畢業(yè)了作文[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)了作文 篇1

　　畢業(yè)了，我的心情就像五味瓶一樣，五味雜陳。

　　母校，我將離開(kāi)你了，在讓我細(xì)細(xì)的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨(dú)擋一面的青少年，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，讓我看看你吧。你多么美麗，你穿著鮮花做的衣服，頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽(yáng)的梧桐樹(shù)；忘不了那棵讓校園充滿芳香的桂花樹(shù)；忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇；忘不了那一棟棟我們學(xué)習(xí)的.樂(lè)園；忘不了那回蕩著笑語(yǔ)聲的操場(chǎng)；忘不了學(xué)校門(mén)上那幾個(gè)蒼勁有力的大字。沒(méi)錯(cuò)，你的每一個(gè)角落我的忘不了。

　　同學(xué)，我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片，所以，拍畢業(yè)照時(shí)，我希望你們不要哭。雖然我們就要分離，但我不會(huì)忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時(shí)伸出援手；忘不了我胃疼時(shí)同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥；忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)拉拔河；忘不了同學(xué)一起跑接力賽；忘不了全班一起在操場(chǎng)上玩游戲；忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。

　　老師，我們也要離別了。我不會(huì)忘記我母校的老師。我忘不了我的啟蒙老師；忘不了第一個(gè)教我真理的老師；忘不了引領(lǐng)我走進(jìn)好初中的老師；忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個(gè)過(guò)客，但老師會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。

　　沒(méi)錯(cuò)，畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。

　　這里的一切一切，我都忘不了……

　　畢業(yè)了，一切都在今天結(jié)束，不可思議，紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了，再見(jiàn)。

畢業(yè)了作文 篇2

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，不久，我們將要告別這小學(xué)生活，告別與我們朝夕相處了六年的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入新的學(xué)�！�—初中，開(kāi)始我們新的生活，新的學(xué)習(xí)生涯，在小學(xué)六年里，我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。

　　“哈哈哈”這是我們班李程錦的笑，他的笑聲有時(shí)讓人聽(tīng)了發(fā)抖，有事又讓人也跟著他高興，有時(shí)候是發(fā)自肺腑的笑，有時(shí)候是詭異的笑，有時(shí)候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事，你不同意，他就會(huì)發(fā)出詭異的笑聲，但是不用怕，他不會(huì)傷害你的.，他只是和你鬧著玩呢。

　　“嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的笑聲，她的笑點(diǎn)很低，只要她聽(tīng)到一點(diǎn)有趣的事情，就會(huì)哈哈大笑。有一次我們班同學(xué)講了一個(gè)笑話，但是一點(diǎn)也不好笑，全班人都沒(méi)笑，只有她小的上氣不接下氣的。

　　“嘿嘿嘿”那是我的笑聲，我的笑聲是很洪亮的，每當(dāng)有好玩的事情，好笑的事情，就一定會(huì)聽(tīng)到我的笑聲。

　　我們班李新雅的笑是很文雅的，眼睛一眨，嘴巴一抿，不管是什么事情，她都不會(huì)哈哈大笑。

　　我們這個(gè)班還有很多美好的，團(tuán)結(jié)的，歡樂(lè)的笑聲，六年的時(shí)光，這些陪伴我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)忘不了的，這些快樂(lè)的笑聲！快樂(lè)的班集體！

畢業(yè)了作文 篇3

　　畢業(yè)那年，圖書(shū)館里到處都是初三學(xué)子的聲音，四周都充斥著翻書(shū)頁(yè)的聲音，以及，老師的嘮叨聲。

　　班會(huì)課，班主任老于又在對(duì)我們進(jìn)行心理指導(dǎo)�！斑�有最后一個(gè)月的時(shí)候，中考，也是你人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上好高中，才有可能考上一個(gè)更好的大學(xué)，才會(huì)……”同學(xué)們?cè)诘紫聼�悶地翻著課本書(shū)，翹著二郎腿轉(zhuǎn)著手中的簽字筆。我用手撐著下顎，看著講臺(tái)上的于老師，思緒不禁飄回到一年前。

　　我不是什么好學(xué)生，但也不算是個(gè)壞學(xué)生，無(wú)非就是偶爾上課不聽(tīng)講，跟一些無(wú)名來(lái)路的社會(huì)男生混在一起。我的學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，老師和媽媽對(duì)我還是抱有很大的期望。中午，習(xí)慣的和那群社會(huì)男生出去玩，我們?cè)谛Ｍ庖患也宛^吃完飯，就到學(xué)校附近的籃球場(chǎng)上休息。說(shuō)是籃球場(chǎng)，深層點(diǎn)還是一些混混青年約架的地方。我們四五個(gè)人，坐在花壇的邊緣上。這時(shí)，身旁一個(gè)哥們兒掏出一支煙，遞給我。我當(dāng)時(shí)愣了愣，本能地想要拒絕，但是看著那哥們兒犀利的眼神，我懦弱的收下了，揣在包里。

