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我收獲了成功作文

時(shí)間:2026-02-25 19:13:37 成功

我收獲了成功作文7篇(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我收獲了成功作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我收獲了成功作文7篇(經(jīng)典)

我收獲了成功作文 篇1

  常言道:“只有耕耘,才有收獲!庇腥耸斋@果實(shí),有人收獲勇氣,還有人收獲快樂(lè)。我也有過(guò)不少收獲,我收獲過(guò)成功。

  一天放學(xué)后,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個(gè)滑板車,爸媽答應(yīng)了。

  可是買了滑板車,爸爸也沒(méi)有時(shí)間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會(huì)兒,我還以為會(huì)滑了呢!我一開(kāi)心,手一松,誰(shuí)知滑板車一下子跑了,給我摔了個(gè)四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的.時(shí)候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話:“做什么事都要堅(jiān)持!

  于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起,我終于學(xué)會(huì)滑滑板車了,F(xiàn)在,我還會(huì)滑出好多花樣呢!

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,還要有耐心。

我收獲了成功作文 篇2

  人生中風(fēng)雨坎坷從未間斷,但不管多猛烈的風(fēng)雨也總有一天會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。曾經(jīng)我也在困難面前彷徨過(guò),猶豫過(guò),迷茫過(guò)?稍谀且豢蹋覅s戰(zhàn)勝了自己,真正感受到了陽(yáng)光的溫度。

  我很喜歡看一些挑戰(zhàn)自我的極限運(yùn)動(dòng),如過(guò)山車、蹦極、跳樓機(jī),我都一直向往著親自去體驗(yàn)一把。這個(gè)念頭就像一顆種子,悄悄埋進(jìn)我的大腦,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),占據(jù)了我整個(gè)大腦。

  終于有一天,我與媽媽來(lái)到了大連,,我終于有了體驗(yàn)高空蹦極的機(jī)會(huì)。

  開(kāi)始我興奮地像一只兔子一樣蹦蹦跳跳地跑到一邊,套上繩索,系好彈簧。可走到臺(tái)子的邊緣我卻猶豫了,向下望,那是一條又寬又長(zhǎng)的河流,湍急的河水像咆哮的猛獸飛快地向下游流去。我站的那樣高,大連的景物盡收眼底,可我并無(wú)心欣賞,我雙腿有點(diǎn)打軟,心里打著退堂鼓。我后背不住地冒著冷汗,我心里想:都到這了,怎么能退縮呢?好不容易才有了這次機(jī)會(huì)。別人行,你就不行嗎?難道你不如別人嗎?怎么能臨陣退縮呢?于是我決定放手一搏。雙手握成拳,深吸一口氣,縱身一跳,我便離開(kāi)了地面,強(qiáng)烈的`失重感快速向我襲來(lái),麻醉了我各種行動(dòng)能力,我動(dòng)彈不得。身體像斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,飛速的下降,我感到風(fēng)急急的打在我的臉上,像刀子一樣劃著我的肌膚。河面離我越來(lái)越近,我的心跳越來(lái)越快,在雙手觸到河面的一瞬間,心跳仿佛停止了。

  繩子到了極限,又把我拽了回去。來(lái)回彈落了三四次,終于停止了,從繩索中解脫出來(lái),頭暈暈的,身體還殘留著失重感,我一下子就癱軟在地上。

  在那一刻,我明白了,人生就像這蹦極一樣,總有起起落落,總有風(fēng)風(fēng)雨雨,但有些風(fēng)雨,只能自己體驗(yàn),有些坎坷,只能自己穿越。但是,走過(guò)風(fēng)雨,我們一定能企及成長(zhǎng)的高度,穿越坎坷,我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度。只要勇于挑戰(zhàn),我們就一定能收獲風(fēng)雨后的彩虹。超躍生命的巔峰,我們就是生活的強(qiáng)者!

