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成長(zhǎng)煩惱的作文600字

時(shí)間:2026-04-06 22:01:20 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文600字4篇[熱]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文600字4篇[熱]

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇1

  從讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)起,煩惱一直伴隨我到現(xiàn)在,那就是我的眼鏡。隨著眼鏡度數(shù)的逐步增加,各種煩惱也接踵而至。

  別看我已架上了一副近600度的眼鏡,可每次上數(shù)學(xué)課我就頭大。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字最多,她的字最小,有時(shí)還潦草。每次我戴正了鏡片,伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼睛,直看得脖子發(fā)直,雙眼酸痛,也看不清楚。我只能指望周圍的同學(xué),東抄一筆,西抄一筆,湊來(lái)湊去,才得以抄全那些應(yīng)用題,而同學(xué)們?cè)缫堰B答案都做出來(lái)了,速度上不去只能挨批。唉!這都怪眼鏡惹的禍!其實(shí),挨批是小事,最慘的要數(shù)上微機(jī)課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛,可四十分鐘過(guò)后,雙眼依然疲憊不堪。計(jì)算機(jī)不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在屏幕上翻滾,我既要全神貫注地聽老師講課,以免漏掉哪怕一個(gè)知識(shí)點(diǎn),又要使屏幕上所有的東西都盡收眼底。一堂課下來(lái),我的眼球簡(jiǎn)直都要鼓出來(lái),異常難受。

  這些煩惱還是可以忍受、可以克服的,還有一種煩惱帶給我無(wú)可彌補(bǔ)的損失,是令我難以忍受的。我從小就喜歡踢足球,這次年級(jí)比賽,我義不容辭地加入了,準(zhǔn)備和幾個(gè)隊(duì)友大干一場(chǎng)?勺詈螅覀儼鄥s得了個(gè)倒數(shù)第一!大家不說(shuō),我也知道自己的表現(xiàn)實(shí)在是不盡如人意。踢后衛(wèi),我總是縮手縮腳,怕踢壞了眼鏡;沖鋒陷陣時(shí),總怕對(duì)方的'猛烈逼搶,鏟倒了自己,以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢,就更抓瞎了,連雙方隊(duì)員都辨不清,還談什么傳球?

  其實(shí),戴眼鏡的煩惱又何止這些?這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會(huì)不到的。因此,我才想提醒同學(xué)們,保護(hù)好你們的雙眼。愿你們永遠(yuǎn)能夠明眸善睞,擁有一片明亮的世界。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇2

  小小少年,全身無(wú)力;頭發(fā)烏黑,心力交瘁。怪只怪重重的煩惱把我擊倒,媽媽的嘮叨恨比天高。我現(xiàn)在真是郁悶透了。

  我懷疑別人家的孩子是來(lái)懲罰我的。媽媽又在嘮叨:“你看看別人的孩子,成績(jī)多穩(wěn)定。你看你,同樣是小孩,差別怎么就這么大?”這咒語(yǔ)讓我失了魂,丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢?倒成了別人家孩子的替代品。這咒語(yǔ)好似一根根麻繩,纏得我喘不過(guò)氣來(lái)。即使考得好,也是幾句輕描淡寫,不痛不癢;一旦考砸了,輕則五雷轟頂,重則七十大板,而那別人家的孩子總不失時(shí)機(jī)地如影隨形,我真是煩透了。

  這天語(yǔ)文調(diào)研,本想考個(gè)好成績(jī),結(jié)果撲了個(gè)空。68.5這個(gè)可怕的分?jǐn)?shù),讓我手冒冷汗,背部發(fā)虛地過(guò)了一天。要是給媽媽看,那位別人家的`不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來(lái),那我就是犯了滔天大罪,萬(wàn)萬(wàn)使不得。說(shuō)不定,媽媽會(huì)大發(fā)慈悲呢?墒,這百年不遇的幸運(yùn)不可能會(huì)砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔,讓我不寒而栗。要命了!要命了!怎么交代?怎么過(guò)這一關(guān)?怎么辦?怎么辦?媽媽發(fā)話了:“這次考得怎么樣?”“68.5!”我靜靜地把書包放下,等待死神地降臨。一片靜寂,那是暴風(fēng)雨的預(yù)兆!芭尽钡囊宦,試卷被媽媽重重地拍在桌上!澳闱魄疲瑒e人家的孩子……”無(wú)情的咒語(yǔ)如巨石砸在我的心頭,眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊,我為什么不如別人家的孩子呢?我的努力為什么得不到回報(bào)?為什么媽媽就看不到我的努力呢?我到底該怎么辦?

