成長(zhǎng)的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
隨著我慢慢的成長(zhǎng)，煩惱也慢慢地越來(lái)越多。
我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家，打開書包，把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎！小學(xué)生真是慘啊，每天都有做不完的作業(yè)，做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè)，做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè)，做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢！當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí)，已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前，那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做，每天回到家就可以聽(tīng)著音樂(lè)去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地，一個(gè)天堂一個(gè)地獄��！
媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上，老師忘記給我們布置作業(yè)，我早早的'做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話不說(shuō)，立刻大步流星的把電視給關(guān)了，然后板著一臉對(duì)我說(shuō)：“看什么看，趕快給我去學(xué)習(xí)，你看一下別人XX每次都考第一名，你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會(huì)兒。哎！在學(xué)校里要學(xué)習(xí)，回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí)，再這樣下去我的頭都要爆了！
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，所以做飯的這一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上。可是她做的飯?zhí)y吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
……
哎！如果我沒(méi)有煩惱那該多好。可誰(shuí)沒(méi)有煩惱，我只能慢慢的適應(yīng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
人生就像一棵參天大樹，在還是小樹苗的時(shí)候，必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì)有煩惱。
中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的，把什么東西都給小的？而我的`家庭也不例外。
在過(guò)年的時(shí)候，家里來(lái)了客人，我要帶孩子們一起玩，可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟，自己鉆進(jìn)椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了，就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后，我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理，可是她沒(méi)有，她劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而且罵完之后，一邊安慰弟弟，一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間，可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我？為什么不好好和我溝通一下呢？為什么不問(wèn)清楚原因呢？為什么大的就一定要讓小的呢？為什么？再說(shuō)了，我還是一位女生，不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎？
因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼，我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間，小心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了�！薄澳阕约簺](méi)有手嗎？”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎？我也需要?jiǎng)e人心疼�。〉艿苁切�，但我也是個(gè)孩子，我也要有我自己的空間啊！我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧！
雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨，有煩惱，但這個(gè)過(guò)程真的很累。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
隨著年齡的增大，煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門后的一個(gè)星期天，我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友，左腳剛踏出門檻，“你要去哪里？”媽媽就繃著臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答：“我……我去外面玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！�
“你整天想著玩，看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試，才59分！還有時(shí)間出去玩？給我老老實(shí)實(shí)回屋里去�！�
我的眼眶里噙滿了淚水，腳步不由自主地一步一步挪回房間，慢慢拿起書，一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯，走回房間，剛坐下，爸爸就推門進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊，表情越來(lái)越嚴(yán)肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲，我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上，緊接著就是爸爸的怒吼：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，你……你太讓我失望了！”
爸爸摔門而去，留下一肚子的怨與恨，我的'眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后，我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒，我也害怕爸爸的失望。
每天早晨，我就早早起床去上學(xué)；夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱，我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我們踏出了美好的童年，走過(guò)春暖花開的春季；踏過(guò)烈日炎炎的夏季；路過(guò)春華秋實(shí)的秋季；跑過(guò)白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光，但是，帶給我們的，還有著無(wú)盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想，從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理，從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題，同時(shí)，我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，我們免不了被家長(zhǎng)去詢問(wèn)考試的結(jié)果，然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的.一個(gè)不漂亮的成績(jī)，再然后，就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。
