成功作文(范例10篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成功作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
目標常被比喻成黑暗的路燈，為我們在黑暗中指明前進的方向。
人生需要目標，學習同樣需要目標。
就拿世界財富榜上那些熟悉的名字來說，他們的成功更是因為他們樹立了正確的目標，一步步實現(xiàn)了自己所制定的目標，最終成為了人上人。
大家對中國的馬云更是耳熟能詳，他憑借著自己的努力獲得了成功。對馬云了解更多的人也許會說：當年馬云高考數(shù)學考了1分，就是這樣的一個人怎可能走向成功，但學習是需要目標的。第一次高考失利不代表第二次高考也會失敗。所以，在他的第二次高考中數(shù)學及格了，這也充分說明了學習也是需要制定目標的'。
如果當時馬云沒有為自己制定一個目標，也沒有為自己所定的目標努力，那他是否會像現(xiàn)在一樣走向成功？是否會成為中國的勵志名人？
通過這樣的例子：目標的力量不言而喻，當然實現(xiàn)目標更需要講究策略。若你的成績不理想，就應該制定一個符合自身實際的目標；若制定的目標太遠，這樣一個長期的目標，你會因為自己與目標的遙遠而放棄。
在幾年前，一位名不經(jīng)傳的日本馬拉松選手在日本的馬拉松比賽和國際的馬拉松比賽上二次奪冠。當記者采訪他，向他詢問其中原因時，他只是笑而不語。在十年之后，他寫的自傳體小說告訴了二次奪冠的原因。他在每次比賽之前，都會騎著車沿比賽線路走一遍，去認真觀察這條比賽線路的某些特殊標志，并將這些特殊標志制定成自己的小目標。他很輕松的就跑完了全程。同樣，他也嘗試過把目標定在終點的那面旗幟上，他并沒有成功，他被眼前遙遠的距離所打敗。
每個人都不甘平庸，都想走向成功，但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人，也許會默默無聞的過完自己的一生；也許會調(diào)整心態(tài)，重新制定新目標，從新開始，而這些人也能走向成功。
成功作文 篇2
“完了，這下死定了”我看著眼前的81分數(shù)學考卷。這是我數(shù)學考過的最低分啊！一想到老師的責罵，家長的訓斥，同學的嘲笑……心里很久不能平靜，很不是滋味。叮鈴鈴，放學的鈴聲響了，我馱著沉重的書包，腳像灌了鉛一樣沉重，緩慢的挪動在回家的小路上。兩旁的樹也耷拉著腦袋，仿佛也為我難過，路邊的小草也扭過頭，不愿搭理我……原本只要走15分鐘的路程，我卻用了近30分鐘。到了家門口，我下意識地按下了門鈴，門鈴有沒有響我也不清楚。只感覺過了一會兒，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，我抬起頭呆呆地望著媽媽，喉嚨里像卡了什么東西似的，一個字也說不出來，便失魂落魄地走進自己的房間，從書包里拿出那張81分的'數(shù)學考卷，怯生生地對媽媽說：“對不起，媽媽，這次數(shù)學我只考了——81分……”說完便低下了頭，緊閉雙眼，等待著暴風雨的降臨，可沒想到，過了許久，依舊風平浪靜，我膽怯地緩緩睜開雙眼，我疑惑的看著媽媽。
半晌，媽媽終于打開話匣子：“沒事！下次努力就好，失敗是成功之母嘛！”媽媽溫柔地撫摸著我的額頭，心中的恐懼頓時減輕了不少，只感受到暖暖的母愛，她如同初春的第一縷陽光，照射在我的心房，我按下決心：下次一定要考好！光說不練假把式。于是我讓媽媽幫我買了《黃岡》《沖刺一百》《小狀元》……每天一完成老師布置的作業(yè)后，便一頭扎進數(shù)學題海，每天數(shù)學課后，便把老師講析過的難題易錯題重新梳理一番。為提高數(shù)學成績，我放下了我最心愛的電腦游戲和動畫片，不懈的奮斗著。功夫不負有心人。我在第二次是我數(shù)學考試中，取得班級第一名的成績——98分。心里美滋滋的，除了成功的喜悅，更讓我懂得了：只有奮斗，才能成功。
