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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2025-12-24 05:24:59 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

成長(zhǎng)的故事作文13篇【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的故事作文13篇【熱門】

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  “加油。⌒≈x加油!”在平時(shí)安靜的四(2)班教室里,怎么會(huì)有這種聲音呢?原來(lái)是我和小王要去播音室演講,同學(xué)們正在為我加油呢,這可不是在家中的練習(xí),也不是在教室里演講,而是要在全校朗讀。

  當(dāng)天早上,我問(wèn)搭檔小王:“你緊張嗎?我好緊張的,不敢說(shuō),生怕自己說(shuō)錯(cuò)!毙⊥跽f(shuō):“別緊張,沒(méi)關(guān)系的,就和平時(shí)我們自己練習(xí)是一樣的!笨晌疫是抑制不住內(nèi)心的緊張情緒,雙手在顫抖。小王說(shuō):“要不我們?nèi)フ覐埨蠋煟屗龓湍阆胂朕k法。”我答應(yīng)了。

  我們來(lái)到張老師的辦公室,并將事情的原委告訴了老師。張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小謝。∧闫綍r(shí)一直是個(gè)膽子挺大的男孩子,為什么這次卻不敢了呢?”“因?yàn)槲夷懬拥卣f(shuō),”因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)詞,丟了班級(jí)的臉!薄皼](méi)關(guān)系,你只要認(rèn)認(rèn)真真地去完成,就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)啥大不了的,同學(xué)們和老師們都不會(huì)怪你的.,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一次鍛煉。記住,你一定要克服心中的恐懼,只有這樣你才能成功。”

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  成長(zhǎng)是一個(gè)快樂(lè)幸福而又煩惱的世界。

  在學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的路上充滿快樂(lè)活躍的生活,從而之中會(huì)遇到許多艱苦的挫折。

  我從二年級(jí)上冊(cè)就開(kāi)始學(xué)揚(yáng)琴,到現(xiàn)在四年級(jí)上冊(cè),已經(jīng)考到六級(jí)了,這是經(jīng)過(guò)我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴,再加上每天在家里練習(xí)才能彈奏出這樣好聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)彈揚(yáng)琴的時(shí)候,我的心就陶醉在美妙的`音樂(lè)世界上,它可以使我消除許多煩惱。不過(guò)難免也會(huì)遇到挫折,如:有時(shí)候怎么彈也不順手,特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,手震得發(fā)抖也要堅(jiān)持,甚至皮膚會(huì)很痛。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我今年九歲,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多故事,但有一件事讓我久久不能忘記。

  那是今年夏天的一個(gè)傍晚,我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興, 突然從路邊沖出一個(gè)小男孩,和我撞了個(gè)正著,我們同時(shí)摔倒在地,緊接著就是一陣號(hào)啕大哭。我強(qiáng)忍著疼痛從地上爬起來(lái)準(zhǔn)備扶起小男孩,卻發(fā)現(xiàn)他已被人扶起,我們周圍都站著他的爺爺奶奶和姑姑。指責(zé)聲、質(zhì)問(wèn)聲和周圍群眾的說(shuō)話聲把我包圍了,我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過(guò)來(lái),和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院做檢查。隨后,我和爺爺奶奶先回了家等候消息。

  時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,我的心里七上八下,爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點(diǎn)左右媽媽回來(lái)了,告訴我們小男孩只是頭上摔了個(gè)包而已,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了,讓我們不要害怕,我們的心總算放了下來(lái)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了,每次想起它,我然心有余悸。通過(guò)這件事情,使我明白了玩耍時(shí)一定要注意安全。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在今天的第二節(jié)課馮老師說(shuō)了說(shuō)馮老師的成長(zhǎng)故事,馮老師的成長(zhǎng)故事非常的有趣,每個(gè)人其實(shí)都有自己的成長(zhǎng)故事。

  我的成長(zhǎng)故事是一件驕傲的事情,那就是:上三年級(jí)的.時(shí)候,我和閆亞濤和米涵湘是一個(gè)同桌,那時(shí)候我們的關(guān)系非常的好,她們兩個(gè)也是我最好的朋友,而且她們也是個(gè)好同學(xué),學(xué)習(xí)非常好,我跟著學(xué)習(xí)好的學(xué)生在一個(gè)同桌就愿意學(xué),我跟著愛(ài)搗亂的學(xué)生在一個(gè)同桌我就愿意玩。

  在那時(shí)候,考試的時(shí)候我全考了95分以上,我覺(jué)的非常的高興,從那時(shí)候,我就開(kāi)始驕傲了,我覺(jué)的比誰(shuí)都好,等再次考試的時(shí)候我就靠了不怎么地,我非常的傷心,我也非常的后悔。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在我的記憶中,有很多星星,每顆星星都閃閃發(fā)亮,今天我要把最亮的星星講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  每天晚上,我都坐著班車回到小區(qū),所以每天姥爺會(huì)在小區(qū)接我。

  星期五,我坐班車回到小區(qū),我沒(méi)有看見(jiàn)姥爺,我心想:姥爺今天是記錯(cuò)時(shí)間了嗎?所以我就在原地等了一會(huì)兒?蛇見(jiàn)不到姥爺,我很著急,我伸長(zhǎng)脖子,看了看四周,好像看見(jiàn)姥爺了,可走近一看,不是,我很失望,就決定自己回家?衫褷斦f(shuō)過(guò)不讓我自己回家。這時(shí)我很為難,但是不久我還是決定自己回家。

  我走過(guò)小路,走到一座樓房的影子里。那是不是有一個(gè)壞人?我加快了腳步,走進(jìn)走廊,我的緊張的'心情又在心里升起,我再次加快腳步。

  終于到家了,我用鑰匙打開(kāi)了門,姥爺看見(jiàn)我,驚訝地問(wèn)我:“你怎么回來(lái)了,不是在上課嗎?”“今天星期五放學(xué)早!蔽掖舐暤卣f(shuō)。姥爺一拍腦門說(shuō):“哦,我忘記了!

