[推薦]中華傳統(tǒng)作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中華傳統(tǒng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中華傳統(tǒng)作文 篇1

　　我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等，我最喜歡的就是大年初一的春節(jié)。

　　這一天，天還沒(méi)亮，爸爸和媽媽就起床去門(mén)口貼對(duì)聯(lián)了。他們分工合作，爸爸貼春聯(lián)，媽媽剪膠帶。剪膠帶時(shí)發(fā)出的“嘶，嘶，嘶”聲，把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門(mén)，大門(mén)就像穿上了紅色的新衣服。

　　爸爸給我們買(mǎi)了一大堆的鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圓形的，是黃色的';有的是一粒一粒的，是彩色的;還是的是細(xì)長(zhǎng)的，是綠色的……各式各樣，真是讓人目不暇接啊!我們放了一個(gè)最美麗、最大的三角形鞭炮，過(guò)了一會(huì)兒，噴出了比噴泉還美麗的火花。

　　就這樣，我和妹妹一起度過(guò)了難忘的春節(jié)。

中華傳統(tǒng)作文 篇2

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，是每年都要做的事情。

　　美德有學(xué)習(xí)雷鋒、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等....... 學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單，就像雷鋒一樣為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我有一次聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“雷鋒很小的.時(shí)候就開(kāi)始自學(xué)，到了十幾歲的時(shí)候就給學(xué)生輔導(dǎo)老師。每年的工質(zhì)只有六元錢(qián)，他一分舍不得花，他把六元錢(qián)拿去幫助學(xué)生們買(mǎi)書(shū)去了，你們說(shuō)他偉大不偉大？” 保護(hù)環(huán)境很容易，只要不亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能亂丟果皮紙屑就可以了。要是不亂扔垃圾的話，那不就可以少污染一部分空氣了嗎？而且也不用到處掃地，掃地可是很累的，不能亂丟果皮紙屑，要是亂丟果皮紙屑的話，人們要是踩到果皮的話，哪不就要跌倒了嗎？假如哪里跌傷了話，哪他的家人不就特別的傷心嗎？ 還有一點(diǎn)就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，花草樹(shù)木可以幫助我們凈化空氣。有干凈的空氣你們不覺(jué)得好嗎？反正我覺(jué)得好。 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是很重要的。

中華傳統(tǒng)作文 篇3

　　我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，她有著悠久的歷史，淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，勤勞而智慧的祖先給我們留下了一座巨大的寶庫(kù)，寶庫(kù)里有許多“寶藏”。有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術(shù)，如：戲曲、國(guó)畫(huà)；有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：元宵節(jié)鬧花燈，中秋節(jié)吃月餅……今天

　　我要介紹的'是端午節(jié)。

　　端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五，又叫端陽(yáng)節(jié)，這一天是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原抱石投江的日子，他聽(tīng)說(shuō)自己的國(guó)家要滅亡了，心如刀割，悲憤交加，于是，抱起一塊大石頭，縱身跳入汨羅江。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的詩(shī)人屈原，每到五月初五這一天，人們就會(huì)劃著船把米飯到入江里，可是，大家發(fā)現(xiàn)倒入江里的米飯，全都被魚(yú)吃了，于是，想出了一個(gè)辦法，用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子把米包成四個(gè)角的形狀，再投入江中，魚(yú)以為是菱角，就不再吃了。

　　直到現(xiàn)在，每到端午節(jié)時(shí)，人們都會(huì)吃粽子、賽龍舟、差艾草、掛香包，媽媽也會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)地竹葉把米包起來(lái)，我也會(huì)呢！

　　中華的傳統(tǒng)文化多得數(shù)也數(shù)不清，這都是祖先留給我們后人的“財(cái)富”。我們要把這些傳統(tǒng)文化好好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。

中華傳統(tǒng)作文 篇4

　　有人喜歡端午節(jié)，有人喜歡中秋節(jié)，還有人喜歡重陽(yáng)節(jié)，而我卻最喜歡除夕佳節(jié)。

　　除夕佳節(jié)的習(xí)俗還真不少！有放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、掛燈籠……對(duì)了，你知道為什么要放鞭炮嗎？貼紅色的'春聯(lián)嗎？掛紅色的燈籠嗎？那是因?yàn)閭髡f(shuō)在古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，常在除夕夜吞食牲口傷人性命。后來(lái)有一年，當(dāng)“年”正想橫行的時(shí)候，突然傳來(lái)“噼噼啪啪”的炸響聲，“年”竟然倉(cāng)皇而逃，再也不敢進(jìn)村。從此以后，每到除夕夜家家戶戶都貼春聯(lián)，燃放鞭炮，燈火通明，守更待歲。你說(shuō)是不是很有趣？（傳說(shuō)引用過(guò)多，不當(dāng)�。�

　　后來(lái)，除夕佳節(jié)可熱鬧了！大人們忙著貼春聯(lián)、包餃子…… 孩子們呢，則在放鞭炮、吃餃子……一家人歡聚一堂，其樂(lè)融融這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕佳節(jié)。是這樣的歡樂(lè)，這樣的熱鬧。

　　缺少一家人過(guò)節(jié)的場(chǎng)景

中華傳統(tǒng)作文 篇5

　　我最喜歡的節(jié)日是中華傳統(tǒng)節(jié)日中的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日主要的習(xí)俗是吃粽子，賽龍舟，掛艾高，還要紀(jì)念詩(shī)人屈原。

　　這天早上，我起得很早，差不多天還沒(méi)有亮我就起來(lái)了。奶奶看見(jiàn)我起來(lái)了，高興的`說(shuō):“我教怎么你包粽子吧！”我說(shuō):“好啊！好啊！”接著我們來(lái)到了廚房，哇！廚房里有著各種各樣的美食，還有包粽子的材料，奶奶說(shuō):“包粽子需要紅紅的大棗、還有箬竹葉和糯米�！蔽衣�(tīng)完迫不及待的說(shuō):“好啊！好啊！我們快點(diǎn)開(kāi)始吧！奶奶說(shuō):“好！我現(xiàn)在就來(lái)教你怎么包粽子，首先用一諾竹葉，然后再把米弄到弄到里面，接著在往中間塞一個(gè)紅紅的棗，然后再包一包，之后再用線條纏著，一個(gè)粽子就包好了。

　　這時(shí)爸爸媽媽從屋子里出來(lái)了，他們看見(jiàn)我和奶奶包了這么多粽子還表?yè)P(yáng)了我們。說(shuō)我們“太棒了！”最后我們把粽子一排一排的放在鍋里面，然后我們有等了三十分鐘到四十分鐘左右粽子終于出鍋啦！這時(shí)一股香氣飄到我們的鼻子里，��！好香啊，我們迫不及待的拿出了一個(gè)粽子開(kāi)始吃。哇！真是太好吃了！4今天的粽子不但很好吃，還包含了濃濃的親情，所以我非常喜歡端午節(jié)！

中華傳統(tǒng)作文 篇6

　　中國(guó)的文化博大精深，我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。

　　世界四大文明古國(guó)之一的古埃及，被羅馬帝國(guó)所占領(lǐng)，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，也早已被波斯帝國(guó)所消滅，其文化也被迫中斷。人類文明的四大發(fā)源地，有三個(gè)都分別衰落了，或者分裂成許多國(guó)家，唯獨(dú)中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰，至今仍然屹立于世界的東方，這是什么原因？原因方方面面，但其中有一個(gè)重要的根由，就是中國(guó)不僅有著共同祖先遺傳下來(lái)的血統(tǒng)，而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng)。就是這些血統(tǒng)與傳統(tǒng)，培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫，使得中華民族的文化與美德代代相傳。

　　我國(guó)是有幾千年文明歷史的古國(guó)，吃苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。古往今來(lái)，涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人，成為世人學(xué)習(xí)的楷模。

　　但據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。有些孩子，懶得疊被子，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書(shū)包、收拾書(shū)桌，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒。

　　事實(shí)上，家長(zhǎng)并不太重視對(duì)孩子從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 現(xiàn)在，我國(guó)幾千萬(wàn)個(gè)獨(dú)生子女家庭中，有不少家庭把獨(dú)生子女視為“小皇帝”，凡事都圍著獨(dú)生子女轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在的青少年學(xué)生大都是獨(dú)生子女，處于優(yōu)越的生活環(huán)境，祖輩父輩們過(guò)多的溺愛(ài)、寵愛(ài)和放縱，使得獨(dú)生子女們從小養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣，產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義的錯(cuò)誤思想。而一些學(xué)校只顧傳授知識(shí)和能力，卻嚴(yán)重地忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果，成績(jī)上去了，道德下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，見(jiàn)利忘義、騙財(cái)害人，不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的`現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要扼制和消除這些社會(huì)的非文明、非道德現(xiàn)象，必須進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育，而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導(dǎo)以外，更需要整個(gè)社會(huì)的配合。

　　無(wú)論是什么中華文化，我們都應(yīng)該傳承下去，從現(xiàn)在開(kāi)始，"讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人�！耙�行得正，坐得端�！币�有“天下興亡，匹夫有責(zé)�！钡膼�(ài)國(guó)主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的無(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)中華文化，傳承傳統(tǒng)美德。