成長(zhǎng)之時(shí)，我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多，就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān)，每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān)，我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了，我們，終于長(zhǎng)大了。
時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí)，這一天早就已經(jīng)結(jié)束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。
成長(zhǎng)如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會(huì)更美好！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)中，有許多的煩惱，可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。
這次的期末考試，英語(yǔ)又考砸了，好傷心啊！我為什么就考不好呢？那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單，我竟然就考那一點(diǎn)分！從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨，每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jī)單的那天，我難過(guò)極了�；丶业穆飞希藖�(lái)人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真，可能是沒(méi)考好吧。有的滿臉歡喜，恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上，讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn)：“上天��！你為什么要造成績(jī)單這種東西啊！”我百思不得其解。
我到了家后，去冰箱里拿了一瓶水，坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了，蔫了，唯獨(dú)這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了，但根還是很長(zhǎng)，還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們，現(xiàn)在它們的葉子變綠了，根變得粗壯了。是啊，就是這種堅(jiān)持不懈的.生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣，不能經(jīng)過(guò)一次的挫折，一次成長(zhǎng)的煩惱，一次成績(jī)沒(méi)考好，就喪失信心。
這次挫折使我站起來(lái)，這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng)的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我與妹妹之間的'煩惱使我無(wú)法忘記。
記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂(lè)園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個(gè)棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。
不一會(huì)兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的棉花糖搶了過(guò)去，見(jiàn)棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過(guò)去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來(lái)。
爸爸看了，很不耐煩地指著我說(shuō)：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹，不快點(diǎn)給妹妹�！蔽衣�(tīng)了很不服氣，大聲說(shuō)：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒(méi)了，和我有什么關(guān)系，就不給。”我毫不客氣，一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見(jiàn)快要到手的棉花糖沒(méi)了，心里有說(shuō)不出的滋味，說(shuō)：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她，做了個(gè)鬼臉，妹妹也破涕為笑。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們多多少少都遇到些煩惱，我也一樣，不過(guò)我的煩惱還不少，比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業(yè)的煩惱等等，似洪水一樣向我襲來(lái)。
穿衣的煩惱
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我的許多衣服都慢慢變小了，可爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，不能及時(shí)給我買衣服，即使買了，過(guò)個(gè)一兩個(gè)月又小了，這不，煩惱就來(lái)了。那天早上，我起床準(zhǔn)備穿一條媽媽前兩個(gè)月前給我買的褲子，卻怎么也穿不上，一看，原來(lái)我不僅長(zhǎng)個(gè)子還變胖了，褲子小了，穿不上了，怎么辦？我換了好幾條，發(fā)現(xiàn)都穿不上，最后沒(méi)辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著，我把這件事講給爸爸聽(tīng)，可爸爸卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么快呀！”我也在想“是呀，誰(shuí)讓我長(zhǎng)這么快呢！”
吃飯的煩惱
我是一個(gè)很挑食的人，比如吃飯時(shí)只吃菜葉，不吃菜桿，吃肉只吃新鮮的肉，不吃熏干肉和冷凍肉，就因?yàn)檫@樣，煩惱又來(lái)了，家里請(qǐng)了一個(gè)保姆，因?yàn)椴恢牢业膼?ài)好，那天吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)，飯桌上不僅沒(méi)有我愛(ài)吃的肉，就連青菜也只有菜桿，頓時(shí)，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了，一氣之下，飯都沒(méi)吃直接去做作業(yè)了，最終，挨了一頓訓(xùn)不說(shuō)，還餓了一晚上，吃飯?zhí)羰车牧?xí)慣真讓人煩惱。
寫作業(yè)的煩惱
