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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2026-04-18 10:26:10 畢業(yè)

畢業(yè)了作文8篇【優(yōu)選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)了作文8篇【優(yōu)選】

畢業(yè)了作文 篇1

  三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水,帶著我們的喜悅和悲傷,靜靜的在時(shí)間的長河中消逝了,然而我依然清晰地記得,在那個(gè)美麗的校園里,我們笑過,我們一起走過最美的年華。

  還記得相遇時(shí)彼此對(duì)初中生活得憧憬和向往,還記得我們晨昏相伴的真誠友誼,還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊聲,還記得我們清晨朗朗的`讀書聲,還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景,還記得分別時(shí)我們強(qiáng)忍著流出的淚水,嘴角掛著甜甜的微笑,帶著相互的祝福離開了這個(gè)夢(mèng)幻開始的校園,這個(gè)浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景,還記得…

  那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印記.

  畢業(yè)了,我們一無所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動(dòng).好想念同學(xué)間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關(guān)切的眼神和話語,好想念初中緊張而充實(shí)的生活,只是這些都停留在那逝去的三年里

  是不是太年輕了,不懂得珍惜.直到離別的那刻才感到友誼的珍貴.倘若早知,我們一定會(huì)珍惜所有相處的時(shí)光,生命的感受,甚至每一句話語,分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣.然而,離逝的時(shí)光不再回來.

  完美的故事總有完美的開始和殘缺的結(jié)局,離別也是因?yàn)樵?jīng)的相遇,只希望我們所共同擁有的青春校園年華,在我們的一生中留下美麗的剪影,讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂,讓我們用心灌溉曾經(jīng)相處的記憶

  驚鴻一般短暫的時(shí)光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。

畢業(yè)了作文 篇2

  我們就要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!

  六年了,我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的'任何一件事都是為了我們。

  快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將不再常常回來!

畢業(yè)了作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭?,六年前一個(gè)個(gè)無知的小朋友,就是現(xiàn)在就要畢業(yè)的我們,誰能告訴我:為什么我們難忘的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?如今的我們?yōu)殡x別而悲歡離合,誰知道我們何時(shí)再遇,F(xiàn)在的我走在母校的操場(chǎng)上,看到一個(gè)個(gè)小朋友從我眼前跑過,看到了我“瘋子”般的少年生活,我不禁抹去一把淚水。

  誰能想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我,曾經(jīng)是一個(gè)淘氣的小霸王,這要感謝我的班主任,是她用老師的愛打開我的心扉;誰能想到現(xiàn)在口齒伶俐的我,曾經(jīng)是一個(gè)懵懵的少年,這要感謝我的同學(xué),是他們用愛心拯救了孤獨(dú)的我;我還要感謝時(shí)間,是他讓我學(xué)會(huì)了珍惜,是它讓我學(xué)會(huì)了成長。我還要感謝……看著改錯(cuò)本是滿滿的對(duì)勾,看著作文本是滿滿的紅雙圈,我對(duì)語文老師的認(rèn)真充滿了滿滿的留戀;看著演草本上滿滿的算式,看著數(shù)學(xué)書上滿滿的公式,我對(duì)數(shù)學(xué)老師的慈愛充滿了滿滿的留戀;看著聽寫本上滿滿的單詞,看著作文本上完美的英文,我對(duì)英語老師的活潑充滿了滿滿的留戀;看著小腿上緊繃的肌肉,看著我強(qiáng)壯的身體,我對(duì)體育老師的嚴(yán)厲充滿了滿滿的留戀;看著畢業(yè)照,看著同學(xué)錄,我對(duì)同學(xué)們的`一言一行充滿了滿滿的留戀。

  !我要畢業(yè)了,心里感慨萬分,有對(duì)新同學(xué)的猜測(cè),還有對(duì)老同學(xué)的不舍;有對(duì)新學(xué)校的感嘆,還有對(duì)母校的留戀;有對(duì)自己的新要求,還有對(duì)自己的回憶;有許多新的科目和老師,還有對(duì)曾經(jīng)老師的敬意。

  我畢業(yè)了,母校、老師、同學(xué),我們何時(shí)再遇。

畢業(yè)了作文 篇4

  伴隨著20xx年鐘聲的敲響,我們的畢業(yè)季來臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了,感覺時(shí)間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。

  六個(gè)春夏秋冬,十二個(gè)學(xué)期,七十二個(gè)月,我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點(diǎn)半,分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光,多么令人懷念。

  畢業(yè)季來了,考試的壓力越來越大,戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們?cè)谝黄鹣嗑鄣拿恳惶臁?/p>

  我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來。

  畢業(yè)季來了,考試的.步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過難關(guān)。

  畢業(yè)季來了,我們每個(gè)人心中會(huì)有越來越多的“為什么”:為什么我們要分開?為什么考試這么殘酷?為什么我們要長大?為什么要離開朝夕相處的同學(xué)、敬愛的老師,還有那寧靜而美麗的校園?

