(必備)成長的故事作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1
不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長,有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點點滴滴記錄著我的成長、我的進步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺演出。
那時我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動又緊張,激動的是我有機會上舞臺表演,緊張的是面對那么多觀眾,我會不會忘詞,會不會被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的人物呢?”爸爸對我說:“你有那么多臺詞,這是老師對你的信任,小朋友們該多羨慕你呀!你應該珍惜這個機會,要相信自己!”爸爸的鼓勵使我重新樹立了信心,于是我認真地投入到排練中。
經(jīng)過充分的`準備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時,我們全家人都聚在電視機前,還時不時有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。
這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!
成長的故事作文 篇2
童年的生活豐富多彩,就像個萬花筒一樣,多姿多彩,有些事情現(xiàn)在想起來,我還經(jīng)常偷著樂呢!
記得我五歲的時候,媽媽送給我一個塑料娃娃作為生日禮物。這個洋娃娃可大了,它穿了一件粉紅色淺藍色相間的連衣裙,裙袖邊、脖子周圍和裙子底下的邊都鑲著金色的邊,可好看了!最有趣的是:它的嘴巴里還含著一個皮奶嘴,看它的樣子,好像很香的吸吮著奶嘴。但是,只要你把它的奶嘴拿下來時,它便“嗚哇嗚——嗚哇嗚”地哭個沒完,當你把它的奶嘴按回去時,它的哭聲就嘎然而止。我特別喜歡這個洋娃娃,當沒有人陪我玩,或者我生氣的時候,我就抱著它打它,而它卻從來不還手。
冬天來了,我早就穿上了毛衣毛褲了,可是那個小娃娃卻仍舊穿著那件漂亮的'連衣裙,露出兩條旁胖乎乎的小腿,我想她多么冷!得給它找一個暖和的地方,我抱著它走來走去,還自言自語地說:“小娃娃你不哭,我來幫你!蔽?guī)N房了。廚房里的火爐燒得旺旺的,很暖和,于是我找來一塊鐵皮,把她放到火爐上,讓洋娃娃站在上面烤火。我搬來一個小凳坐在旁邊陪伴她。不一會兒,它的小嘴就一張一合的,后來越來越矮了,鐵皮上還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的氣味?吹竭@種情景,我“哇”地一聲哭了起來。
媽媽聞聲趕了過來,從爐子上拿下洋娃娃,問我是怎么回事。我抽咽著說:“我,我怕她凍著,用毛衣裹起來又怕,怕把她悶死了,所以……”聽完,媽媽哈哈大笑起來,說:“傻孩子,塑料是見不得火的,一碰,就會融化的!边@時,我眨巴著眼睛,半天才明白過來……
童年中這一樁樁往事,令人好笑、有趣。
成長的故事作文 篇3
小時候呀,已經(jīng)變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個醒目的木質盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫卡,有小卡子,還有一些精致的'小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個小故事。這一個個小故事呀,記錄了我成長的點點滴滴。
先說說這個小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的友誼呢!當初我們剛搬來這兒的時候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過了一年又一年,轉眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉入西安上初中,當我聽到這個消息時,第一時間就問他:“你還回來嗎?”她輕輕一笑:“當然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當?shù)搅苏嬲x別的時候,她在我手中放了一個東西,冰冰涼涼的,就像我當時的心情一樣,可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手,送她上了車。
等她離開后,我攤開手心,看到了她送我的禮物,一個晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見的機會嗎?也許這就是成長吧!一個由青澀執(zhí)著轉向成熟的過程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來……
成長的故事作文 篇4
新年到了,家家戶戶都掛上燈籠,貼上對聯(lián),放炮竹。你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!傳說除夕中的“夕”是一種怪獸,它會出來傷害人,但這個怪獸怕紅顏色,而且還怕炮竹,人們?yōu)榱顺暨@個怪獸,所以要在過年的時候掛燈籠,貼對聯(lián),放炮竹,讓人們過上幸福的生活。這就是傳說中的除夕。
雖說放炮竹是件高興的事,也是小朋友們最喜歡的事,但是也一定要注意安全!
新年到了,小朋友們穿著漂亮的衣服,高興地拿著各種各樣的炮竹,來到院子里準備放炮竹。我也和好朋友李寧來到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭先恐后地放著炮竹。有的'炮竹是多種圖案的煙花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飛舞,有的形似星星點燈,有的形似盛開的向日葵------五彩繽紛,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。這時,李寧迫不及待把炮竹放在地上,只見他前腿弓著,后腿半弓著,彎著腰把炮竹點燃了,只見紅的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各種顏色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭發(fā)射一般地往天空中沖去,大家高興地拍著手,歡快地跳著,唱著。突然,炮竹滅了,這時大家異口同聲地說:“怎么了呀,這么快就放完了?”李寧想:“不可能!”于是李寧走到炮竹前,把炮竹拿了起來,說時遲那時快,忽然炮竹又放了起來,這時李寧被燒傷了,不停地喊叫著。大家被這突如襲來的場面嚇呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命!救命啊!”有的小朋友還被嚇哭了。有一個小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時我趕忙跑回家去打120急救電話。一會兒,李寧的父母來了,急救車也到了。醫(yī)生和李寧的父母一起把他抬上了救護車,李寧最要好的朋友我也和他們一起來到了醫(yī)院。醫(yī)生們把李寧抬到了急救室里,我想他會不會------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一樣亂跳。不知道過了多長時間,醫(yī)生終于走出來,對我們說:“李寧已經(jīng)沒有危險了,我們也給他包扎好了!”這時我的心才開始漸漸地平靜下來,好像一塊大石頭終于落了地。我們來到他的病床前,李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起,他的嘴里還不住地說:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李寧也和我抱在了一起,淚水模糊了我的雙眼。
這件事給我們留下了深刻的教訓,我們無論在做任何事情時,首先要注意安全,然后還要仔細、認真,遇到事情要沉著、冷靜、機智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家長看護下才可以。
成長的故事作文 篇5
我不肯相信我失敗了,我不服輸!
