成功的作文

時(shí)間：2026-04-11 22:42:06 成功

成功的作文7篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成功的作文7篇，歡迎大家分享。

成功的作文7篇[精華]

成功的作文篇1

　　教學(xué)樓里貼著這樣一個(gè)故事：一位顧客分別對(duì)三個(gè)畫(huà)家說(shuō)了一句相同的話，“您的畫(huà)怕是值不了那么多錢(qián)吧？”。其中第一個(gè)人聽(tīng)了以后，對(duì)自己的畫(huà)仔細(xì)掂量，把標(biāo)價(jià)抬高一倍，最終售出，而他經(jīng)過(guò)后來(lái)的刻苦努力，成為著名的畫(huà)家，他就是丁托列托；另一個(gè)聽(tīng)后只是輕輕地將畫(huà)撕毀，而從此改行學(xué)習(xí)雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個(gè)呢，認(rèn)為自己的畫(huà)或許真的不值那個(gè)價(jià)，便降低了要求低于標(biāo)價(jià)，售出，最后他只是一個(gè)三流畫(huà)家。

　　可以看到，前兩位畫(huà)家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結(jié)合形勢(shì)分析自己、解剖自己，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，能夠給自己一個(gè)明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。

　　裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，穿梭在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對(duì)每天如潮涌的語(yǔ)言，我們應(yīng)該相信誰(shuí)呢？一首詩(shī)中說(shuō)過(guò)

　　俯首是春，仰首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)”，每個(gè)人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己，同時(shí)要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都渴望能夠張帆遠(yuǎn)航，我們的路都是不同的.，同學(xué)們，相信自己，不一樣的路，不一樣的成功。

　　走好自己的路，即使在風(fēng)波翻滾的怒濤中，我們?nèi)阅馨盐丈暮酱�，�?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的境地，我們?nèi)钥梢蚤_(kāi)啟“柳暗花明又一村”的新門(mén)。人生風(fēng)雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無(wú)論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請(qǐng)大家走好自己的路，記�。翰灰粯拥穆罚灰粯拥某晒�！

成功的作文篇2

　　星期天早上，我一個(gè)人呆在家里看書(shū)。忽然，一個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣，它的題目叫“同樣大小的雞蛋可以使它變成一大一小�！� ，咦?雞蛋生下來(lái)就有了固定的形狀，怎么可能改變雞蛋的大小呢?我很好奇，準(zhǔn)備晚上試一試。

　　到了晚上，我正在準(zhǔn)備著做實(shí)驗(yàn)的材料，就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是表妹。表妹問(wèn)我在家干什么，我說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)”。表妹一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn)，便高興地拍起了手，就做在旁邊的一把椅子上看著我。我拿來(lái)了做實(shí)驗(yàn)所需要的用品：一個(gè)小碗、醋酸、食鹽、水和兩個(gè)同樣大小的雞蛋。表妹好奇的問(wèn)：“你要干什么呀？這些東西有什么用？”我故作神秘，說(shuō)：“等一會(huì)兒蛋殼就不見(jiàn)了�！薄罢娴模俊彼嶂∧X袋，懷疑地問(wèn)道�！爱�(dāng)然了！”我信心十足地回答道。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我輕輕地把兩個(gè)雞蛋放入盛滿醋酸的碗里。只見(jiàn)雞蛋微微晃動(dòng)了一下，便“安靜”了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我用手一碰，�。〉皻ぷ冘浟�，它們像兩條魚(yú)，在大海里吐著泡泡。沒(méi)過(guò)多久，便傳來(lái)表妹欣喜的叫聲：“我看見(jiàn)蛋黃了！”果然，蛋殼消失了。表妹高興地手舞足蹈起來(lái)。我說(shuō)：“別忙，還有更精彩的`節(jié)目呢！我要把它們變成一大一小。”表妹抓了抓又黑又長(zhǎng)的麻花辮，瞪大了眼睛，半信半疑地望著我。于是，我用勺子把“無(wú)殼蛋”輕輕地?fù)屏似饋?lái)，分別放進(jìn)清水和鹽水中。