  通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,能夠自己回家了,我不由得在心里為自己豎起大拇指。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)學(xué)生了,離別了兒時(shí)的歡笑與無(wú)知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

  記得兩年級(jí)時(shí)我患了一場(chǎng)水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個(gè)個(gè)的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。

  后來(lái)才知道原來(lái)大家躲著我是因?yàn)樗麄円詾槲业乃贿沒(méi)好會(huì)傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會(huì)傳染了可他們沒(méi)人相信我。

  那一天,我哭了很久。但突如其來(lái)的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個(gè)人坐在角落里沒(méi)人愿意坐在我旁邊。這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來(lái)。

  她叫林若雪她并不害怕我的病會(huì)傳染給她,從此她成了我最好的`朋友也是唯一的朋友。

  在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來(lái)也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  在我成長(zhǎng)中的故事里,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的`、也有苦澀的。

  記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛(ài)極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩。∥覀儌z開(kāi)心得合不攏嘴了。

  外婆把我們叫過(guò)來(lái)拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開(kāi)心的模樣,全照下來(lái)了,作為紀(jì)念。

  這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心啊!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  我一直都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

  上一個(gè)月的一天,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng),會(huì)上老師向家長(zhǎng)通報(bào)了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,還講了一些安全知識(shí),讓家長(zhǎng)給孩子說(shuō)不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如:打火機(jī)、煤子打火石之類的危險(xiǎn)玩具。我聽(tīng)了媽媽的話說(shuō)知道了。

  過(guò)了幾天,我在學(xué)校門口看見(jiàn)別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學(xué)給我一支槍,在放學(xué)時(shí)候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的`褲子崩爛了,手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家,同學(xué)幫我打開(kāi)門,還說(shuō)放進(jìn)水里會(huì)好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來(lái),看到這種情況,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥,我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說(shuō):我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。

  我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營(yíng)。

  夏令營(yíng)一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個(gè)板子吊在半空,兩個(gè)板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個(gè)過(guò)斷橋。我看著別人一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去,心里很擔(dān)心:要是我跳不過(guò)去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要一跳就過(guò)去了!甭(tīng)了哥哥的話,我就不那么怕了,但還是有一點(diǎn)恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時(shí),我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動(dòng),我怕一動(dòng)會(huì)掉下去。這時(shí),教練說(shuō):“只要你堅(jiān)持就可以成功。”我的`手慢慢地放開(kāi)桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過(guò)去。我真是非常開(kāi)心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

  我學(xué)到了堅(jiān)持就能成功,只要克服了恐懼,就沒(méi)有什么事情可以難倒你。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  成長(zhǎng)就像一道菜,需要五味瓶來(lái)調(diào)味,五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸,什么味兒都有,這是我成長(zhǎng)中的小插曲,可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”!

  記得我四五歲的時(shí)候,有一次和爸爸媽媽一起去樂(lè)購(gòu)買東西,看見(jiàn)門口的'廣場(chǎng)上有許多小朋友在溜旱冰,老手溜得像旋風(fēng)一般快,我立即被這種有四個(gè)輪子的“怪東西”給迷住了,馬上要求爸爸媽媽給我買一雙,嘗一嘗那種飛速前進(jìn)的味道。

  “好吧,”媽媽說(shuō)道,“但你要好好溜!別半途而廢!”

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  我的成長(zhǎng)中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。

  有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開(kāi)始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒(méi)打中球,后來(lái)他發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個(gè)快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個(gè)球,我很輕松就接到了,后來(lái)我贏了。

  我記得還有的是我和哥哥踢足球的'事,開(kāi)始是哥哥先開(kāi)球,他一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來(lái)我想出一個(gè)辦法對(duì)付哥哥。

  我先看哪里的空位大,我找到一個(gè)空位比較大的地方,我一腳踢過(guò)去,哥哥要接我的球,

  沒(méi)想到撲了個(gè)空,我就勝利了。

  這就是我成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的表現(xiàn)得十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的'慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。

  老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  生活中難免會(huì)有碰釘子、摔跟頭,我在成長(zhǎng)中也遇過(guò)這樣的事,今天就重點(diǎn)講一件吧。

  記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們的美術(shù)老師說(shuō):“今天,我們班拿橡皮泥自己做一個(gè)小娃娃!闭f(shuō)完,她就也細(xì)心地做了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,宛如飛出籠的小鳥(niǎo)。

  老師將成品擺放好,讓我們照著成品捏。當(dāng)時(shí)候的我,笨手笨腳的,捏的時(shí)候,不是缺胳膊少腿的,就是嘴巴歪的',怎么也不像老師捏的。這時(shí)候,同學(xué)們看到我的“大作”,都哈哈大笑起來(lái)。老師走到書桌旁,拿起一看,說(shuō):“不怎么好看呀!”聽(tīng)了老師的評(píng)語(yǔ),我再也忍受不住了,趴在桌子上嚎頭大哭起來(lái)。老師撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“藝博,你太脆弱了,這樣一點(diǎn)挫折也承受不住,長(zhǎng)大后走出社會(huì),你又怎么去面對(duì)更大的挫折呢?”老師的安慰與鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣,于是,我繼續(xù)捏起了娃娃。

  從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。我相信,當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí),一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它。

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