我收獲了成功作文 篇3

  打開(kāi)我的成長(zhǎng)手冊(cè),就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車,我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個(gè)示范,看她輕巧的就騎走自行車,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  媽媽示范后扶著自行車的.后座,讓我試一下,還沒(méi)開(kāi)始騎我心里就害怕起來(lái),車子也不聽(tīng)使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說(shuō):“你不要著急,先推著車子,掌握好方向!边幫我打電話叫來(lái)了爺爺。

  爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒(méi)走幾下,車子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”!皠e怕,我給你扶著呢!睜敔斣诤竺婀膭(lì)我說(shuō)。在爺爺?shù)膸椭敢,慢慢的我掌握住了方向,能騎十幾米遠(yuǎn),爺爺也開(kāi)始悄悄地放開(kāi)了手。幾個(gè)來(lái)回我越騎越穩(wěn),爺爺擔(dān)心我摔倒,跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學(xué)車正在勁頭上,沒(méi)得等幾分鐘,又推起車子騎上,車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂(lè):終于學(xué)會(huì)了騎自行車!還沒(méi)等高興完,“咚”的一聲,車子和我一起摔倒了,我哇哇的大哭起來(lái),爺爺和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái),扶起了我!皼](méi)事,摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說(shuō)道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時(shí)候騎車也摔過(guò)好幾回的事。

  不久我平靜了下來(lái),爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學(xué)任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負(fù)有心人,多次的來(lái)回練習(xí),我終于能自如的騎上車子了!

  后來(lái),在廣場(chǎng)騎自行車的時(shí)候都會(huì)投來(lái)許多羨慕的眼光。這次學(xué)車的經(jīng)歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項(xiàng)技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持下去,你就會(huì)有收獲!

我收獲了成功作文 篇4

  伴隨著“噼噼啪啪”的響聲,我黑著臉,端著“黑暗料理”(——青椒炒肉絲)。從廚房這個(gè)“前線”上,退了出來(lái)。嗨,我又失敗了。

  我再次拿出青椒,想著媽媽切菜時(shí)的樣子,小心翼翼地,將刀刃挨近青椒,準(zhǔn)備將青椒切成絲。青椒似乎知道自己的命運(yùn),與刀刃捉迷藏,左躲右閃,最后可想而知。望著殘破的青椒絲,我將刀狠狠地放在砧板上:這刀不好,這青椒太滑,還是媽媽厲害,可以控制它。

  我蔫蔫的走出廚房。媽媽笑著說(shuō):“這么快就做好啦?”我賭氣沒(méi)說(shuō)話。媽媽又道:“怎么,這么快就放棄啦,你的青椒絲開(kāi)始能切成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,再嘗試一次,你如果還失敗,就換媽媽做給你吃。

  我想了想,不情愿地走進(jìn)了廚房,用刀繼續(xù)與青椒和肉“搏斗”。肉絲拌上調(diào)料,架鍋,“滋啦”一聲,一股腦倒進(jìn)去。我揮鏟如風(fēng),青椒肉絲很快出鍋,嘗了一口,還湊合!皨寢,嘗嘗……”

  媽媽拿起筷子,將青椒和著肉絲放進(jìn)嘴巴慢慢咀嚼,笑容慢慢爬上眉梢!澳愫苈斆,學(xué)什么都很快,就是缺少耐心,害怕失敗,失敗幾次立刻就放棄了……”媽媽的`嘴一直都沒(méi)有停,真奇怪,聽(tīng)著她的嘮叨,我一點(diǎn)都不煩。

  這次做菜我成功了,以后我可以驕傲的對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可以替你照顧媽媽了,你可以安心在外面工作了”。獨(dú)立做飯只是我成長(zhǎng)中很小的一個(gè)成功,但它也是我成長(zhǎng)的開(kāi)始!

我收獲了成功作文 篇5

  媽媽把我送到飛行旱冰學(xué)校讓我學(xué)溜旱冰。

  第一堂課,教練給我穿上了鞋,戴上了護(hù)膝。我站起來(lái),還剛站起來(lái),就摔倒了。教練看了說(shuō):身體要稍微向前傾斜,兩腳成八字形,知道了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新又站了起來(lái),按照教練說(shuō)的做,可剛滑了幾步,又摔倒了,但我沒(méi)有泄氣,又爬起來(lái),繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)了很多次的跌倒又爬起來(lái),我終于能滑了。