　　我伸長(zhǎng)脖子，全神貫注地看著它們的變化。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……雞蛋并沒(méi)有發(fā)生什么變化，還是安靜地“躺”在水中，一動(dòng)也不動(dòng)。表妹開(kāi)始坐不住了，問(wèn)道：“姐姐，雞蛋還是和原來(lái)一樣大，根本就沒(méi)有變化�！薄安灰�，等著瞧吧！”很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，雞蛋一點(diǎn)變化也沒(méi)有。難道我選的雞蛋變質(zhì)了？難道我放的鹽不夠多？難道……表妹實(shí)在不耐煩了，一溜煙地跑了出去，嘴里還叫著：“你騙人，雞蛋不可能改變形狀的！”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我看見(jiàn)清水中的雞蛋脹得鼓鼓的；而鹽水中的雞蛋，卻變小了。“雞蛋變了！雞蛋終于變了！”我興奮地喊了起來(lái)。驚動(dòng)了在屋外玩耍的表妹，她三步并作兩步地飛奔過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，高興地跳了起來(lái)，叫著：“耶，雞蛋終于變成一大一小了！可是，姐姐剛才為什么不變呀？”表妹睜著大眼睛，天真地問(wèn)道。這一下我神氣了，用書(shū)上的知識(shí)，滔滔不絕地講了起來(lái)：“因?yàn)楸蝗芙獾敉鈿さ碾u蛋，露出了殼膜。殼膜上的小孔，水能滲透過(guò)去，而且當(dāng)殼膜外液體濃度不同時(shí)，濃度低的會(huì)滲入濃度高的一邊去。放在清水中的雞蛋脹大，放在鹽水中的雞蛋，因?yàn)辂}水濃度高，蛋內(nèi)的水份就滲透到外面，使雞蛋縮小了�，F(xiàn)在你知道為什么清水中的雞蛋脹大了，而鹽水中的雞蛋縮小的原因了吧？”

　　“我懂了�！北砻脷J佩地望著我，好像我是個(gè)了不起的科學(xué)家。我暗暗發(fā)笑，把那本書(shū)飛快地塞進(jìn)抽屜里。要知道，我對(duì)表妹說(shuō)的那些話全在書(shū)上寫(xiě)著呢！這次仿照性的實(shí)驗(yàn)雖然成功了，但是我一定要發(fā)明創(chuàng)造出自己獨(dú)特的小實(shí)驗(yàn)。

成功的作文篇3

　　今天，走在路上，我偶然看見(jiàn)一個(gè)小孩，他正在玩著一個(gè)小玩具，他的父母親正在整理一天以來(lái)所收到的廢品，可見(jiàn)，這一家的家境不算富裕，但一家人其樂(lè)無(wú)窮，我不知道為何，心里突然升起一股酸楚感。

　　我繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他背著一件樂(lè)器，一看就像是去學(xué)特長(zhǎng)班的，他后面跟著兩位家長(zhǎng)，兩位家長(zhǎng)一看就是有學(xué)問(wèn)的，舉止談吐文雅，他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子背著這件樂(lè)器，這風(fēng)中搖搖擺擺，我心里心里升上的那一股酸楚感更強(qiáng)烈，。

　　我不知道在童年是被別人督促著學(xué)習(xí)好，還是自由自在的玩兒，享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂(lè)。

　　大家很清楚，一個(gè)人童年歡歡樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了，到青年、中年、老年會(huì)變成什么樣子。早起的鳥(niǎo)兒捉蟲(chóng)多，這句諺語(yǔ)我們已經(jīng)耳熟能詳了，但我不知道被動(dòng)著學(xué),到最后會(huì)成為什么樣。

　　很顯然，以上兩種方式都是極端的，如果把書(shū)比喻成人，我認(rèn)為一棵大樹(shù)，要想志存高遠(yuǎn)，就要吃得了別人吃不了的苦，干得了別人干不了的活，做的了別人做不了的事，許得了別人許諾不了的'承諾，才能成為一棵真正的參天大樹(shù)、綠色戰(zhàn)士。

