成功的作文

時(shí)間：2026-01-27 22:35:53 成功

成功的作文(匯編8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文(匯編8篇)

成功的作文篇1

　　自信是成功的基石。自信如浩瀚無垠的大海中的揚(yáng)帆，帶你通往成功的彼岸；自信如荒涼沙漠中的駝隊(duì)，帶你找到甘甜的水源；自信如迷路時(shí)的指南針，引領(lǐng)你走出迷宮。

　　自信是通往成功之門的鑰匙。愛迪生小的時(shí)候，常因自己的糊涂而招來同學(xué)的嘲笑，但他并沒有因此而自卑，而是努力觀察生活，勤于動(dòng)手實(shí)踐，在同伴的嘲笑下拾起信心，經(jīng)過不懈努力，發(fā)明了燈泡。可見，自信在人的坎坷道路上極為重要。自信是成功的基石。

　　內(nèi)向安靜的我是個(gè)高個(gè)子，每次排隊(duì)的時(shí)候，在隊(duì)伍中是最突出的。高高的個(gè)子使我漸漸彎下腰，低下頭，不喜歡與同齡的小伙伴一起交流。但在一次課堂上，自信改變了我的一切。

　　數(shù)學(xué)課上，老師正拿著粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫下一道題，下面的`同學(xué)拿著筆埋頭苦算著，過了幾分鐘，沒有人能給出答案，再過了幾分鐘，老師便為我們提供了解題的思路。我按著老師的思路，一步步地解著，得出了答案，“有同學(xué)會(huì)了嗎？上去把答案寫在上面�！蔽野阉悸吩倮砹艘槐�，答案與一開始相同�？粗诎迳系哪堑李}，再看看其他同學(xué)，似乎他們還未能算出來。這時(shí)我心里蹦出了一個(gè)想法：要不要上去把答案寫下來呢？但如果錯(cuò)了怎么辦，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我啊！我開始不停的翻著書的一角，卷起來又放下去。幾分鐘過去了，還是沒有同學(xué)上去把答案寫下來。我輕輕的踮了下腳尖，一只手按著椅子，一只手抓著筆，此時(shí)我心臟似要跳到心眼上了。到底要不要上去呢，沒事，就試試吧，他們愛笑就讓他們笑吧。”我推開了椅子，它的聲音似一只兇猛的獅子的叫聲，揪著我的心，我走到講臺(tái)上，顫抖著拿起了粉筆，寫下了答案。最終，答案正確，全班響起了掌聲。經(jīng)過這件事后，我開始慢慢的挺起胸，抬起頭，漸漸學(xué)會(huì)與人交流，重拾起信心。

　　自信是成功的基石，自卑是成功的絆腳石。人的一生固然不會(huì)風(fēng)平浪靜，而在這人生的長(zhǎng)河中，自信是我們征服困難的鑰匙，我們要拿起這把寶貴的鑰匙，一步步地打開成功的大門。

成功的作文篇2

　　眾所周知，成功的路上少不了辛勤與汗水。成功是99%的汗水加上1%的頭腦。因此，要想成功，則必須努力。

　　成功需要持之以恒的精神，維有堅(jiān)持，才會(huì)有收獲。就像種花，要為它打造一個(gè)舒適的環(huán)境，并且堅(jiān)持澆水，松土，除草……這樣開出來的花，凝聚著人的堅(jiān)持，一定開的更鮮艷，更令人奪目。

　　王羲之的字寫的比較好，但這并不是因?yàn)樗鷣砭蛯懙煤�！而是由于他的刻苦努力，每天�?jiān)持的結(jié)果。年復(fù)一年，日復(fù)一日，日積月累，再笨的人也會(huì)有所成就。

　　那些偉大的科學(xué)家，作家，企業(yè)家及各類超級(jí)明星等都是從小事做起，從一點(diǎn)一滴的好習(xí)慣做起，以至于成就了后來的自己。如今這些小或許微不足道，但是長(zhǎng)期下來一定會(huì)有所收獲，生活也會(huì)有所改善。

　　成功還需要辛勤的努力，努力過好每一天，努力做好每一件事。

　　貝多芬的音樂確實(shí)不同凡響，讓心靈為之震撼的是在他的音樂生涯都逐漸變好的時(shí)候他卻雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來說無非是致命的打擊。在他頹廢了一段時(shí)間后又重新燃起了斗志，更加努力的創(chuàng)作著自己的曲子，時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了，生理上的缺陷，沒有讓它成為他音樂生涯的.終結(jié)者，幸好，貝多芬的努力不是白費(fèi)，他創(chuàng)作的曲子為人們大受歡迎。這對(duì)一個(gè)雙耳失聰?shù)娜藖碚f難以辦到，可是，貝多芬成功了，因?yàn)樗呐樗某晒Φ於嘶A(chǔ)。

