我成功了作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我成功了作文5篇,歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1
在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲,如果沒有高潮起伏,那怎么會有看頭呢?從小到大,我遇到過許多困難,例如:腳踏車學(xué)不會、和吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時,我整個人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎么爬都爬不起來。
拿破侖曾說:“我的字典里沒有“難”這個字!钡俏疑狭宋迥昙,數(shù)學(xué)老是學(xué)不會的時候,我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時候,遇到不會的題目不太敢發(fā)問,所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容,那時候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見任何的光明。
但是,升上六年級之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課,寫作業(yè)比以前更加用心,也很努力的復(fù)習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動去請教老師和,讓自己能融會貫通。終于在期中考的時候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開心,我也像從地獄的.深淵直飛到天堂,身旁一群可愛的小天使圍繞著我,吹奏各種樂器,對我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對自己說:“我成功了!”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗中,我重新了解到拿破侖說的一番話的道理,有句話說:“皇天不負(fù)苦心人!闭f的果然沒錯,所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時候,一開始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來,再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成功了作文 篇2
在我的腦海中,有許多愉快美好的回憶。它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中,最令我難忘的'事就是抓泥鰍了。
以前,我在書上看到過有關(guān)泥鰍的作用:可煮湯、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒,一直臥病在床。一想到,可以用它們來治療奶奶的病,我就高興得不得了。那是因為,我們小區(qū)的池塘里就有泥鰍。我立刻去準(zhǔn)備抓魚工具,就待晚上行動。
一轉(zhuǎn)眼,夜晚來臨了。我左手提桶,右手拿網(wǎng),脖子上掛著手電筒,滿懷激動地來到池塘邊的亭子里,放下桶,便用手電筒照向水面。這兒照照、那兒照照,咦,有了!我用網(wǎng)慢慢接近它,一撈,唉,跑了。我又左右移動,照著水面,有了。我吸取了上一次的經(jīng)驗,于是慢慢下網(wǎng),然后迅速撈起。哈,抓到了!只見網(wǎng)中一條黑黑的泥鰍正在跳著搖擺舞呢!我開心地大喊:我成功啦!我抓住了!
那一晚上,我一共抓了3條。雖然我沒有把它煮成湯,但是我品嘗到了成功的喜愉。
我明白了:只要一個人努力了,便會有收獲,這算是應(yīng)了功夫不負(fù)有心人這句話。
我成功了作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!”的確,我們無論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時我剛上三年級,課堂上我很害怕舉手發(fā)言,每次上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好。因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾的說不清楚,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會批評你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你大姨和姐姐要來我們家,你讀書給她們聽,順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,大姨和姐姐來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的`拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了,一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子一樣,我瞟了瞟媽媽和大姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來,慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來。此刻我似乎已經(jīng)明白,一個人在面對自己的緊張和恐懼的時侯,一定要勇敢和自信,只有這樣才能才能取得成功。當(dāng)我放下手中的書時,媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌,“讀的真不錯,”姐姐說。一時間我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那時我明白了,這就是成功的感覺!
之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的回答贏得了大家的掌聲。
后來,我的讀書能力也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過后才會有彩虹,才能有成功。寬闊的草坪上,我面對著天空在心中吶喊:我成功了!
我成功了作文 篇4
在我成長中,成功就像伙伴,與我形影不離。每次的成功,都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中,有一次成功是最快樂的----創(chuàng)意小制作。
假期,學(xué)校布置了一項特殊的.作業(yè):自己動手制作一個手工作品。
寫完作業(yè)后,我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花,心想:這么美麗的景色,如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢?
我從家中找了一些材料:飲料瓶,橡皮泥,紙板,剪刀,吸管等等。
首先,我用小刀在從瓶口三分之一處截下,就像一個小漏斗。接著,我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后,取出橡皮泥中的白色,捏成了一個小雪人,再用黑色捏出五官等,稍做裝飾,美麗的小雪人就做好了,并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀,于是,我又在紙板上裝飾了一些小房子,小汽車等。
緊接著,把剛截好的瓶子,蓋到紙板止,組合在一起,這時,問題又來了,怎樣制作出雪花呢?我突然想到:我小時候,經(jīng)常搓泡沫玩,假扮“天女散花”,不如,用它來當(dāng)作雪花吧!于是我找來一塊泡沫,揉捏成小顆粒狀,放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞,把吸管插進(jìn)去,這樣,小制作就大功告成了。
從吸管用力吹氣,泡沫飛起,宛若雪花飄舞,美麗極了。我又給它起了個名字------雪花飄飄。
第二天,我把它帶到學(xué)校,同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。
回到家后,我不禁笑了起來,因為:我成功了。我用自己的想象力與堅持不懈的努力換來了成功,讓我受益匪淺,終生難忘。
我成功了作文 篇5
在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場大賽開始了,比賽剛開始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我!闭f著就在中間加一顆棋子。接著,爸爸使出了他的'絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的神情,看準(zhǔn)機(jī)會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點(diǎn)著桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步,這才下成平局。
接下來的兩場大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
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