　　中國(guó)的教育不只是要靠教師的改革，更要靠學(xué)生的覺(jué)醒，只有學(xué)生真正想學(xué)，愛(ài)學(xué)，中國(guó)的教育及社會(huì)才能做出巨大的發(fā)展，更多的諾獎(jiǎng)獲得者才能出現(xiàn)在這片神秘的東方大地之上。

　　只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩。

成功的作文篇4

　　我嘗到過(guò)許多酸、甜、苦、辣。我嘗過(guò)了快樂(lè)，嘗到了無(wú)助，嘗到了開(kāi)心……但是，我始終沒(méi)有嘗到過(guò)成功。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我嘗到了成功。

　　那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，我穿著泳衣來(lái)到泳池旁，看著前一個(gè)班的人游泳，他們有的不敢把頭低下去，滿臉害怕的`神情，有的很厲害，一看老師的動(dòng)作，就學(xué)會(huì)了憋氣。還有的都不敢下水。

　　我一看，心里像十五吊桶七上八下，真是又擔(dān)心有害怕。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就輪到我們第二個(gè)班了。

　　我慢吞吞地下了水，心不干情不愿的。老師說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)憋氣……”老師說(shuō)的話我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就在想：“我會(huì)不會(huì)被老師罵呢？我能不能學(xué)會(huì)憋氣呢？……”一連串的問(wèn)題使我感到越來(lái)越害怕。

　　開(kāi)始憋氣了，我心里想著：怎么辦��？怎么辦��？怎么辦�。俊鞍�！”一聲，我被一個(gè)淘氣的人推進(jìn)了水里，一口口水灌進(jìn)了我的嘴里。我抬起頭，哇哇的哭了起來(lái)……

　　哭過(guò)了，鬧過(guò)了，我恨不得不學(xué)了。憤怒地回到家，不管三七二十一，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了！”媽媽勸我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄�！蔽衣�(tīng)了，暗下決心，發(fā)奮學(xué)游泳。

　　第二天，我打算用手捏住鼻子再把臉貼進(jìn)水里。幾分鐘后，我終于學(xué)會(huì)用手捏住鼻子再把臉貼進(jìn)水里憋氣。要憋氣了，我深深地吸了口空氣，雖然只能憋氣幾秒鐘，但是我嘗到了成功。

　　哇！堅(jiān)持嘗到成功的滋味真好！這滋味真像吃了蜜一樣甜。

成功的作文篇5

　　花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì)成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴(yán)肅，還非要我學(xué)騎自行車(chē)。

　　那時(shí)候我年紀(jì)還小，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，很新鮮，也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)騎自行車(chē)有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰(shuí)知沒(méi)等我上去，就聽(tīng)“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來(lái)，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽(tīng)了爸爸的話，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅(jiān)持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車(chē)。這時(shí)爸爸又耐心地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下。”只見(jiàn)爸爸左腳踩著腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車(chē)龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車(chē)就平穩(wěn)地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我學(xué)著爸爸的'樣子先左腳踩著踏板，再兩只腳一起踏，自行車(chē)慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒(méi)等我高興太久，只聽(tīng)一聲脆響，自行車(chē)又翻倒了。我艱難地爬了起來(lái)，真想放棄算了，可是看著爸爸鼓勵(lì)的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來(lái)，一次次練習(xí)……終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

　　在那一刻，我高興�。∮X(jué)得比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出。

成功的作文篇6

　　有一天是我來(lái)主持升旗儀式。

　　那一天之前，我主動(dòng)去找負(fù)責(zé)升旗儀式的曾老師申請(qǐng)，曾老師同意了，并讓我先跟著練幾個(gè)星期。跟練的那幾個(gè)星期，我非常羨慕，心想：要是能早點(diǎn)到我該多好呀。終于到我主持了，可到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己壓根不能應(yīng)對(duì)如此“大”的場(chǎng)面。