　　成功的路上或許很難，但只要堅(jiān)持下去它就會(huì)有點(diǎn)兒收獲，俗話說蒼天不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持自己的理想道路，終有一天它不會(huì)再那么遙遠(yuǎn)，變成伸手可觸的距離。

　　花兒的綻放需要的不只是外界的呵護(hù)滋養(yǎng)，也需要自身頑強(qiáng)的生命力，溫室里的花總經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，生命力頑強(qiáng)的花能開出最高貴的花，由于它的努力，堅(jiān)韌，奮勇向上，使它達(dá)到了自己想要的高度。

　　成功從來不是別人施舍的，那樣的成功維持不了多久。想要真正的成功，也唯有腳踏實(shí)地，做個(gè)生命力頑強(qiáng)的人。

成功的作文篇3

　　十歲時(shí)，我迷上了書法，沒事就坐著練毛筆字。我知道自己并無寫字的天分，只是一橫一豎寫得平直中正都能讓自己開心。

　　有一天正練著，一位長(zhǎng)輩拿著報(bào)紙經(jīng)過我身邊，上面剛好發(fā)表了一些書法小天才的作品，他指著說：“你看，人家5歲孩子的字就這么漂亮！”瞬間我就很沮喪，沒興趣練了。

　　這種教育方法，在現(xiàn)在的家長(zhǎng)當(dāng)中也很流行。他們緊盯孩子的舉動(dòng)，一定要讓他們達(dá)到某種“成功”。這剝奪了孩子玩的樂趣，孩子通過玩獲得自我認(rèn)知，毛筆字可能練不出頭，可是他從中獲得了快樂，培養(yǎng)了耐心，美感得以提升，這些都成為他看不見的品質(zhì)。

　　我屬于比較不怕打擊的，但這種教育方法落下的痛苦記憶，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才逐步淡化。有些天性比較脆弱的孩子，如果做什么都被暗示“你不夠好，你還應(yīng)該更好”，他的性格就扭曲變形為時(shí)時(shí)否定自己，事事貶低自己，總認(rèn)為別人比自己好——父母一看還挺開心：這孩子，有謙虛的美德。

　　有人害怕成功，有人恐懼美好事物，有人追求的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)了，卻落荒而逃，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己“太差”、配不上。你可能也有這樣一位朋友，雖然智商或能力出眾，卻不停地需要你的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，才暫時(shí)有點(diǎn)信心。他自我肯定的機(jī)制已經(jīng)忘掉了，不得不外包。這樣，最終還是活在別人的`意志里，成為另一個(gè)“更優(yōu)秀的人”的奴隸。

　　當(dāng)然，打擊的技術(shù)還是有進(jìn)步的，現(xiàn)在的父母看到孩子練字，心里覺得他不夠出色，卻笑里藏刀：“孩子，你真是努力！暫時(shí)寫不好，沒關(guān)系！將來一定能當(dāng)書法家！隔壁的××原來字也不好，練了半年，開作品展了！”這樣把孩子玩的樂趣和自我認(rèn)知的過程，全部都打掉了。

　　最可能讓一個(gè)人無意義的方法是，從小就逼他過有意義的生活。

　　有好事降臨時(shí)，比如：一流的大學(xué)錄取你，好公司錄用你，你賺到了大錢，漂亮的小伙追求你，你的名氣變大了……如果你的第一反應(yīng)是：我不夠好，配不上。那么，你應(yīng)該馬上啟動(dòng)第二反應(yīng)：我的第一反應(yīng)是錯(cuò)的，我足夠努力，我很開心努力有回報(bào)。

成功的作文篇4

　　成功，多么吸引人的一個(gè)詞語。然而，成功背后的心酸又被多少人所得知呢？

　　冰心曾經(jīng)說過：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　獲得成功，除了要自身?yè)碛羞^硬的才能，還需要常人所沒有的毅力。世界上優(yōu)秀的大有人在，但成功的人與之相比卻少了很多。最根本的原因在于，誰堅(jiān)持了更久，等到了成功。