成功作文 篇3
合上《時文選粹》我靠在椅子上靜靜地回味著它帶給我的思考。
其中帶給我思考最多的便是這一篇胡翰霖寫的《生命的細節(jié)》了。故事內(nèi)容大概是這樣的，作者舉了這么幾個例子：在貴州花草樹木為了生存他們不得不在巖石上生長，可是他們依然長的郁郁蔥蔥，惹人喜愛;同樣生活在大海，其它魚有魚鰾，可是鯊魚則沒有，鯊魚為了不被海水的重力所壓死，于是鯊魚時時刻刻就連睡覺也在不停的游動，結(jié)果鍛煉出了強壯的體魄成為了海中霸主;還有幾百萬年前，人類還沒有主宰世界時，經(jīng)常被豺狼虎豹等野獸所欺負，人類為了生存不得不發(fā)明工具、武器，最后戰(zhàn)勝了野獸主宰了世界。
我想作者舉的例子都是被“逼”出來的。作者想告訴我們，我們要把壓力化為前進的動力。古往今來，哪個名人不是化壓力為動力的嗎?比如世界著名科學家富蘭克林，把外界的`冷嘲熱諷化為成功路上的鋪路石，他用風箏實驗證實了雷電只是一種普普通通的放電現(xiàn)象;還有我國著名導演——謝晉，他的許多著名作品都是在險惡的政治環(huán)境下創(chuàng)作的，可是他卻把這種環(huán)境化成了打開成功之門的金鑰匙，所以他的作品大都讓人過目不忘……
我想壓力是打開成功之門的金鑰匙，通往成功之路的階梯，是成功路上的鋪路石。在成功路上總少不了壓力!
成功作文 篇4
人生在世在世界上，并不是要墨守陳規(guī)、混混沌沌過日子，而應當充分運用自身的變通工作能力，靈便為人處事。
司湯達曾言：一個真實的奇才，決不遵照平常人的觀念方式。公元233年冬天，亞力山大天尊踏上了亞洲的弗吉尼亞城堡，遇到了著名的戈迪亞斯的結(jié)。聽說誰可以解除它，誰就能變成亞細亞之首，但是數(shù)百年來很多戰(zhàn)士與白馬王子都無法破譯。當亞力山大應對這一神密之結(jié)時，他思索一會兒，拔出來劍將結(jié)砍成兩截，這一保存了幾百年的難破之結(jié)，就是這樣被隨便解除了。來看，一些事兒看起來繁雜，只需適度變通，就能處理。
全球五彩斑斕，年年平均有四季交替，每月盡有花開花謝。多彩的`全球一直處于轉(zhuǎn)變當中，它不容易給墨守陳規(guī)的人留有余地，僅有了解處事、擅于變通的優(yōu)秀人才能于在其中求取發(fā)展趨勢。
馬云依靠互聯(lián)網(wǎng)在中國創(chuàng)新網(wǎng)上商城系統(tǒng)，開辟了歸屬于他的商業(yè)傳奇。20世紀的中國與外部的對外開放水準遠遠地不如現(xiàn)如今，當馬云登臨英國內(nèi)地時他才第一次接觸到互聯(lián)網(wǎng)，因此他清晰地了解到中國在互聯(lián)網(wǎng)層面的不夠。當他回到中國時，建立了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)阿里巴巴網(wǎng)，變化構(gòu)思，找尋互聯(lián)網(wǎng)先在的發(fā)展趨勢機會，恰當?shù)貙⑿畔⒖萍己徒?jīng)濟貿(mào)易融合起來，揮劍大部分人遵照傳統(tǒng)式的運營模式，馬云的成功之道是艱辛的。殊不知，他憑著自身機敏的判斷力和變通能造就的電商的神話傳說，變成中國最有錢的人。
變通，可以說先變后通，變才可以通，更改基本作法，敢于創(chuàng)新邏輯思維。當鉆石這一物件未在歐州風靡時，沒有誰會意識到一個用于切夾層玻璃的石塊會變?yōu)槭种靛X的珠寶首飾，奧本海默大家族便很早聞到了在其中的商業(yè)服務味道，她們依靠德比爾斯企業(yè)對銷售市場的壟斷性，選用攻心戰(zhàn)戰(zhàn)略，把鉆石與感情捆縛，在消費觀中嵌入鉆石恒始終，一顆永流傳的定義，大家從而便對鉆石相見恨晚，奧本海默大家族也因而謀取了巨利。
