(合集)我成功了的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我成功了的作文 篇1
今天我特高興,就因?yàn)槲揖毠Φ臅r(shí)候練成了我一直都想練成功的“前轉(zhuǎn)翻”|!我也很好奇,因?yàn)椋以诔袅R自己的時(shí)候,故意給自己了一次機(jī)會(huì)。
然后,自己隨便翻了一下,就翻過(guò)去了,而且還很快。其實(shí),我之前是受了好幾次傷的,我都忍下來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈,?jiān)持就是勝利!所以,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一下拿出了三個(gè)紅包,里面各裝著一百塊錢(qián)。
所以,我今天就大豐收了。因?yàn)椋壹葧?huì)前轉(zhuǎn)翻了,又收了壓歲錢(qián)。我想,這是我童年里最美好的.回憶吧!
我成功了的作文 篇2
不管有多難,只要我們努力奮斗,就一定會(huì)收獲成功。——題記
人們常說(shuō):“功到自然成。”成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗,就一定會(huì)收獲成功。
去年夏天,在炎炎烈日下,我們頂著太陽(yáng)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。令人激動(dòng)的是,上課前,老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)跳馬很有意思,而如今,又看到了老師帶來(lái)的器材,更加激動(dòng)了?纯磁赃叺呐,也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調(diào)皮的男生早就耐不住了,趁著沒(méi)有上課,老師不在,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
終于,伴隨著一串動(dòng)聽(tīng)的旋律,上課了。我們焦急的等待著,都圍著器材,躍躍欲試。只要老師一聲令下,我們就會(huì)在器材后排成一隊(duì)長(zhǎng)龍!罢娟(duì)!”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無(wú)聲,人人站得筆直。我就排在第三個(gè),所以心中十分激動(dòng),當(dāng)然,緊張也是免不了的?粗懊鎯晌煌瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”,我的心跳更快了。“下一個(gè)!”我加上助跑,跳上彈簧板,雙手撐馬,一躍而起,眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了,可老天偏偏不給我面子,我的手腳變的不協(xié)調(diào),“咚!”隨著雙腳落地,我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍,看看周?chē)耐瑢W(xué),都在笑,笑得令人難過(guò),令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美,看到這些,我更傷心了。跳完了一輪,老師選出優(yōu)秀的`同學(xué),練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作,其他人鞏固以前知識(shí)。他們又排成了一隊(duì),老師指導(dǎo)著,他們跳著,原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切,我只能在角落里默默觀望。
回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸立即決定:每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到,爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮,重新振奮了。從那以后,我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番努力,我進(jìn)步了許多。雖然沒(méi)有器材,雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但我卻感到了無(wú)比的快樂(lè)。在空曠的操場(chǎng)上,灑下了多少汗水,留下了多少成功的聲音,無(wú)人知曉。
終于,又一節(jié)體育課來(lái)臨了。我胸有成竹的排好隊(duì)?粗懊娴耐瑢W(xué)順利過(guò)關(guān),我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。到我了,終于到我了!我向著成功進(jìn)發(fā),跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。我成功了!我真的成功了!雙腳落地,掌聲響起,我第一次體會(huì)到用汗水換來(lái)的成功多么令人開(kāi)心!
歸到隊(duì)伍后,我興奮地對(duì)同伴說(shuō):“嘿!我成功了!”
我成功了的作文 篇3
我從電視上看到全運(yùn)會(huì)的圣火是用聚光鏡點(diǎn)燃的,我也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這天中午,驕陽(yáng)似火,陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)大烤箱。在姥姥的.幫助下,我準(zhǔn)備了報(bào)紙和放大鏡。先把報(bào)紙鋪在陽(yáng)光下,我手拿放大鏡離開(kāi)報(bào)紙一定距離,讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡照射在報(bào)紙上。不一會(huì)報(bào)紙上出現(xiàn)了一個(gè)小黃點(diǎn),小黃點(diǎn)漸漸地變成焦黃色并冒起了煙。
我成功了,在成功中我學(xué)到了知識(shí),在成功中我體驗(yàn)到了快樂(lè)。
我成功了的作文 篇4
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機(jī)會(huì)親自下廚啊!
今天,我終于有機(jī)會(huì)親自下廚了。煮什么呢?煎一個(gè)金燦燦的荷包蛋吧!我預(yù)備好了材料,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規(guī)則的姿勢(shì)跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油花,有的甚至都濺到我臉上了。我趕緊關(guān)掉爐火。 我看著鍋臺(tái)上噴射得到處都是的油點(diǎn)點(diǎn),不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我忽然想起了一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前!做什么事都應(yīng)該有耐心,碰到困難了要不怕挫折,這樣才能見(jiàn)到美麗的.彩虹。于是,我信心大增。我一用力,猛然把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是,全部都焦黑了。我聞到一般燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓起水壺往鍋里倒水。因?yàn)榧恿舜罅康拈_(kāi)水,荷包蛋變成了水蛋。但是,我并沒(méi)有灰心。我把鍋洗干凈,又打了一個(gè)蛋。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,我把火關(guān)小點(diǎn),又不忘把蛋來(lái)回翻幾次?粗@個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提有多高興了。 “叮咚”,“叮咚”,肯定是爸爸媽媽回來(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一口“水蛋”,“。≡趺慈撬!”爸爸皺著眉頭說(shuō)。我恍然大悟,才知道蛋雖然外邊焦了,里邊卻沒(méi)熟。我看著爸爸的樣子,不由得捧腹大笑。一旁的媽媽嘗了口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并把大拇指向我揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),比我煎的還好吃呢!”聽(tīng)了這句話,我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了。 今天,我雖然第一次失敗了,但我第二次的時(shí)候成功了。
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都不能碰到困難就退縮,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)做下去,這樣,才能成功。
我成功了的作文 篇5
記得我讀4年級(jí)的時(shí)候有一件很好玩的事情,我現(xiàn)在就說(shuō)給大家聽(tīng)吧! 科技節(jié)繪畫(huà)大賽馬上就要到來(lái)了,學(xué)校4年級(jí)的人都的`參加,唉!也因?yàn)檫@個(gè)我才煩惱!我原本就不喜歡畫(huà)畫(huà),而且這次還得自己想自己畫(huà)的內(nèi)容,真煩人!唉!沒(méi)辦法,只好想一下了!突然“咚”的一聲我看了一下地下,原來(lái)是我的書(shū)包掉在地上了,于是我把書(shū)包舉了起來(lái)。我拿了一下:“好重!”我突然有了靈感,馬上把書(shū)包放好,這個(gè)東西的題目就是:“減壓書(shū)包”。
減壓書(shū)包,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生書(shū)包太重了,所以我們的減一減他們的壓力,我們?cè)跁?shū)包外面有本連接著書(shū)包的手提電腦,他還可以和家人通話,里面的東西會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會(huì)輕松點(diǎn)了。其實(shí)我還有一個(gè)想法就是,在那個(gè)時(shí)候,人們都不會(huì)用書(shū)本了,所以在書(shū)包的那一本筆記本電腦會(huì)起很大的作用,那時(shí)候書(shū)都用光碟代替了,那樣子筆也不用了,那會(huì)多么輕松!
但是這一切都太遙遠(yuǎn)了,只好讓自己努力,才可能有這個(gè)減壓書(shū)包!
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