  我跑進(jìn)房間,把自己蒙在厚厚的被窩里,任淚水浸濕我的衣衫,我在心中不停吶喊:何時(shí)會(huì)有一盞明燈點(diǎn)亮我心中的黑暗,化解我成長(zhǎng)的煩惱啊?

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)每一天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無(wú)數(shù)的煩惱在我們的身邊。

  我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。

  記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活。。!第一天上課的.時(shí)候,老師開始了點(diǎn)名,而我不明白是為了什么就慌了神,老師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不明白在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái),但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見了老師。心想會(huì)有老師會(huì)有“你怎樣才站起來(lái)?”等話語(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說(shuō)“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰(shuí)都不敢望一下……只聽見老師點(diǎn)著名字……

  我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊,之后就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無(wú)窮的煩那啊。

  我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,但是結(jié)果還真是“名不虛傳”。∶恳惶炀陀7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我個(gè)性喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力。。〉Z(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語(yǔ)文老師的教科方法了!。

  這些以前的煩惱似乎在此刻沒了啥感覺,或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來(lái)我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己能應(yīng)對(duì)一切的煩惱才行……

  讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇4

  貪吃如我,只要家里找得到的吃食,都會(huì)不受節(jié)制的成為我的腹中食,這是導(dǎo)致我成為一個(gè)胖子的主要原因之一,也是我經(jīng)常遭到媽媽批評(píng)教訓(xùn)的一個(gè)原因。這不,在這新年之際,我又“犯病”了。

  姑媽來(lái)我家拜年的時(shí)候,帶了一盒“費(fèi)列羅”巧克力給我,此時(shí)正好趕上我在感冒咳嗽。于是乎,在每次吃好藥片、喝好止咳糖漿后,我都會(huì)吃上一粒巧克力,以此來(lái)減輕止咳糖漿的那股怪味(別以為帶“糖”字的東西都是好吃好喝的)。

  沒幾天的功夫,一大盒的巧克力便已被我消滅了一大半。媽媽知道后,把我教訓(xùn)了一頓。她跟我說(shuō),之所以把止咳糖漿放在最后喝,就是為了在咽喉部形成一層止咳滋潤(rùn)的藥膜,從而達(dá)到減輕咳嗽的效果?晌业淖龇兀坏茐牧诉@層保護(hù)膜,還讓巧克力里面的果仁刺激咽喉部,引起發(fā)癢咳嗽(怪不得,我的咳嗽一直沒有明顯的'好轉(zhuǎn))。

  事后,媽媽把那剩下的巧克力給沒收掉了,我也只能忍痛割愛。

  一周后,我的咳嗽幾乎好了,這時(shí)我又想到了我的那盒巧克力,一番翻箱倒柜之后,終于被我找到了。太棒了!我迫不及待地拿起一粒,送入了嘴里。

  一兩天后,見媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我的膽又肥了起來(lái)——每?jī)商煲涣5某粤似饋?lái)。

  俗話說(shuō)得好:“若要人不知,除非己莫為”。一周后,終于東窗事發(fā)了。媽媽拿著即將成為空盒的巧克力盒,“嘭”的一聲,扔在了地上,僅剩的幾粒巧克力“咕嚕!钡貪L在了地板上。

  之后的幾天,媽媽都沒跟我說(shuō)過(guò)一句話。

  幾天后,媽媽的氣終于消了,她問(wèn)我:“知不知道我為什么不同你說(shuō)話?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道!

  “吃就吃唄,干嘛非得這樣偷偷摸摸的,丟不丟臉。俊鳖D了一下,媽媽又接著說(shuō):“男子漢,做人做事都要光明磊落,不要弄得像個(gè)鼠輩似的,見不得人。這是做人的道理,懂不懂?”

  “懂了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。知錯(cuò)能改善莫大焉。我會(huì)用行動(dòng)證明的。

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