  畢業(yè)季來了,我們也長大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導(dǎo)我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。

  畢業(yè)季來了,人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過去,我們需要整裝待發(fā),去迎接人生新的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)季來了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿眼眶的淚水。

畢業(yè)了作文 篇5

  當(dāng)鳳凰花開,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,手里拿著畢業(yè)證書,回頭一望校園,始終沒有改變,和我一年級(jí)入學(xué)時(shí)一樣美麗、可愛,不一樣的是我們,改變的也是我們,我們已經(jīng)長大了,我們要畢業(yè)了,這時(shí)腦海不禁浮現(xiàn)這六年的一切——老師的諄諄教誨、同學(xué)瑯瑯的讀書聲、畢業(yè)旅行的歡樂、用功讀書的'情景、同學(xué)的歡笑聲,這些回憶像舊電影反復(fù)播放著,令人如此難以忘懷,有朝一日,我要再打開這音樂盒,聆聽這音樂,仔細(xì)回味在復(fù)旦點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一朵朵鳳凰花紛紛綻放了,拉開六年的序幕,盡管心中澎湃激蕩,酸甜苦辣的感觸緩緩浮現(xiàn),卻讓人百感交集,不知該如何是好,走過這六年,以前是個(gè)懵懂的學(xué)生,現(xiàn)在是個(gè)博學(xué)多聞的畢業(yè)生,雖然這過程走得跌跌撞撞,但最后還是滿載而歸;叵霃那埃瑒?cè)雽W(xué)時(shí)無知的模樣,與一群素不相識(shí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),彼此間的情誼就像陌生人般冷淡,沒有朋友,沒有交集,更沒勇氣開口說話,漸漸的,對(duì)彼此開始認(rèn)識(shí),從沒有友誼的陌生人,轉(zhuǎn)變成莫逆之交的好朋友。

  一直以來,師長們的教導(dǎo)與教誨總銘記在心,他們說的每一句叮嚀、教導(dǎo),都可以改變我們往后的人生,我十分榮幸,有一位不會(huì)輕易放棄學(xué)生的老師,他所說的話在我心中回響。在唧唧蟬聲中,校園里花花草草的景色觸目所及,令我難以忘懷,這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已是永遠(yuǎn)的美好回憶,未來則是全新的開始,在此我祝所有同學(xué)展翅高飛,飛向?qū)儆谧约旱牟噬炜铡?/p>

畢業(yè)了作文 篇6

  畢業(yè),是一個(gè)多么美麗的字眼,每個(gè)人都希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在真畢業(yè)了,誰能真正舍得離開呆了六年的母校,離開相處過六年的同學(xué),教學(xué)過我們的老師,一起闖過?捱^。吵過的死黨,內(nèi)心肯定會(huì)有一點(diǎn)不舍。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝,我們即將離開我們的母校,難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別,我的腦子中還有當(dāng)年的那些事。

  記得每個(gè)月我們都要去外面玩一次,讓我最難忘的是一次去蝴蝶園,那天,是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次春游,我們都非常珍惜這次春游,我們?cè)诤麍@的各個(gè)地方都照了合影,令我現(xiàn)在想起來都想笑的一件事是我們的一個(gè)同學(xué)去一個(gè)沒有噴水的噴泉,本以為這個(gè)噴泉不會(huì)噴水,誰知道他剛一到噴泉上方,噴泉想感受到敵人來了一樣,一下子噴了我們那個(gè)同學(xué),我們的那個(gè)同學(xué)一下子被噴成落湯雞,他身上還在往下流著水,他走過的地方還留著他的“血跡”,這個(gè)落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復(fù)返了嗎?不是的,這笑聲是我記憶中的珍寶,它會(huì)伴我一起走向未來。

  記得還有一次我們學(xué)校前面有一塊地,我們班給領(lǐng)了,老師對(duì)我們說:“誰能明天帶一些種子過來!蔽覀兎e極回應(yīng)老師“我,老師我能。”第二天我們?cè)S多人都帶來了種子,我們開始規(guī)劃如何種這些種子,這組在這里種蘿卜,那組在哪里種白菜,我們激烈的討論著,規(guī)劃好后,我們利用第二節(jié)課的時(shí)間去下面種,我們按照計(jì)劃有條不紊的種著我們的菜我們一個(gè)個(gè)像一個(gè)個(gè)小農(nóng)民在那里種著菜。種完菜后,我們每個(gè)暑假都會(huì)來學(xué)校一次來收這些菜。每天放學(xué)經(jīng)過這片菜地時(shí),我都可以看到我們的菜在一點(diǎn)點(diǎn)的.成長,心中就會(huì)有成就感。

  那一天終于來了,那一天老師給了我們畢業(yè)證書,當(dāng)我接過畢業(yè)證書的那一刻我的心里即悲又喜,悲是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開我們的母校,離開我們一起學(xué)習(xí),一起生活過六年的小學(xué)同學(xué),喜是因?yàn)槲覀兘K于要變成中學(xué)生了,終于又長大了一點(diǎn)了。那天放學(xué)時(shí),我走向大門時(shí),我無意間的回頭,那一刻我看見我的小學(xué)老師在窗口看著我們,雖然,我們離得非常的遠(yuǎn),但我可以清晰的看見老師的臉上有一滴淚珠。

  那一天我走向我們小學(xué)的大門的過程中,我感受到那條路無比的長天上的月亮不想中秋那樣的圓,也不想詩人口中的那樣,而是殘缺的,是不完整的,我感覺到空氣中有一種莫名的壓迫感。

畢業(yè)了作文 篇7

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的'記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

畢業(yè)了作文 篇8

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請(qǐng)聽一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情!}記

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。回望小學(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個(gè)慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。

  在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷與老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學(xué),踏向更加光明的未來!

  六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度與本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的.翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”與“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季與秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”與“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

  近一年來,學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩集、個(gè)人文集與班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長,成長快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長、學(xué)者與教授們的贊賞與好評(píng)。

  回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境與豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來說都是無怨無悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱,?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血與精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

  六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂與多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰能見證?誰能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

  來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!

  謝謝大家!

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