我成功了作文匯總[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我成功了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　當(dāng)繆天哲站在講臺上，緩緩?fù)鲁觥稗q論會”這三個字時，我的心被撥動了。

　　記得上一場辯論會那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個念頭在我心中產(chǎn)生：我要當(dāng)主辯，我一定要贏了這場辯論會！

　　我選擇的是反方，我們的觀點是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時間來準(zhǔn)備辯論時的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點的資料。

　　我耐心地一個一個看下去，終于看到了一條：下課應(yīng)該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來�？上У氖�，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關(guān)的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準(zhǔn)備重要，臨場應(yīng)變能力更加重要。對了，我還可以事先設(shè)想一下正方可能會提出的問題，事先想好應(yīng)對的話。

　　我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會問：在反方的陣營里，就有很多同學(xué)是下課寫過作業(yè)的！我經(jīng)過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時的行為，現(xiàn)在他們覺得自己錯了，改正自己的'觀點，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業(yè)質(zhì)量會不好，那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應(yīng)對：“那只是少數(shù)同學(xué)，辯論會的主題針對的還是大部分同學(xué)，試問，能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎？”我一個個猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。

　　星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會怪我們，下次就不給我們開展活動了。

　　終于到了班隊課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е�我激動的心情與充足的準(zhǔn)備，不緊不慢地站到了講臺邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號。

　　我知道，這成功，是我努力的結(jié)果！

我成功了作文 篇2

　　無論我怎樣努力向前，把速度提升到最快，近在咫尺的終點線還是顯得那么遙遠(yuǎn)。

　　那是一個周日的上午，我參加了我游泳課舉辦的一場比賽。我穿帶完泳衣、沖完澡，便自信滿滿地跳入了泳池，冰涼的池水一瞬間沒過了我的肩膀，一種無形的力量頓時充滿了我的全身——那是緊張、壓迫感。我總愛也總是的第一，不管是什么樣，什么類型的比賽。而且，我從沒有過那么緊張的感覺。爸爸仿佛看出了我的心思，走過來，彎下腰，輕輕地從兜里拿出了一塊散發(fā)著淡淡香味兒的'巧克力，說道：“給你，補充一點體力，祝你取的好成績，爸爸相信你，加油！”我的眼角略微有些濕潤。我漸漸適應(yīng)了池水的溫度，吃完那塊巧克力以后，我之前的緊張感也就慢慢消減下去了。

　　過了一會兒，老師叫我們集合了，并給我們分好了小組，我竟然和三個男生在一組，在體質(zhì)上我和他們不相上下，但男生歸男生，難道我要輸在起跑線上了？我壓根而沒什么信心去面對比賽了。

　　“自由泳”這是第一局的項目，裁判吹響了哨子，我們幾個相離弦的箭一樣沖了出去。這個沖刺我落下男生們一米多，我不禁有些得意。果然，我的了冠軍。

　　第二局，蛙泳。這是我最喜歡的泳姿，我練了好長時間呢。“預(yù)備，開始！”我們四人再次以最快的速度沖了出去，可是俗話說“人外有人，天外有天”這次他們比我游得都快，我拼命的向前有著，但我用我的余光看到了：他們的身影在不斷地向前移動，而我自己呢？就像靜止的一樣。我心急如焚，恨不得現(xiàn)在立馬就飛到終點線那兒。但我離終點線依舊是那么的遙遠(yuǎn)。

　　我絕望了，完成比賽時，我得知自己游了個第三，眼角又開始濕潤，鼻子也酸疼酸疼的。不，不行，輕易放棄可不是我該做的，“失敗乃成功之母”人生不可能事事如意，我要堅持，勇敢地堅持！于是，我又重新站起來，縱身跳進(jìn)泳池……

　　“嘟”，哨聲響了，我們這回游的是仰泳，就相當(dāng)于躺在水面上，這下就完全看不見對手了。我手腳并用，飛快地向前游著，“前途似海，來日方長”，我相信在我克服了心理障礙之后，我一定會成功！也許我太著急了，還在比賽結(jié)束以后嗆了口水呢。

　　我激動的等待著比賽結(jié)果，連大氣也不敢出，裁判上臺公布結(jié)果了，“第一名……”我我我，一定是我！可惜裁判員并沒有念到我的名字，我有一點失望，也有一點心灰意冷的感覺。不過第一不是我，第二總該是我了吧。不出我所料，“第二名，王若錦！”太好了！我高興的跳進(jìn)了游泳池，濺出了巨大的水花。游泳館里的人都聽見了，第二名可是我的。

　　那一刻，我的確成功了，我感到了無比的驕傲和自豪。從失敗到成功是很難的，就像在伸手不見五指的黑暗里看到光明一樣。到現(xiàn)在，拿塊銀牌還被我珍藏著呢。

我成功了作文 篇3

　　想著舞蹈班的艱辛，我的眼淚都流了下來，那個時刻，我嚎啕大哭，沒有一個人安慰我，沒有人理我，就像萬根鋼針扎著我的心，但是有一天我成功了！那一刻讓我自豪！

　　那是一年的夏天，天空很晴朗，媽媽帶我去了一個陌生的地方，我不認(rèn)識每一個人，他們用陌生的眼睛望著我，讓我感到無助，感到悲傷，“潔潔，這是我給你報的舞蹈班，你要和這一位老師學(xué)跳舞”媽媽指著那一個陌生的男人，無情的丟下了我回家了，我想一樁木頭在那里站著，心里很難受，好想大哭一場，可我是個大孩子了，不可以那樣，我學(xué)著，我認(rèn)真的學(xué)著，我不想讓媽媽失望，讓媽媽難過。

