(推薦)成長(zhǎng)煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!
幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。
不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒(méi)有想到,笑容終究不屬于我……
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲,是?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書(shū)!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的.筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè),有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。
曾幾何時(shí),我?guī)е膼?ài)的畫(huà)筆,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹(shù)林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛(ài)的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美,我無(wú)權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中,我只能選擇前者。
我期望著能見(jiàn)到花開(kāi)花謝、日出日落的全過(guò)程,我等待著有“在紙上少留字,在手上少抓筆”的幸福。
我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍,不經(jīng)意間,我已是12歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè);放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽(yáng)的余輝聊著,走著,自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無(wú)比的舒心。對(duì)我而言,快樂(lè)是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。幾年來(lái),我養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,每當(dāng)路過(guò)門前的石柱時(shí)會(huì)和它比一比個(gè)子。石柱背上被我用花花綠綠的粉筆涂滿了半截,每看一回,我就覺(jué)得很自豪——我已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)比原來(lái)粉筆畫(huà)下的痕跡高一點(diǎn)兒時(shí),我都會(huì)興奮地拍手,我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)大了!我常常興奮得一整夜睡不著覺(jué)。也許不是因?yàn)槲业膫(gè)兒長(zhǎng)高了,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱歷和見(jiàn)解也漸漸深刻而多元化了。我沉浸在書(shū)的海洋中,也過(guò)著令人神往的快樂(lè)生活。在書(shū)中,我常?匆(jiàn)莎士比亞、大仲馬、小仲馬的身影;也常和魯迅、巴金、老舍對(duì)話。捧著一本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味,那種快樂(lè)生活令人陶醉。每逢取得好成績(jī),心中總是滿懷欣喜,我為付出勞動(dòng)而取得收獲感到非常欣慰,更為自己無(wú)比驕傲。
成長(zhǎng)使我擺脫了幼稚,逐漸走向成熟;成長(zhǎng)讓我從小肩負(fù)起責(zé)任,把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界。當(dāng)然,在這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年齡伴隨成長(zhǎng)的絕不只是快樂(lè),往往還有煩惱。
自從升入六年級(jí),朝夕相處的同學(xué)逐漸有了細(xì)微的變化。往日的伙伴漸漸變得冷漠起來(lái),昔日密友之間也有了一層隔閡。當(dāng)你他人時(shí),受到的并不是朋友的祝福,而是她的嫉妒;當(dāng)你比不上她時(shí),受到的也不是朋友的安慰,而是她的嘲諷。我和同班的一位女同學(xué)從小就是推心置腹的好朋友,六年級(jí)后,班里幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都把目光投向了杭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我本想,這不足以影響我們的友誼,但相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),她變了,從前大大咧咧、常把笑容掛在臉上的.她漸漸少了許多知心話,變得尖酸了。我常常很茫然地?fù)u搖頭,為她已不是從前的好友而失落,而惆悵。
煩惱不光在學(xué)校發(fā)生,在家里也時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)考試過(guò)后,父母總是看似不經(jīng)意地問(wèn):“考得怎么樣?”當(dāng)我驕傲地回答考得不錯(cuò)時(shí),他們已不年輕的臉上拂過(guò)一片燦爛的笑容;當(dāng)我低聲回答考得一般時(shí),父母總是怏怏地長(zhǎng)嘆一聲,似乎名校已離我遠(yuǎn)了一大截?粗麄?yōu)槲也傩,我感到了一種莫名的壓力。
升學(xué)考試將近,家長(zhǎng)常把升中學(xué)問(wèn)題掛在嘴邊。父母辛苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,他們還不辭勞苦地為我買來(lái)課外習(xí)題,對(duì)于這些我十分感激。但我又十分無(wú)奈,畢竟,每天面對(duì)那一疊厚厚的,怎么也做不完的輔導(dǎo)習(xí)題,心里很不是滋味,更有一種被束縛的感覺(jué)。唉!
有喜有憂,有笑有淚。有人曾把成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱比作一組平行線,在這個(gè)過(guò)程中,我們的生活同時(shí)充滿著這兩種元素。但我期望,有一天,平行線能變成相交線,在它們交匯的那一天,快樂(lè)能覆蓋過(guò)煩惱,煩惱也變成一種快樂(lè)!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的`經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
【成長(zhǎng)煩惱的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的煩惱作文 成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20
成長(zhǎng)煩惱的作文05-12
成長(zhǎng)煩惱的作文06-05
成長(zhǎng)煩惱的作文06-03
成長(zhǎng)煩惱的作文06-05
成長(zhǎng)煩惱的作文05-03
成長(zhǎng)煩惱的作文05-03
成長(zhǎng)煩惱的作文05-04
成長(zhǎng)煩惱的作文05-19
成長(zhǎng)煩惱的作文05-21