成長(zhǎng)煩惱的作文600字[常用3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇1

　　我的少年時(shí)代是在八十年代初期，那時(shí)雖然姐妹多，但爸爸媽媽卻非常疼愛(ài)子女，但管教卻很嚴(yán)格，從小就教我尊老愛(ài)幼，少年時(shí)的自己懵懵懂懂，似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué)，同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽，大家都會(huì)互相幫助。在中學(xué)，自己也曾擔(dān)任過(guò)課代表。如果說(shuō)少年時(shí)期的自己有什么樣的煩惱，大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，如何能超越自己的妹妹。

　　比起現(xiàn)在的孩子，感覺(jué)她們的煩惱一定會(huì)更多些，壓力大自然煩惱就更多了，而我們那個(gè)年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個(gè)年代好很多，但相比較而言煩惱卻大大增加，我覺(jué)得有很多方面原因，首先是競(jìng)爭(zhēng)的氛圍給孩子以無(wú)形的壓力，逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了，以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是主動(dòng)的意識(shí)，而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí)，變成被動(dòng)的行為，因此煩惱才會(huì)不斷增加。少年時(shí)期正是玩的'年齡，我們那個(gè)時(shí)候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無(wú)休止地做作業(yè)，這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺(jué)得我們那個(gè)時(shí)期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的，想去學(xué)好，如何學(xué)好，而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長(zhǎng)，應(yīng)付老師，應(yīng)付無(wú)數(shù)個(gè)考試。

　　年代不同了，思考方式也有所不同，煩惱也會(huì)因此不同，少年時(shí)代的成長(zhǎng)過(guò)程首先離不開(kāi)身心健康，成長(zhǎng)的煩惱人人都會(huì)有，但絕不應(yīng)該因?yàn)閴毫Ξa(chǎn)生，煩惱應(yīng)該成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)催化劑，她們會(huì)因此更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇2

　　我雖然已經(jīng)14歲了，但我的個(gè)子卻很矮。別人都說(shuō)我再也長(zhǎng)不高了，是個(gè)小矮人，只有鋤頭把那么高。我又生氣又害怕，生氣別人說(shuō)我長(zhǎng)不高，心想：你們憑什么這么肯定呢？害怕真的長(zhǎng)不高成為事實(shí)，因?yàn)槲疫�要照顧爸爸、媽媽呢？如果我一直那么矮，以后怎么可以照顧爸爸媽媽。假如我有三十多歲了還是那么矮，那時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)老了，我站在爸媽的身邊，人們肯定認(rèn)為我是爸爸媽媽的小孫女呢？你說(shuō)：那是多么的尷尬呀！

　　記得，有一次上體育課，易老師給我們測(cè)量身高，我站在一邊靜靜的呆著，心里充滿了恐懼，好像面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)，心里不停的“砰砰砰……”的響著，這是怎么回事。全班同學(xué)都測(cè)量好了，我是最后一個(gè)測(cè)量的`。他們都在一邊小聲嘀咕，我想一定在偷笑我，我什么也不知道。一步一步地挪過(guò)去。當(dāng)老師說(shuō)，“你的身高是1米38”的時(shí)候，我的心里難受極了，怎么回事？我的怎么這么矮呀！全班就是只有我最矮，我是多么的擔(dān)心呀！我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

　　矮人真不好，值日的時(shí)候擦黑板，擦不到上面，騎車的時(shí)候，上坡幾乎扶不到車把，打水也擠不上，淘米也淘不上，實(shí)在是一言難盡。真的不想再當(dāng)矮人，再過(guò)矮人的生活了。

　　媽媽也每天說(shuō)我矮，我當(dāng)然是特別地憂愁，夜晚我睡在床上冥思苦想著：我為什么這么矮呢？也許是因?yàn)槲姨�挑食了吧！一看�?jiàn)蔬菜就搖頭，看見(jiàn)魚(yú)肉就想嘔吐才造成的營(yíng)養(yǎng)不足吧？也許我平時(shí)缺乏體育鍛煉，不太愛(ài)活動(dòng)吧？凡正從今以后，我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。假如，我真的長(zhǎng)不高，我也不會(huì)悲觀。歷史上不也有很多矮人嗎？像鄧小平爺爺他也很矮，但他卻為國(guó)家做出了那么大的貢獻(xiàn)，從今以后我要努力向上，好好學(xué)習(xí)。

　　想著，想著，我睡著了，夢(mèng)里我長(zhǎng)得好高，在草坪上快樂(lè)的奔跑著。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇3

　　在人的一生中，總會(huì)有快樂(lè)相伴，也會(huì)有各種各樣的煩惱隨之而來(lái)。大人們經(jīng)常說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的�！眳s不知道，在我們的內(nèi)心深處有著來(lái)自各方面的壓力與煩惱，當(dāng)然，我也不例外，我也有自己的煩惱。

　　從去年十月起，我的爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好，懂得更多多的知識(shí)，便為我報(bào)了培訓(xùn)班。這樣我長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的'培訓(xùn)就開(kāi)始了。

　　剛到培訓(xùn)班時(shí)，看到不同的老師，加上培訓(xùn)班搞得勵(lì)志開(kāi)學(xué)典禮，讓我頗有興趣，興致十分高漲�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間我感到壓力突然加大，沒(méi)有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級(jí)里，每個(gè)周末我都能在上完五天的課后，痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一，但這“第一”的代價(jià)卻是帶給我?guī)��?lái)了巨大的精神壓力。

　　在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周，我們才聽(tīng)說(shuō)了要考試。于是，我便集大部分之力，投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，我不情愿地看這些資料，可為了這次考試，我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)�！罢娌恢�道我爸媽是怎么想的，讓我的壓力這么大�！边@樣的一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。看著看著，我突然累得趴在了書(shū)桌上�！澳阍趺此�著了？都快考試了，趕緊起來(lái)復(fù)習(xí)吧！”這樣一個(gè)聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，聽(tīng)到她剛才那番話，我非常生氣，終于發(fā)起了火：“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我？憑什么讓我這么累？”說(shuō)完，我便回到了屋中，關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎？

　　第二天，我想媽媽一定也生氣了，可讓我沒(méi)想到是，媽媽沒(méi)有生氣也沒(méi)有埋怨我，卻給了我一本書(shū)《北大生是怎樣練成的》�？戳藭�(shū)后，我明白了，學(xué)習(xí)要有方法，合理利用時(shí)間并要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是要有興趣。從此，我堅(jiān)定了信念，在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

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