在這個星期的各個學科的測試中。就連我最擅長的數(shù)理化都沒有一科能夠沖上榜首。聽著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時,我心中充滿不平不甘,看著一位位同學上臺領取榮譽獎狀,燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會輸給他們?我不甘!
可是試卷上的打叉一個個刺痛我的眼睛,就像是插入我心里的針。我不想看,但只能看。一題一題改錯,盯著、瞪著紅色大叉,改變不了它的形狀,但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀般漫長而艱苦的一節(jié)試卷講評課終于過去了。看著訂正后的試卷,心里不再刺激般疼痛,只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課,本是休息放松的時間,可今天的我一反常態(tài),坐在座位上拿起筆,正準備刷題。一位同學走到我身邊,拍了拍我的肩膀;說:“出去走走,放松放松?看著窗外明媚的陽光,聽著同學們的談笑聲,我的心不免動搖,但心中的另一個聲音卻道:“出去玩能追回勝利嗎?”我閉緊嘴,拒絕了同學的邀請,在我刷題的時間里,心中的不甘在不停敲打著我,讓我集中注意力,使我前所未有的專注于學習,學習的效率不知不覺地提升了一個水平。
在學校寫完了所有作業(yè),回到家里倍感輕松,正要捧起手機時,媽媽就問我:”這周考得怎么樣?”我回想到今天下午發(fā)考卷的情景,心中再一次被不甘之火充斥,一咬牙,打開手機,卸載了所有游戲軟件,一言不發(fā)地拎著書包,走進了自己的房間,刷起了提高題。平常的這個時候,我應該還在高興地打著游戲,而此時的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結、訂正錯題,以前對老師分享的.學習方法不屑一顧,現(xiàn)在我別無他法,不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點!再細心點!再用心點!我反復提醒自己,不要重蹈覆轍,不要失。
一周就這樣慢慢過去了,心中的不甘一直催逼著我,時間仿佛在以幾倍的速度流逝,我覺得自己變得更快了,好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜,不知不覺我不再想著曾經(jīng)失敗的事,也不再憧憬著下一次可能會到來的成功,只是專注于眼前。心里沒有了痛,但是我知道那里有著什么正在生長,等待著要沖破。
這一周的考試后,我收到了自己的卷子。在標排名的位置上,有一個醒目的“1”。
我知道,我不會輸!
成長的故事作文 篇6
蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢,聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來,嚇得睡蟲全逃走了,正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時,還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂而不為?
在培訓班里,我也常常貪快,每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學玩得正開心的時候,晴天霹靂,老師把我叫過去,疾言厲色的說:“這是什么鬼畫符?回去重寫!闭f完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦。‘斚虏蓬D悟:舍去“求快”,力求慢工出細活,才能得到更多的玩樂時間,玩得更盡興。
星期一白天在學校要面對可怕的.數(shù)學課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來,我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學時間,但是難關還沒過,我得先進培訓班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學評量奮戰(zhàn),在班內囫圇吞棗一個便當后,將書本連同疲勞一起收進書包回家去。回家后仍然不能休息,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名,我舍棄了時間和歡樂,得到更多的肯定和文字能力的進步,喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個夏天的盡情高歌,用十一年換了一個美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因為這需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣,舍去玩樂的時間,也是值得的。
成長的故事作文 篇7
從我剛出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多成長的故事,這些故事猶如點滴春雨,滋潤著我,伴隨著我長大。今天,我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。
記得在上小學二年級的時候,我想起了“輪滑”這兩個字眼,就央求爸爸:“教我學輪滑吧!”爸爸想了想說:“好吧,”說著,爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的.扶持下,我穿上了輪滑鞋,站了起來。一開始我的腳還在抖,生怕沒有站穩(wěn),摔了跤。在爸爸的鼓勵下,我的腳不抖了,并且能站穩(wěn)了,接著,爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動作:先把一只腳抬起來,再放下向前滑;再把另一只腳抬起來,再放下向前滑,這樣連貫起來,動作越快,滑得越好。
教完動作后,爸爸坐在沙發(fā)上,然后說:“剩下的,該你自己去嘗試了,爸爸只能幫你幫到這了!蔽尹c了點頭,知道爸爸也累了,該休息了。我照著爸爸的動作學會了怎樣滑,可是,沒過多久,我就“啪——”地一聲摔了個狗啃泥,兩只手攤開,臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音,趕忙抬起頭,看到我滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了,說:“學輪滑就是會摔倒的,有的人頭都摔腫了,再站起來試試吧!”我慢慢站起來,一左一右又開始滑了起來。
一個半小時過去了,我經(jīng)過了一次次的摔倒,一次次站起來,終于能滑得很流暢了。我會輪滑了!我長大了!我明白了一個道理:原來輪滑沒有想象中那么簡單,可是只要堅持不懈,總會成功的!
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