我從一年級(jí)開始寫作業(yè)就慢，上了五年級(jí)，寫作業(yè)的速度也沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，晚上寫到十點(diǎn)是常事，幾乎每天都是在媽媽河?xùn)|獅吼聲中結(jié)束的，真搞不明白是作業(yè)太多還是我的速度太慢，其實(shí)，我也好想早點(diǎn)寫完��！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在我一二年級(jí)，三四年級(jí)的時(shí)候，煩惱一點(diǎn)兒也沒(méi)有，而在六年級(jí)的時(shí)候，煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學(xué)誤解了等等，但是，這些只不過(guò)是毛毛細(xì)雨，傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱，六年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有一部漫畫很好看，作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過(guò)山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)，但是，在同學(xué)的說(shuō)服下，我也有些心動(dòng)了。一回到家，我不是馬上寫作業(yè)了，而是立刻拿走手機(jī)，開始上網(wǎng)看漫畫，越看越有味，有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨，老師拿著一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫，現(xiàn)在雖然人在書桌前，但是，我的心卻一直在漫畫的.精彩情節(jié)上，漫游……我在考試的時(shí)候，只好跟滿分說(shuō)再見(jiàn)了，試卷發(fā)下來(lái)了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬(wàn)八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我的心早已浮游在漫畫的世界里，無(wú)法自拔了。老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我一問(wèn)三不知，差一點(diǎn)就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時(shí)，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘啊！
為了不讓自己再這樣，我決定遠(yuǎn)離漫畫，努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去。
漫畫，這個(gè)原來(lái)讓我念念不忘的家伙，帶給我無(wú)盡的煩惱，我會(huì)把你拋到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
小朋友又放暑假了，可讓我們擔(dān)心了，好動(dòng)的年齡，叛逆的階段，是我們關(guān)注的，也是比較煩惱的事情。加上教育部門一紙禁令暑期不得興趣班或補(bǔ)課，所以小朋友就更有空閑的理由了，做父母的心態(tài)比較復(fù)雜和矛盾的，去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn)，取消了暑期興趣班，又擔(dān)心她沉迷于游玩。
大多獨(dú)生子女，內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有，父母忙于工作，隔代寵愛(ài)，不管如何，孩子成長(zhǎng)過(guò)程，有責(zé)任心的父母，一直非�？粗兀热珩R上碰到的興趣班，給孩子安排滿滿的，其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的.，而目前教育的攀比有點(diǎn)盲目，很多人，很多部門趁此撈錢不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn)，但大氣候情況下，人人報(bào)多個(gè)興趣班，也是徒勞，孩子根本學(xué)不過(guò)來(lái)，畢竟個(gè)體不一，精力有限。
有時(shí)看孩子也不開心，大人與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言和心靈溝通，蠻孤單的。孩子的成長(zhǎng)，大部分是快樂(lè)的，但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的，我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過(guò)高作祟的。想想自己那個(gè)年代，放養(yǎng)式的教育，也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒(méi)有所謂的如今的煩惱。
當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)是激烈的無(wú)比，重要是孩子的成長(zhǎng)，自理能力，心理素質(zhì)，與公眾的溝通，社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
我們要理性的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)期的煩惱，適應(yīng)的對(duì)策是關(guān)鍵，孩子健康的成長(zhǎng)是核心。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
在大多數(shù)人眼里，成長(zhǎng)肯定是無(wú)憂無(wú)慮的，可是在我眼里可不是這樣的，因?yàn)樽罱鼛滋旆艑W(xué)回家吃飯總是提心吊膽的。
上星期三放學(xué)回家吃飯，只見(jiàn)桌上擺著炒青菜、白蘿卜、茄子……清一色的`蔬菜，簡(jiǎn)直是全素宴。沒(méi)有魚、肉，也沒(méi)有湯。我驚訝得半天沒(méi)有合上嘴，因?yàn)槌它S瓜和韭菜，我一般不吃其他蔬菜的。以前，爸爸媽媽總是依著我，我想吃什么，他們就給我做什么，可今天……
媽媽望著我驚訝的表情，微笑著說(shuō)：“今天我從手機(jī)上看到，小孩子要多吃蔬菜，否則會(huì)影響身體，甚至……”我聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上前，夾了一葉青菜，勉強(qiáng)塞進(jìn)嘴里�？赡俏兜溃炙嵊窒�，還帶股怪味，我實(shí)在難以下咽。要知道，我是肉食主義者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草還難。結(jié)果那天我餓了一晚肚子。
星期四晚上，我回到家，家里桌上放著我最愛(ài)吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)！”媽媽端來(lái)了魚湯。我剛喝一口就覺(jué)得很怪。媽媽喝了一口說(shuō)：“哪有什么味道！”我回答道：“不，肯定有！我都喝了好幾年魚湯，連你少加或多加點(diǎn)作料，我都能喝出來(lái)，更何況有別的味道�！毕氲竭@兒，我胃口大減，再也吃不下飯。直到晚上，爸爸才偷偷地告訴我，媽媽在湯里滲了蔬菜湯。
“最近的煩惱特別多，特別多……”唉，天知道媽媽明天又會(huì)耍什么陰謀詭計(jì)……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫不完的作業(yè)，做不完的習(xí)題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣。現(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá)，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候，沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的.習(xí)題，多幸福��！大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò)，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不�。�
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，放假跟不放假一樣。放假，就意味著是有非常多的作業(yè)，多的寫都寫不完。難道，真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎？就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎？每天只有寫作業(yè)和做習(xí)題嗎？是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好，整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間，不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