  又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我成了“中級(jí)戰(zhàn)士”,我已經(jīng)滑的非常自在了。一天,教練讓我們集合,我不知道干什么,最后才知道原來(lái)是總教練要檢查我們的`滑冰情況,我很認(rèn)真的完成了老師規(guī)定的動(dòng)作,教練對(duì)我的表現(xiàn)很滿意。

  我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新旱冰知識(shí),不久,我就成了“高級(jí)戰(zhàn)士”,能上下滑坡,上下樓梯了。又過(guò)了不久,我就“出院了”。

  秋天的季節(jié),我也有收獲。

我收獲了成功作文 篇6

  在二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我得到了一個(gè)文具盒,雖然這并不貴重,但卻是我期末考試考得雙百分得來(lái)的,意義很大。

  記得考語(yǔ)文那天,我比平常格外認(rèn)真。在做基礎(chǔ)題目時(shí),我也有不太確定的地方,但我并沒(méi)有在這道題目上停留思考,而是跳過(guò)這道題目,先完成后面的題目。在做閱讀題時(shí),我仔細(xì)、認(rèn)真地反復(fù)閱讀短文,答題時(shí)反復(fù)斟酌思考,直到對(duì)這個(gè)回答滿意后,才將答案寫上去。作文題的分值最高,也很容易扣分,需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提綱,而且還將大概內(nèi)容也寫了一遍,修改語(yǔ)句不通順的地方。最后,我將不確定的題目反復(fù)推敲,得出了最終答案。

  數(shù)學(xué)考試也不例外。對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)應(yīng)該比語(yǔ)文容易做,卻沒(méi)想到,我對(duì)數(shù)學(xué)格外重視。數(shù)學(xué)的計(jì)算題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,卻也是整張?jiān)嚲碇凶钊菀资Х值?題目。我不知檢查了多少遍這些題目,草稿本的二分之一都占滿了豎式。在應(yīng)用題的題目上,我都將重要的數(shù)據(jù)寫在了草稿本上,并在草稿本上又做了一遍這些應(yīng)用題。就連判斷題和選擇題我都沒(méi)有“放過(guò)”。判斷題錯(cuò)了的題我都舉出反例或不對(duì)的理由。選擇題也在草稿本上寫出了之所以選這個(gè)答案的根據(jù)。

  就這樣,我成功了,獲得了雙百分!每次想起這件事時(shí)我都會(huì)看一看至今都保留著的那個(gè)文具盒,因?yàn)檫@份看起來(lái)微不足道的禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太珍貴了!

我收獲了成功作文 篇7

  相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一次次的收獲,而我今天講述的是我在一次練習(xí)中收獲了成功。

  我以前不會(huì)騎自行車,于是,我想嘗試一下,媽媽就在網(wǎng)上買了一輛粉色自行車,把它放在了奶奶家,每到周末,寫完作業(yè),我都回去奶奶家門前的空地上練車。剛開(kāi)始,我的自行車上有兩個(gè)小輪子支撐,后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道,那兩個(gè)小輪子叫“輔助輪”,是用來(lái)支撐車子,防止摔倒的。

  剛開(kāi)始騎得時(shí)候,媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次,媽媽扶著我在練習(xí)騎自行車,在我不知情的'情況下媽媽把手松開(kāi)了,我不但沒(méi)有摔倒,而且在這一瞬間我居然會(huì)騎了,我特別驚訝又開(kāi)心,而媽媽只是微微一笑,給我豎起了大拇指。隨著長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我越騎越好。

  過(guò)了一段時(shí)間,爸爸把輔助輪拆掉了,我奇怪地問(wèn):“爸爸,為什么要把輪子拆掉?”爸爸回答:“因?yàn)樽孕熊嚥辉傩枰o助輪了!薄盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮脝(wèn)!耙?yàn)樽孕熊嚲拖窬毼璧傅娜,先要把基本功練好,才能做更難的動(dòng)作,和自行車拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。

  于是,我繼續(xù)練習(xí)騎自行車,我有了基本功,騎著就很輕松,我越騎越快,越騎越穩(wěn)。

  我終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車,我特別高興,通過(guò)這件事情,我也感悟出了一個(gè)道理,“不管學(xué)什么,做什么都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就會(huì)成功”!

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