成長煩惱的作文5篇【通用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長煩惱的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長煩惱的作文 篇1
大人們常常訴說自己有多么苦,多么累,還說我們無憂無慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”!
我的學(xué)習(xí)成績不錯,于是我便順其自然得成為了老師,家長,同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來,這真是一件無比幸運之事,可是,其中那點點滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明。
就拿這次來說吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來,匯聚一堂“猶如飛來峰般的落到我的肩上,壓得我喘不過起來。
每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時,已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫那沒完沒了的家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時才是個頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!
幸運的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個盡在咫尺的數(shù)學(xué)競賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來,恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬歲!
其實,人生不如意之事十有八九,除了平坦和歡樂之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的`生活多姿多彩,充滿歡樂,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!
成長煩惱的作文 篇2
人都有煩惱,大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有:就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個媽媽都喜歡嘮叨,似乎這是她們的天性,可我認(rèn)為哪個媽媽也沒我媽媽那么愛嘮叨,有時會無緣無故地也要說上我?guī)拙洹?/p>
似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看誰誰誰的字寫的多好看;課代表做的多到位;你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點;不會的題為什么不多問老師……
因為這些我跟她說:"我做好自己就可以了,管別人干嘛?不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣:"每次說你你就這個態(tài)度,要取長補短,要學(xué)會聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了害得都是自己……"
"每個星期都想著法的給你做飯,啥有營養(yǎng)你不吃啥,我都快養(yǎng)不活你了?纯茨隳呛谘廴Ρ任业亩紘(yán)重,讓你早點休息你就是不聽……"
可我現(xiàn)在的壓力很大,我要保證在老師那做個好學(xué)生,在家長眼里做個好孩子,還要保證自己的學(xué)習(xí)成績。再加上媽媽的嘮叨,久而久之我也明白了:她這樣做其實就是為了激勵我,多學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的缺點?,說實話,一次次聽媽媽夸別人的孩子的時候,我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議:媽,您能換個話題嗎?別總拿我和別人家的孩子說事。
我不喜歡她拿我和別人家的'孩子比,讓我覺得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步,讓我覺得我是最差的。所以,每次我都很生氣,努力讓自己爬的更高一點,努力跟上同學(xué)的腳步,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點?蛇@也不是一時半會說追就能追得上的啊?
唉,我媽的嘮叨,什么時候才肯停下來。
成長煩惱的作文 篇3
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,成長的快樂與煩惱。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的'事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。
在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂和煩惱,你都完全知道了嗎?
成長煩惱的作文 篇4
每個人從出生之日起,就應(yīng)該從一個成長順序長大,這段順序,我們稱為“成長”之路。 現(xiàn)在,我長大了,知道什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做了。 記得,我在小學(xué)一年級的時候,在班上也不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué),自然,老師是不喜歡我的,所以做什么事都在班上不起眼,似如一個軍營中的火頭軍一樣。
有一次的中午,我在午休時睡熟了,媽媽也不記得叫我。過不了多久,媽媽突然記起了我,急忙叫我起來,這時的我,馬上大哭起來,媽媽看我哭了,不但沒有勸我,反而還打我。這時爸爸來了,看見我在床上哭。
問:“菁菁,怎么了?”
我哭著說:“我遲到了,馬老師會叫我罰站的,我怕!”
爸爸說:“別哭,爸爸這就送你去學(xué)校。”
不一會兒,爸爸把我接到學(xué)校,親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是,心想:“馬老師會不會罰我!”就在這時,同學(xué)們的眼光注視著我,我感到前面好像是馬老師的分身一樣,時時刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后,我心里就好像有一種老鼠見到貓的感覺,恨不得馬上躲起來,或是趕快逃跑。
可......意想不到的卻發(fā)生了,老師走過來笑的對我說:“林菁菁同學(xué),你爸爸已經(jīng)跟我說了你為什么遲到了的事情,這次原諒你,下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了,回到你的'座位上去!薄昂昧送瑢W(xué)們,上課已經(jīng)很久了,我們快抓緊時間上課吧!”老師嚴(yán)肅的對同學(xué)們說。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......下課鈴響了。
老師說到:“林菁菁,到我辦公室來.”
我心里想了想:“老師叫我去干嘛呢?”
時間過得很快,一下子就到辦公室了,(當(dāng)時老師的辦公室在三樓)
“林菁菁,老師知道你想把成績提上去,但上學(xué)時間是上學(xué)時間,寫作業(yè)時間是寫作業(yè)時間,知道嗎?你以后有什么問題就問老師,不要把問題放在腦瓜子里,腦袋是來裝學(xué)問的,而且要是正確的,知道嗎?去吧!準(zhǔn)備下節(jié)課的課本,”老師對我說。
放學(xué)了,爸爸騎著單車來接我。于是,我好奇地問爸爸:“為什么老師問我的問題那么奇怪?我都聽不懂呢!”爸爸笑的對我說:“我跟老師說你在家寫作業(yè),忘了時間!
回家后怎樣,我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊,但從那次的教訓(xùn)后,我就再也沒遲到過了。
現(xiàn)在的我,有整身的煩惱。一下子是班上的事情;一下子是學(xué)習(xí)的問題;一下子是家里和弟弟爭吵的問題……這些問題實在讓我頭疼。
在我的成長中,有一個最大的煩惱就是‘學(xué)習(xí)’。
在小學(xué),我是一個火頭軍,一點成績也沒有。但有一次英語考試,我偷看了別人的試卷,后來等老師發(fā)下來的時候,“100”分就出現(xiàn)在我眼前,頓時,我感到非常得開心。但好景不久,老師說道:“我們班有兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)一模一樣,大家說,這是什么回事呢?”同學(xué)們紛紛嚷嚷著,有的說:“是不是兩個都是‘0’分吶!”有的說:“是不是林菁菁?”
……同學(xué)們說的都好像真的似的,頓時我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說:“安靜,這兩個人分別是:黃澤鑫和林菁菁,這兩個人的分?jǐn)?shù)一模一樣,而且答的答案一模一樣!边@時,我的同桌(黃澤鑫)對我瞪了一眼,一下子就好像到北極洋一樣,那么冷。
上課的時候,老師連看我一眼也沒有。
下課,老師把我叫到辦公室,好奇地對我說:“林菁菁,你不會就不會,為什么要抄別人的勞動成果呢?平時,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要到考試的時候抄別人的試卷,這是很不好的,而且你還是一名女生,這樣做你丟不丟臉!”一下子我的眼淚噼哩嘩啦地流下來了。
回到家里,爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了,于是東看西看的,好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿,朝我的屁股打。
從那次以后,我的英語考試成績是蒸蒸日上了。
在最近幾天,經(jīng)常個弟弟吵架,罵來罵去,把家里吵得快反過來了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準(zhǔn)備要朝我這里過來,而弟弟卻滿心歡喜對我做鬼臉,氣得我快吐血了。
我的成長中,有許許多多的煩惱,在我的腦瓜子里蕩來蕩去,但我一定要一件一件的把它解除掉,我要我的成長之路永遠(yuǎn)快快樂樂的走下去。
成長煩惱的作文 篇5
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級了,面臨的是小考,自我感覺負(fù)擔(dān)不輕,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的.書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是還是英語?還是……
我多想有時間去玩會。∪ゴ虼蛴鹈,看會兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡無邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
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