知變通，方能靈便為人處事，識人世間潤街，獲得最終的取得成功。
成功作文 篇5
蝴蝶注定飛不過滄海？但，滄海并非無垠，只要勇敢面對，力盡處，即是彼岸……
我被困住了。我迫切地想要自由，就像籠中鳥渴望籠外的世界。可是自由之后，卻又該做什么？只能迷茫的四處張望，尋找著一個目標，就如同此刻的我。
二十分鐘前，爸爸又同往常一樣，念叨著我要多做題，努力進年級前三�？赡昙壡叭谖铱磥�，總是可望而不可及的存在，我又如何染指？于是，在爸爸又一次沉浸在“別人家的孩子”故事時，我輕輕拉開門，偷偷地溜了。
站在家門外，看著人來人往的大街，孤單、無助、迷茫的感覺，就像一波一波的'海浪沖擊著我的心，我感到了前所未有的孤獨，仿佛全世界都離我遠去了。最終，我思量再三，還是選擇試著理解爸爸的望女成鳳的心理，試著理解爸爸在我身上所寄予的厚望，試著理解爸爸所做的一切的一切。
于是，我為了爸爸的期望，為了我自己器量，我開始挑燈讀書。因為我知道，一分耕耘，一分收獲；因為我知道，任何事只要努力，就成功了一半；因為我知道，汗水換來的，必定是等價的收獲，沒有誰可以不勞而獲。就像蝴蝶的蛻變，蛻變時的痛苦，破繭而出的漫長過程，無一不是在鍛煉著蝴蝶美麗，成就著它的傳奇。
蝴蝶選擇用破繭重生磨礪血肉，努力擺脫過去的丑陋，最終它在滄海的彼岸，起舞蹁躚……
我對此深信不疑。
成功作文 篇6
“快，快！”同學小王邊叫邊急急忙忙地趕到座位上。
今天有一場英語測驗，這不，正開始了。
在此之前，我可是花費了不少時間和精力來復習呢，現(xiàn)在終于到我“大展身手”的時候了。我迫不及待地拿起筆，“刷刷”地寫了起來。經(jīng)過漫長的幾十分鐘后，我可算是寫好了，為了防止出現(xiàn)意外，我又仔仔細細地檢查了一遍又一遍，直到老師收試卷。
第二天，我破天荒地起了個大早，刷牙，洗臉，吃早飯，一氣呵成�？諝庵袏A雜著花草和泥土的芬芳，我一路哼著歌來到學校。上課了，老師捧著一大摞試卷緩緩走進教室，來到講臺。
“同學們，這次測驗大家發(fā)揮得都很好，尤其是××同學。”老師指著我，我心里樂開了花，卻極力裝出很平靜的`樣子。我起身對著大家，說：“這次測驗的成績讓我發(fā)現(xiàn)我還不夠優(yōu)秀，仍需努力！”老師贊許地看了看我，說：“你這次測驗寫得真的很好，無需過度謙虛�！本褪且驗檫@一句話，我這一整天都沒有聽進去老師講的課。放學后，我默默地回到家。
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，他關(guān)切地走上前來，詢問道：“孩子，怎么了，遇到什么困難了嗎？”我搖搖頭，說：“我并沒有遇到什么困難，我只是很疑惑……”接著，我就將今天發(fā)生的事情一五一十地講述了一遍。
聽完，爸爸“呵呵”一笑，說：“孩子，你知道你哪里做得不對嗎？”“不知道，要不然我也不會像現(xiàn)在這樣！”爸爸拍拍我的背：“你別急，孩子。你的測驗很成功，但是在知道自己的成績后，卻沒有把自己最真實的一面表現(xiàn)出來，你當時一定不是這么想的對嗎？”我羞愧地點了點頭�！澳阋廊瞬荒茏鲎靼�，該高興就高興，不用故作謙虛。否則別人和自己都會不自在。同時，這次測驗的成績只能代表過去，你也確實需要繼續(xù)努力啊�！卑职终Z重心長地說。
父親的話依舊在我的耳畔回響，至今難忘。經(jīng)歷了那件事后，我才明白成功固然不易，可是成功后能“不以物喜”，守住自我更加難得。我們都應該向莫言學習，在成功的面前敢于表達“驚喜”，同時又深刻地認清自己，不失“惶恐”�；蛟S，正是這種“惶恐”，才可能帶給自己更多的“驚喜”。
成功作文 篇7