　　曾經(jīng)看到過一張圖片：一個(gè)手持鐵鏟的年輕人在地下尋找鉆石（成功）。他挖了很長(zhǎng)的隧道一直都沒能挖到，于是垂頭喪氣的離開了。而舒不知他要是沒有放棄，選擇再堅(jiān)持那么一下，就可以得到鉆石取得成功�？墒呛苓z憾！在最后關(guān)頭他選擇放棄。圖片的旁邊有一句很注目的句子：有時(shí)候，成功就在我們所處位置的對(duì)面。我們與成功中間只隔了條小路，這條小路的名字叫最后的堅(jiān)持！

　　正如我們?cè)趨⒓玉R拉松比賽。我們輸，不是輸給了強(qiáng)大的對(duì)手，而是輸給了懦弱的自己！做事，要么不開始。要么，堅(jiān)持到最后。哪怕結(jié)局是輸，記住也要輸?shù)钠粒≈型痉艞�，那么之前的一切努力全白廢了。所以再苦再累，這條路爬也要爬到終點(diǎn)！

　　這樣的例子還有很多。

　　著名發(fā)明家愛迪生。他曾花了十年的時(shí)間去研究蓄電池，其間不斷的.遭受失敗。歷經(jīng)五萬次左右才取得成功。那么，不妨做個(gè)大膽的假設(shè)：假設(shè)愛迪生發(fā)明蓄電池正好在第五萬次才成功。那么，如果他在第四萬九千九百九十九次失敗后就因絕望失去了信心從而放棄了實(shí)驗(yàn)，那么他也不會(huì)成功。

　　有些時(shí)候我們離成功真的只有一步之遙，只是我們自己不堅(jiān)持！

　　還有個(gè)更生動(dòng)的例子。

　　《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她因一場(chǎng)疾病失去了光明。有人曾評(píng)價(jià)；如果生活是不公平的，那么生活對(duì)海倫·凱勒而言可謂不公平到了極點(diǎn)。

　　而然，這位不幸的女孩并沒有因?yàn)樯畹牟还艞壸约�。她不斷地努力，為了與人交流，她拼命學(xué)習(xí)盲語，給她黑暗的世界爭(zhēng)取到了光明。一位看不見事物的孩子學(xué)習(xí)語言對(duì)她而言困難有多大已無法想象。在這個(gè)過程中倘使她放棄了，沒有人會(huì)去怪她。但她堅(jiān)持下來了，她做到了“常人”所不能做到的。成為萬人矚目的焦點(diǎn)。在這條路上她踏過的荊棘并不比別人少，但因?yàn)閳?jiān)持她成功了！

　　現(xiàn)實(shí)告訴我們，成功沒有捷徑。即便是有，那么這條捷徑的名字叫做：堅(jiān)持！

　　堅(jiān)持別人所不能堅(jiān)持的，才能擁有別人所不能擁有的。

成功的作文篇5

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”只有堅(jiān)持不懈才有可能走向成功。

　　種花需要堅(jiān)持，曾經(jīng)父親對(duì)我說過，種花如果沒有耐心，不堅(jiān)持，你這朵花是不會(huì)開花成長(zhǎng)的，于是，爸爸從老家挖了一棵桂花樹回來讓我養(yǎng)。

　　種花也是我的愛好之一，這是我開始種花的第一天，第一天每個(gè)人都會(huì)十分地積極，我開水龍頭盛了一些水，全部都倒了進(jìn)去。第二天，變化了一些，漸漸地，我開始忽視，等到一個(gè)星期后就仿佛已經(jīng)忘記了這件事一般，忘記了還有一棵桂花樹等著我去照料，從來沒有幫它澆過水了。直到有一天，爸爸回來看見了，它沒有一絲水分，土地上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的`裂痕，葉子早已發(fā)黃，落在了花盆旁邊，枝上的樹葉屈指可數(shù)，僅存的葉子也垂下頭來，模樣十分可憐。

　　爸爸看了對(duì)我說：“你只澆了一兩天的水，如果你不堅(jiān)持下去，它過不了多久就會(huì)死去。”當(dāng)時(shí)我低著頭想：看來想養(yǎng)活一棵桂花樹不容易啊，爸爸就是不想讓我半途而廢。

　　于是我決定要把它救活，我要在兩個(gè)星期之內(nèi)救活它，我的“旅行”開始了。

　　我先每天給它澆一點(diǎn)水，再用施一點(diǎn)點(diǎn)的肥料，但不能太多不然花也會(huì)死。就這樣，我每天都循環(huán)澆水施肥，第二個(gè)星期后終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的好轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在這桂花樹開了花，散發(fā)出沁人心脾的香味，上面的花長(zhǎng)得沉魚落雁、閉月羞花、人見人愛。