夜，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，也如白天那樣喧囂，不過(guò)透出一絲蒼涼也無(wú)力�？此茻狒[的背后是難言的孤獨(dú)。是一個(gè)沒(méi)有月的夜晚。天黑漆漆的，讓人感覺(jué)異常壓抑。傳來(lái)鳥兒的叫聲，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。為什么會(huì)說(shuō)少年就沒(méi)有愁，沒(méi)有憂呢？童年盼長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的.失利，我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jī)，但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來(lái)就放不下。
面對(duì)父母的責(zé)罵，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受這樣的分?jǐn)?shù)。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，意味著你不能再那么隨心所欲，就必須拋棄那一份天真與童心，而這是正是我不愿意舍棄的。
我凝視著照片中那快樂(lè)的女孩，她卻不知道，六年后的自己正凝視著照片哭泣。
長(zhǎng)大，就是這樣。我想。
可誰(shuí)能理解我的愁呢？習(xí)慣隱藏自己的情緒，也許在別人看來(lái)，我喜怒無(wú)常，會(huì)突然心很酸，很想大哭一場(chǎng)，但又沒(méi)人可以傾述。
心酸，淚酸，成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
我有一個(gè)壞毛病，就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初，可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期：不想學(xué)習(xí)，做事拖拉，總愛(ài)發(fā)呆。這些在我成長(zhǎng)的道路上很煩惱。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我在自己的床上躺著，享受這美妙的時(shí)刻。突然，一個(gè)聲音從屋外傳來(lái)：“快點(diǎn)起床，8點(diǎn)半上課，這都快8點(diǎn)了，你難道想遲到？”我還是不愿起床，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧�！薄安恍校≈熳釉f(shuō)過(guò)‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起床，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結(jié)尾了。媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我使用了“語(yǔ)言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無(wú)奈！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很努力地與我的.“懶”病抗?fàn)帯１R梭曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。”我一定不能浪費(fèi)時(shí)間！我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國(guó)的大文豪狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要用堅(jiān)定的信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我。”這是特級(jí)教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病，一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中總是伴隨著許多煩惱，古人說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨墒�，古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒(méi)有？”廚房里傳來(lái)了媽媽的喊聲。“快了快了！”剛剛神游天際的`我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來(lái)。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的筆又慢了下來(lái)，又開始神游了。
突然，廚房里傳來(lái)了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進(jìn)來(lái)，看了看我的作業(yè)，氣憤地說(shuō)：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢��！再給你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣，左耳進(jìn)右耳出，20分鐘過(guò)后，我還是沒(méi)有寫完，接下來(lái)的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣，我給自己計(jì)時(shí)十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來(lái)，我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒(méi)有改掉我拖拉的習(xí)慣。
后來(lái)，我又給自己定了一張作息時(shí)間表，想以此約束我漫無(wú)邊際的拖延，但依然沒(méi)起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽(yáng)光普照的春天，也難免會(huì)有陰云，在成長(zhǎng)中必定會(huì)有不可避免的事情，我們要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，去改變，擁抱生活中的春天！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一次次快樂(lè)的景象總會(huì)讓我很興奮，但成長(zhǎng)中的煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。記得那一次，星期五下午，我的弟弟要搬新房子，我去他那玩，一直玩到星期天�；氐郊也畔肫鹱鳂I(yè)還沒(méi)完成呢！真是喉嚨里放魚鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來(lái)起筆，刷刷的就寫起，中間不斷的想著，老大懶漢老二勤一不做二不休，但媽媽還是提醒我，字要寫端正。我一聽(tīng)，心里一震，我堅(jiān)定之中下了一個(gè)決心，就算是做不完，書寫也要端正，而且這個(gè)決心絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖。做著做著，呀！不好，五點(diǎn)半了，馬上就要去學(xué)奧數(shù)了，這回真是插翅難逃了。我心想：如果去學(xué)奧數(shù)，作業(yè)就做不完。可不去學(xué)奧數(shù)，這一講我就不懂，以后遇上這類題可怎么辦？?jī)蓚�(gè)問(wèn)題使我心里忐忑不安，可到底去還是不去呢？唉，還是去吧，作業(yè)回來(lái)繼續(xù)做。在奧數(shù)課上，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，一直到結(jié)束，我的心還是揪在一起晚上九點(diǎn)了，我的.作業(yè)終于完成了，不但書寫端正，而且正確率也高，真是臨陣磨槍不快也光。
成長(zhǎng)中不但有快樂(lè)，還有傷心、生氣只有快樂(lè)是不夠完美的，煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分，只有你親自體會(huì)到了，你才會(huì)是真正在成長(zhǎng)！
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