近日，在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設計大賽中，以大學生小云為創(chuàng)意設計核心，以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團隊榮獲了特等獎，獲得了萬元獎金。在如何分配獎金的問題上，三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)
作為一名老師（寫作身份代入很自然），我認為，小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方，可以看出兩名學生身上的閃光點。小宏決定將自己的獎金讓給小騰，幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力，這是朋友之間深厚的友誼；小騰則決定將大家的獎勵都拿出來設立基金，給更多人創(chuàng)新機會，這是一種大愛。
也許，小宏同學的善意也許不會為小騰所接受，況且區(qū)區(qū)獎金也無法使他的家庭有明顯改善，而小騰同學的想法是“舍小家為大家”，沒有顧及同伴的想法。
所以，我認為，集體成功，榮譽應該由成員共同協(xié)商，小云的想法就十分妥當。（表態(tài)鮮明，觀點明確）
在榮譽的背后，是小云的智慧，是小宏與小騰的辛勞，是三個人為之共同付出的汗水，三個人的攜手鑄就了成功，如若缺少其中之一，則可能無緣榮譽，無緣獎金，更無緣談及分配問題。三個人的團結(jié)合作好比舊時會打更的大鐘，鐘聲在十二點準時打響，清幽、宏亮。當你透過表面向里看，則是許多齒輪共同的運作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰當，增色添亮點。）
作為一名老師，我認為小云的思想難能可貴，他沒有說平均的.分配或按照貢獻參與分配，而是說與小宏小騰協(xié)商分配，這樣不僅體現(xiàn)了他對同學的關(guān)切與尊重，更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說，作為一個團隊的領(lǐng)導核心，他有權(quán)支配發(fā)展成果，也有權(quán)得到獎金中的大部分，但是他并沒有這樣做，在參與比賽時三人團結(jié)合作，共同協(xié)商，善始善終，對朋友抱以尊重，對團隊抱以感恩，在高額獎金面前仍然顧及團隊及成員的利益。（本段說理很得體。）
獎金是在三個人的共同努力下獲得的。合作下的成果應由全體成員共同商議，他們可以分配個人獲得的獎金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干。或者他們可以共同協(xié)議獎金的去處，或是幫助某一朋友，或是為更多的學生提供創(chuàng)新機會，但是前提是三人共商，因為獎金是他們的共同成果，每個人都有一定的支配權(quán)利。
在集體榮譽的背后，是三個人的共同參與，每個人都有一定的支配權(quán)，而分配結(jié)果要共同商議，才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中，小云同學不僅有創(chuàng)新的智慧，更有獎金分配面前的大器，所以我認同他的觀點——集體成功，榮譽共享。（再次強調(diào)觀點，回扣前文。）
點評
文章有幾個亮點：第一，就事論事，對材料內(nèi)部人與人、觀點與觀點之間的關(guān)系辨析得很清楚，沒有顧此失彼；第二，在綜合材料內(nèi)容及含意作文，在“隱形比較”中體現(xiàn)自己的思考與選擇，基本沒有“閑扯”的題外話。第三，寫作“身份代入”很自然。還有上升空間。
成功作文 篇8