　　在練習(xí)的過(guò)程中，一想到自己待會(huì)兒要面對(duì)密密麻麻的人群，我就緊張到腿發(fā)抖。把這種情緒帶到練習(xí)中，怎么也練不好，一次次的出錯(cuò)，讓我心情更加緊張。

　　老師似乎看出了我的緊張，說(shuō)：“別緊張，主持時(shí)看遠(yuǎn)方那棵樹(shù)，對(duì)了，要注意這幾個(gè)字，要讀重音……”在老師的指導(dǎo)下，我漸漸的忘了緊張，全心投入到練習(xí)中，雖然中途不止一次的'緊張，但最終都在老師的鼓勵(lì)下克服了恐懼，最終，升旗儀式順利的結(jié)束了。

　　結(jié)束后，回到教室我突然想起自己以前也經(jīng)歷過(guò)同樣的事嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，我以前也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，而且不止一次，但有哪一次不是因?yàn)閯e人給予了我鼓勵(lì)而變得有自信呢？沒(méi)有。

　　想想：在表演時(shí)大家給予了我掌聲；在比賽時(shí)，評(píng)委給予了我肯定的眼神，在一個(gè)個(gè)困難面前，有人給予了我勇氣；在……終于，我從回憶中抽了出來(lái)。

　　那天以后，我收獲了一個(gè)讓我一生受益的啟示：自信是邁向成功的第一步。

成功的作文篇7

　　在我小時(shí)候，有一件作品，也是我最得意的作品，現(xiàn)在已經(jīng)隔了有很多年，可是那幅畫(huà)仍然給我留下深刻的印象，令我久久不能忘懷。

　　記得那個(gè)時(shí)候，我年紀(jì)小還不懂事，認(rèn)為老師并不愛(ài)我，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我，而我也常常認(rèn)為我畫(huà)的畫(huà)不好。而又一次畫(huà)畫(huà)，卻改變了我對(duì)老師的看法。

　　那一節(jié)上課，我的美術(shù)老師發(fā)言了，說(shuō)：“這一節(jié)是美術(shù)課，我們是要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，周?chē)斜尘�，大家要認(rèn)真的畫(huà)哦！”隨著老師說(shuō)開(kāi)始后，我們每一位同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手了。于是我也匆匆忙忙地畫(huà)了出來(lái)。開(kāi)始，我并沒(méi)有信心畫(huà)，可是看著那溫暖的大太陽(yáng)，不僅靈感觸發(fā)，把那太陽(yáng)給畫(huà)了出來(lái)。我一筆一劃的畫(huà)著畫(huà)著，遇到不圓的地方，我就想方設(shè)法地畫(huà)出來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)大大的太陽(yáng)從我的手中“誕生”了，我被這幅畫(huà)陶醉了。接著，是要畫(huà)背景了。我用我的彩色筆，勾勒出一只大大的公雞，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太陽(yáng)升起來(lái)了，快點(diǎn)起床吧！”于是，大地醒來(lái)了，人們醒來(lái)了，紛紛的做著自己的工作。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在樹(shù)上為人們歌唱，蜜蜂們開(kāi)始出去采花蜜，螞蟻們開(kāi)始出去尋找食物。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一幅小小的作品出來(lái)了，真是一個(gè)生機(jī)勃勃的.景象。這時(shí)，老師滿面春色地走過(guò)來(lái)了，她注意了我的畫(huà)，認(rèn)真看了一遍，露出了微微的笑容，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看這位同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，多么漂亮，太陽(yáng)是那么圓，這一切又是那么生動(dòng)形象，大家一定要向她學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)，我心里十分興奮，因?yàn)槲医K于體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。那一刻，令我印象深刻！

　　雖然這幅畫(huà)已事隔多年，可是我還是把它保存得完好無(wú)損，每當(dāng)我看起這幅畫(huà)，就會(huì)想起當(dāng)年的事，并且，這幅畫(huà)更讓我明白了：“不是每一個(gè)人都會(huì)比別人蠢的，你總會(huì)有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都會(huì)被你克服�！�

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