　　“你！怎么跳呢！應(yīng)該這樣……”又是老師批評我的手做的不到位，而且腳還踩到另一只腳上，那個笨拙的樣子，我低著頭，眼淚情不自禁的流了下來，我好想逃走，離開這個鬼地方，可我，又該怎樣，回到家還是被媽媽吵，我想著媽媽以前的勞動，不都是為了我們嗎！我們應(yīng)該回報媽媽，“王潔，你一定要展現(xiàn)自己的能力，不要別人低估了自己，要振作起來，不要逃避，你自己難道不知道堅持就是成功嗎？你一定要加油！加油！再加油！”我在為自己加油打氣。

　　舞蹈比賽快到了，在家里，我努力做好每一個動作，“1、2、3、4……”“加油！加油！加油！”姐姐也幫我打氣，“妹妹，你做得挺好了！歇一會吧！”“不！我絕不!決不放棄！”我吃力地說著。姐姐很感動，一直在幫我加油打氣，這一天，媽媽看了我精彩的表演，很高興，我也很高興，仿佛踩在快樂的.云朵上，不禁浮想聯(lián)翩。

　　舞蹈比賽到了，我熱了熱身，做好的準(zhǔn)備，媽媽鼓勵著我，這更讓我信心十足,進(jìn)入了比賽場，評委對我連連稱贊，雖然是銅牌比賽，但我還是覺得高興，我學(xué)舞蹈更好了，一次次進(jìn)步，老師看到了，也在夸獎我，心里就想吃了蜜一樣甜，回憶走過一步步艱辛的路，我覺得我的做法是對的，沒有退縮，沒有氣餒，而是更加堅強，更加努力，雖然已經(jīng)不跳舞了，但我仍然記著那激動的一刻，被老師夸獎的那一刻，被媽媽炫耀的那一刻，心里高興的那一刻，我永遠(yuǎn)也不會忘記!因為我成功了！

我成功了作文 篇4

　　在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上，我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動。

　　剛開始，我可是傷透了腦筋，我可不會折紙船，更別說比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個紙盒子，我好奇的問：“你折這么多盒子干嘛？”“當(dāng)紙船呀，”她邊做邊說，“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多�！蔽乙慌哪X袋想：這還真有道理，我也做了幾個套在一起。我先剪，后折，然后一打開，呵，可真像只船，我來了興趣，一口氣做了三個，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎么辦？正當(dāng)我在苦惱時，老師突然說：“可以用膠帶。”我立刻拿出膠帶，把紙船來了個“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。

　　我正要去驗證時，卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書上看到的`一句話“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的紙做了一個“紙托盤”，放在紙船下面。我飛快地去排隊等待，過了好一會兒，終于輪到我了，我把船放在水里，“一個，兩個，三個……”隨著砝碼一個又一個的增加，我的心快要跳出來了，都不敢睜開眼睛看“三十七個！”我睜開眼睛一看，船沒有沉！我高興得跳起來了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計師”稱號！

　　在這次比賽中，我不便收獲了獎狀，也是一次對自己能力的測驗。

我成功了作文 篇5

　　俗話說：“失敗乃成功之母�！庇谐晒�就有失敗，成功和勝利只能說明過去，而不能說明將來。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

　　那是我一年級的時候。我有一輛自行車但是還在騎四輪的'自行車。一次周末三姨回家見我這么大了還在騎四輪的自行車，便拉起工具把另外兩個輔助輪給下了下來。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車。剛開始由于車子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點膽怯想不學(xué)了，但是三姨鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會騎自行車。三姨見我狼狽的樣子便說：“我扶著你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開始還騎還挺順利，不知什么時候車子突然變得重了起來，同時也聽到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開始緊張起來，車子也左搖右晃起來，“碰”我又摔跤了。通過這次摔跤，我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張，眼睛朝前望著，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車子騎起來。功夫不負(fù)有心人，終于我的車子在公園里飛馳起來。

　　“野”我終于學(xué)會起自行車了！

我成功了作文 篇6

　　我天生就膽小怕事，很少有人跟我玩，因此我也沒有什么朋友。我一直想努力勇敢起來。

　　記得在寒假的時候，我一直有恐高癥。姐姐為了訓(xùn)練我，把一個快有屋頂高的梯子搬過來。讓我爬到最高處，我不愿意爬，姐姐就把我的錢包放在梯子上面。說只要我能爬上去，就把錢包給我，不然我錢包里的錢就都要給媽媽幫我買資料，我當(dāng)然不愿意，我也就只好一步一步慢慢的爬上去。爬到一半，我又害怕起來，退了回去。姐姐看我才爬這么一點就退回來，就在一旁罵我是縮頭烏龜，氣的我一肚子火，決定在試一次，我抬起腳，努力一步一步爬上這猶如大山一樣高的梯子。

　　走到一半的.時候，我腳又不自覺得停住了，我一定可以爬上去的，一定可以。我在暗中默默的鼓勵我自己，終于，我鼓起勇氣，一個接一個的爬上去，還有最后一格了，我腳剛抬上去就又放下去，姐姐看我腳又放下去了，說：“這梯子太高了，你還小，等你長大點，在爬吧！”姐姐對我沒有了信心。但正正的男子漢是不會這么容易放棄的，我堅定的說。但這次姐姐真的死了心，不理我，去玩手機了。我看著姐姐，在看著我頭上的梯子，我又爬了上去，這次我終于爬上去了。我開心及了。

　　姐姐告訴我，在我的成長道路上，經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有得事使我開心，有的使我難過。期間有些事情早已煙消雨散，但是有一件事使我記憶猶新。

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