成功，是所有人所夢寐以求的，但在實現(xiàn)成功的道路上卻布滿了艱難險阻，也許只要努力了，堅持了，就有可能取得成功。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸一起去人民廣場散步，忽然，一陣陣猛風從我面前“嗖嗖”地刮過，弄得我眼花繚亂。我揉揉眼睛，定神一看，原來是一群小朋友正在一邊滑冰，一邊追逐嬉戲呢！看著這些小朋友，我想：要是我也能像他們那樣就好了！于是，我在心里打起了一個如意算盤�！鞍职�，給我買一雙滑冰鞋吧！我也想學滑冰！”我?guī)е蚯蟮哪抗庀虬职盅肭蟮�。爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，然后便爽快地答應了。我高興極了，大聲歡呼：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！”
到了周末，我如愿以償?shù)啬玫搅艘浑p滿意的滑冰鞋，便和爸爸一起到小區(qū)空地訓練起了滑冰。首先，爸爸先幫我把滑冰鞋穿好，然后才幫我把護具帶好。大功告成之后，爸爸為了訓練我滑冰的平衡感，就讓我先走到草叢里面練習踏步。我小心翼翼地走進了草叢，在草叢里昂首挺胸、一步一步地踏著。等踏得差不多了，爸爸就讓我走出草叢練習滑冰。我剛走出草叢，腳一打滑，就四角朝天地躺在了地板上，屁股也重重地摔在地上。爸爸連忙把我扶起來，對我說：“做什么事都不要著急，要慢慢來�！比缓�，爸爸把我攙扶到中間噴水池的欄桿上，讓我扶著欄桿滑。起初，爸爸先扶著我。然后，爸爸見我自己能滑了，就漸漸松開了雙手。我聽見了身后沒有了爸爸地腳步聲，十分慌張，立馬就重心不穩(wěn)，打了個趔趄，還沒等爸爸反應過來，我就已經(jīng)摔了個狗啃泥。我號啕大哭，疼痛感立馬涌了上來。爸爸十分擔心，連忙跑來把我扶起。這時，我甚至有了一種不想再學滑冰的念頭。爸爸彷佛看透了我的心思，耐心地開導我：“孩子，做什么事都要堅持，不能半途而廢，因為你是一個頂天立地的男子漢大丈夫�！甭犃税职值亟虒В裔莘鸨稽c醒了一般，還想了一句老師常說的一句話：“堅持就是勝利�！笔前。乙膊荒馨胪径鴱U，我也一定要像其他小朋友堅持下去。我恢復了信心，繼續(xù)訓練起了滑冰。又滑了五、六步，我沒有摔倒，反而對自己更有信心了，接著又滑了七、八步，半圈，我仍然沒有摔倒，漸漸的，我還能松開噴水池的`欄桿滑了。我興奮極了，在心里不住地吶喊著：“我成功了！我終于學會滑冰了！”爸爸臉上也露出了欣慰的笑容，還對我豎起了大拇指，表揚道：“孩子，你可真棒！”聽了爸爸地表揚，我心里有種說不出的喜悅。
成功貴在堅持，這便是我在滑冰時發(fā)現(xiàn)的硬道理！
成功作文 篇9
曾經(jīng)有一位中學老師做了一個有趣的實驗，他給學生布置了一個作業(yè)，讓大家把自己覺得最不可能完成的事情寫在一張紙上。雖然學生不知道老師這樣做有何用意，但還是很認真地按老師的要求做了。有的學生寫道：我不可能成為一個受大家歡迎的人，我不可能戰(zhàn)勝心里的怯弱；有的學生寫道：我不可能考上大學，我不可能投中三分球，我不可能愛上鋼琴；有的學生寫道：我不可能成為一個叱咤風云的人，我不可能成為一個作家，我不可能……
學生的回答可謂五花八門，但歸結(jié)起來他們都認為有許多事情，即便自己再怎么努力，這一輩子也不可能完成。對此，老師沒有作任何的評價，只是將這份特殊的作業(yè)封存了起來。直到多年后的一次同學聚會上，老師才把它打開，并還給了每一位同學。當這些學生看到當初寫下的紙片時，他們發(fā)現(xiàn)上面的不可能幾乎都變成了可能。