　　失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的決心才能使我們解決困難走向成功。

成功的作文篇6

　　成功，是所有人都向往的事情，可成功的秘訣是什么呢？愛因斯坦對(duì)此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動(dòng)加正確的方法和少說空話的和，這就是愛因斯坦的成功之道。

　　我認(rèn)為艱苦的.勞動(dòng)是重要的，艱苦的勞動(dòng)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙。

　　在做一些練習(xí)閱讀題的時(shí)候，我了解到愛因斯坦小時(shí)候并不聰明，而且不愛學(xué)習(xí)，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因?yàn)閯e人不是你的鏡子。于是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時(shí)候，他都在仔細(xì)地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時(shí)間”，別人在喝咖啡的時(shí)候，他在創(chuàng)造，在思考題目。有一次，他在等別人的時(shí)候還能思考出非常難的題目。

　　我想到我的同學(xué)鴉一禾，她上課的時(shí)候非常認(rèn)真地在聽講，現(xiàn)在每次都能考出理想的成績(jī)，而我上課還會(huì)做小動(dòng)作。

　　我終于明白了：“天才”不是天生的，是經(jīng)過后天努力和勤奮而得來的。

成功的作文篇7

　　在人的一生中，會(huì)發(fā)生許多令你記憶猶新的事情。這些事情有成功的，也有失敗的。有令你愉快的，當(dāng)然也有令你悲傷的。這些事情都是我們成長(zhǎng)的足跡，人生路上的寶貴記憶。

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，體會(huì)到了成功的甜味。那時(shí)由于我上課不積極回答問題，晚上回家做作業(yè)也不認(rèn)真，成績(jī)一直處在班里中等位置。排名也只能排十四、十五名，這讓我的爸爸媽媽很是著急。他們平常工作很忙，只有周末是歇著的。于是，媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)題，讓我經(jīng)常做一做。并且每天檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就讓我及時(shí)改正。

　　除了數(shù)學(xué)，科學(xué)也是我的一大難題�？茖W(xué)滿分是五十分。而我盡最大的努力只能考四十多分，總是達(dá)不到期望的目標(biāo)。這源于我平常上科學(xué)課時(shí)，就不認(rèn)真聽，覺得很無聊。但是看到自己的.成績(jī)后，看到那試卷上成片成片的紅叉時(shí)，我失望極了。我意識(shí)到放任自流，是對(duì)失敗奠定了基礎(chǔ)。以后我每天都要抽出時(shí)間來背科學(xué)。就這樣堅(jiān)持不懈，一日復(fù)一日。不久后，我的科學(xué)成績(jī)也就有了明顯的提高。

　　而且在課堂上，我也開始敢于踴躍發(fā)言了。以前的我，總是欲言又止。每當(dāng)看到一位位站起來的同學(xué)回答的流暢時(shí)，心里羨慕不已。一天我終于拼盡了所有的勇氣，站起來回答了問題。從此以后只要是我心里有想法就告訴同學(xué)和老師，讓他們幫我講解。這是一種成功的驕傲��！漸漸的漸漸的在同學(xué)和老師的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了進(jìn)步。平常作業(yè)的準(zhǔn)確率，有了比較明顯的提高，這讓我的爸爸媽媽十分欣慰。我頓時(shí)感到了一股甜味，像蜜一樣滋潤(rùn)了我的心田。

　　終于功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。成功地沖進(jìn)了前十名，這，都是我的父母、老師、同學(xué)、共同努力的結(jié)果��！在老師宣布成績(jī)的那一刻，我的眼角濕了。在此時(shí)此刻，我的心里有一種說不出的感覺，這也許就是成功的滋味哇！

　　古往今來，每個(gè)成功者的背后都灑滿了淚水與艱辛。他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢？還不是因?yàn)樗麄円粋€(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)奮進(jìn)者。堅(jiān)持不懈，絲毫也不放棄。一位名人說過：“太陽(yáng)的光輝總會(huì)普照在奮斗者的身上。而那些停滯不前的人，只會(huì)干涸。我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈地去做某一件事，不怕困難和失敗的阻撓，就一定會(huì)成功。

　　同學(xué)們，這種滋味是經(jīng)過努力后才能得來的。任何的回報(bào)都是要有付出的，如果你也想成功的話請(qǐng)記�。�

　　沒有付出就沒有回報(bào)！