān)心,為我擔(dān)心,我知道老師還是愛我的。我想這就是老師對(duì)我們好的表達(dá)方式吧!
還有最后短短的一個(gè)半月,我就要和老師、同學(xué)說再見了!希望還能重新再?gòu)囊荒昙?jí)開始讀書,這樣的話,我就能和老師、同學(xué)們?cè)俅迥。一點(diǎn)兒都不想離開親愛的母校,她養(yǎng)育了我五年,整整五年。r(shí)間過得是多么的快!真希望用特強(qiáng)力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠(yuǎn)都不分離。
再見了!我親愛的老師、同學(xué)們!我會(huì)在小學(xué)的記憶中永遠(yuǎn)的記住你們的!
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