從上面的故事，我們明白了一個道理：困難只是暫時的，每個人都可以成功。話雖如此，可為什么現(xiàn)實中卻有那么多的人未能成功呢？這恐怕主要源于不能脫離自己設置的套子吧。據(jù)有關(guān)資料顯示，有70%以上的人對自己的.現(xiàn)狀十分不滿意，可是他們?nèi)匀辉趪@息與抱怨中繼續(xù)工作著。當別人問及他們?yōu)槭裁床幌朕k法改變時，他們只是搖頭說，沒辦法，自己一沒資本，二沒關(guān)系，三沒才華，除了現(xiàn)在做的工作，自己還能干什么呢？
有些人，一件事情還沒有做，就開始自我否定，認為自己這也不行，那也不行，試想一個連嘗試的勇氣都沒有，一個連自己都不相信的人，又如何能在事業(yè)上取得成功呢？而事實上許多事情，只要你大膽地做了，遠沒有你想象的那般困難，抑或當時看起來很困難，但通過自己的努力還是能夠達到的。如果回到過去，愛因斯坦一定不敢相信自己會成為偉大的科學家，比爾·蓋茨也一定不敢相信自己能成為全球首富。世上之事本來就沒有什么不可能的，也沒有什么是一成不變的，只要你有勇氣跨出去，有信心走下去。
其實，一個人可以勝任的工作很多，為什么要輕易否定自己呢？澳大利亞華裔企業(yè)家周華先生在功成名就之前，曾當過外交官，送過比薩餅，擺過地攤，做過小生意……而肯德基創(chuàng)始人哈蘭·山德士在成為飲食帝國的王者之前，曾在農(nóng)場里當過學徒，做過粉刷工，賣過保險，當過兵，做過治安官，開過加油站……很多人總是喜歡固守在自己熟悉的領(lǐng)域，而害怕進入陌生的領(lǐng)域，諸如，學醫(yī)的不敢去經(jīng)商，學中文的不敢去做統(tǒng)計，學法律的不敢去做技術(shù)員。其共同理由，那不是自己的專業(yè)，不是自己所熟知的。
有人說，重復舊的行為，只會產(chǎn)生舊的結(jié)果。普通人的一生，可能只從事過兩三項工作，而整個社會，至少有上千種行業(yè)。當我們在某個領(lǐng)域不能取得成功時，為什么不換一個領(lǐng)域試試呢？或許在新的工作崗位上，你就能找到自信，找到那把打開成功大門的鑰匙。
不必唉嘆自己的不幸，也不必羨慕別人的成功，其實你也行的！我始終相信，每個人都有自己的優(yōu)點和長處，每個人都可以取得事業(yè)的成功，只是有的人認定了目標卻沒有堅持下去，而有的人根本就沒有找到適合自己生長的土地。
成功作文 篇10
前年我在期末考試中獲得全班第二名的好成績。這小小的成功，雖然過去兩年了，但給我留下的是永久的記憶和終生的啟示。
那是兩年前的一個早晨，老師忽然對我們說：“下個星期期末考試�！甭牭竭@句話，我一下子腿軟了，頓時害怕起來。但是害怕又有什么用呢？考試又不能取消，我只能努力了！所以從那天開始，我就一直復習。每天晚上除了完成家庭作業(yè)，就是復習。我清楚的記得：那幾天晚上，我都九點半以后才睡。這么辛苦不為了什么，就是為了取得一個好名次�？荚嚽耙惶欤易隽俗詈笠淮螐土�，然后爬上床，早早的睡覺了。早上，我?guī)е鴿M滿的信心和決心出發(fā)上學了。考前，數(shù)學老師把難點說了一遍，語文老師跟我們說了作文的寫法后，開考了。頭考是語文，基礎(chǔ)題輕松度過，也不費吹灰之力搞定了。接著考數(shù)學，其實數(shù)學相對比較簡單。依次是英語，英語我只用了二十分鐘就寫完了。
一上午，考試就結(jié)束了。三年級的'知識，總算告一段落了。發(fā)試卷那天，我格外激動。來到教室，就盼著老師來，所以同學們的談話我沒有聽到。大約過了五六分鐘，老師終于來了�！翱偟膩碚f，這次考試考得不錯，現(xiàn)在我宣布成績。”老師清了清嗓子，接著說：“第一名王培俊�！卑�？怎么是他啊!“第二名李敏�！卑�，我第二，我第二。當時我心里高興極了，好像心臟都跳出來一樣。這次考試過后，我悟出一個大道理：只要努力就能成功，即使很辛苦，但是在成功面前都是值得的。不過，我也不能驕傲，畢竟驕傲使人落后。
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