　　回到家后，母親一臉兇神惡煞地盯著我。我一進(jìn)門(mén)，就迅速地把門(mén)關(guān)了。“跪下。”母親淡淡地開(kāi)口。我不明所以：“我又沒(méi)做錯(cuò)什么，憑什么跪下？”母親一聽(tīng)這話，就怒了：“你還沒(méi)做錯(cuò)什么？！你們老師都說(shuō)到家里來(lái)了，你還沒(méi)做錯(cuò)？你翻翻你那兜里有什么？”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兜中的煙條就被母親翻出來(lái)了。從母親教訓(xùn)我的過(guò)程中得知，班主任于老師中午從那里經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意間看見(jiàn)了我收下了煙，并且報(bào)告給了我母親。

　　當(dāng)時(shí)青春年少，人性驕傲，最容不得的就是別人告狀。從那以后，我處處針對(duì)班主任。班主任的課不聽(tīng)，而且時(shí)不時(shí)地翹課，她那科的作業(yè)我也不交，哪怕她請(qǐng)我到辦公室或者是找家長(zhǎng)，我也不屑一顧。一次，我去辦公室里處理一點(diǎn)關(guān)于學(xué)籍的事情，我無(wú)意間看到了班主任桌子上的成績(jī)表。那是最近期中考試的成績(jī)表，很重要的一份。所有老師和同學(xué)想要知道成績(jī)，都得從老師那兒去查詢。我鬼鬼祟祟地走到老師桌前，把成績(jī)表藏在自己的懷中，然后出了辦公室門(mén)。將偷來(lái)的成績(jī)表，放在一個(gè)不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的地方，再前往辦公室，去處理我的學(xué)籍。

　　走在辦公室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)了焦急地聲音：“我桌上的成績(jī)報(bào)表呢？請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)看到嗎？”聽(tīng)到這些的我暗自得意。一位戴眼鏡的`男老師回話：“是不是被剛剛來(lái)的一些學(xué)生給拿走了？”聽(tīng)到這里我心里不禁一顫�！安粫�(huì)吧，可能是我不小心弄丟了或者是放在另外一個(gè)地方了吧，沒(méi)事兒我再找找。實(shí)在不行，我就重新再做一份�！蹦莻�(gè)時(shí)候，年級(jí)1000多個(gè)人，做一份成績(jī)報(bào)表是很不容易的事情，需要花費(fèi)大量的時(shí)間。

　　我回到教室，想著那份被我偷走的成績(jī)報(bào)表。心里很過(guò)不去。第二天清早，在辦公室沒(méi)有人的時(shí)候，我偷偷地放回那份成績(jī)表。剛打算走出去，就看見(jiàn)白色瓷磚上晃動(dòng)的身影，我打算從后門(mén)逃出去。剛走到門(mén)口，聽(tīng)到于老師的聲音：“成績(jī)報(bào)表怎么找到了？我已經(jīng)又做好一份了啊。”我扭過(guò)頭，隱隱約約看見(jiàn)老師那重重的黑眼圈。

　　畢業(yè)了，我很想對(duì)老師說(shuō)一句對(duì)不起。那件事情在我心里久久不能忘懷。希望我這次能夠考個(gè)好成績(jī)，不負(fù)老師的期望，并且，作為真摯的道歉。

畢業(yè)了作文 篇4

　　初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過(guò)去，眷戀的事情實(shí)在的多；回頭看，發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過(guò)，留下了一條分明的淚痕。

　　當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神，加油的手勢(shì)，焦急的神情；當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝；當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，我們還可以一起去玩”“不要哭，以后會(huì)見(jiàn)面的`”“我們的友情是不會(huì)變的”這些話聽(tīng)得實(shí)在太多了，表面是在安慰在哭的同學(xué)。實(shí)在就在安慰自己，在畢業(yè)的前一晚，我的好朋友叫我到教室門(mén)口，說(shuō)要談?wù)勑摹Ｋ�突然抱著我，輕輕地在我耳邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！一直以來(lái)你都在幫助我，無(wú)論在任何時(shí)候，畢業(yè)了，我們的路不能有彼此陪伴，我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說(shuō)聲謝謝”說(shuō)完后，她的眼一直沒(méi)有看我，我分明地看到她眼里的眼淚，在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧！

　　畢業(yè)就是意味著離別嗎？就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無(wú)形的墻被隔開(kāi)嗎？在以前的經(jīng)歷告訴我，分開(kāi)了的同學(xué)即使再次見(jiàn)面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺(jué)，難道分開(kāi)的朋友就注定做陌生人嗎，做一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人嗎？明明在在離別的時(shí)候有所傷心，就是對(duì)這份友誼有所珍惜，但在再次遇見(jiàn)的時(shí)候卻選擇做陌生人。

　　想起同學(xué)那依依不舍的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過(guò)的陌生人時(shí)，我哭了。

　　畢業(yè)，我哭了。

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