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八年級(jí)作文

時(shí)間:2026-04-10 12:41:05 初二作文

實(shí)用的八年級(jí)作文(精華7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文(精華7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  在我度過(guò)的十四個(gè)春秋中,有這樣一個(gè)人默默的為我付出。她就像是溫暖的太陽(yáng),無(wú)微不至的呵護(hù)我;她就像是巨大的避風(fēng)港,無(wú)私地為我遮風(fēng)擋雨;而有時(shí),她又像是一位嚴(yán)厲無(wú)比的老師,“不近人情”地教訓(xùn)我。她,就是我最親愛(ài)的母親。

  我的母親在別人的眼里也許只是一個(gè)平凡的女人。她沒(méi)有為國(guó)家做過(guò)什么偉大的事,她沒(méi)有顯赫的家世,她沒(méi)有出眾的容貌,她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的農(nóng)村婦女。但是,在我的心目中,她卻是最偉大的。她是沒(méi)有為國(guó)家做過(guò)什么偉大的事,但她卻養(yǎng)育了我十多年;她是沒(méi)有顯赫的家世,但她卻教會(huì)了我“人窮志不窮”的道理;她是沒(méi)有出眾的容貌,但她卻使我懂得了“外表美不如內(nèi)在美重要”。

  她既是我的嚴(yán)師又是我的慈母。

  當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候,她總會(huì)先告訴我錯(cuò)在哪兒,為什么錯(cuò)了,然后再叫我認(rèn)錯(cuò)。而如果是比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)然她也會(huì)對(duì)我做出一定的'責(zé)罰,責(zé)罰之后還會(huì)叮囑我“同樣的錯(cuò)誤不要再犯第二次”。但是,當(dāng)我生病時(shí),她又會(huì)變成另外一個(gè)樣子。

  還記得那一次,我半夜發(fā)高燒,迷糊不清。于是,母親徹夜未眠,守在我的床邊,不斷的為我換涼毛巾,直到早晨五點(diǎn)多才趴在我的床邊睡了一會(huì)兒。(這也是我聽我父親說(shuō)才知道的,因?yàn)槲倚褋?lái)的時(shí)候,母親已經(jīng)去上班了)

  我的母親,她為我做了太多太多,同時(shí)也給予了我太多太多,為我付出了太多太多。她對(duì)我的好、她對(duì)我的關(guān)心、她對(duì)我的愛(ài),我無(wú)法用我筆下的字眼描繪出萬(wàn)分之一二。在我的心里,世界上任何一個(gè)人都不及她偉大,沒(méi)有人可以超越她在我心目中的地位。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)她——我的母親!

八年級(jí)作文 篇2

  我們每個(gè)人都想精算自己的人生,不想走錯(cuò)一步,不想吃一點(diǎn)虧。的確,人生命短暫而寶貴,我們必須精打細(xì)算。

  老人們常說(shuō):“姜還是老的辣!逼湓蚴撬呀(jīng)從不斷地吃虧,失敗中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)道理。這就與我們心中根深蒂固的精算思想產(chǎn)生矛盾。于是,每當(dāng)我們遇到困難挫折,我們總想問(wèn)經(jīng)歷過(guò)這樣困難挫折的人。但是,人一生不可能如此順利。因?yàn),有一種因素叫意外。

  意外,顧名思義,就是意料之外的事。既然是意料之外的事,我們又怎么會(huì)看得見,想得到呢?所以到頭來(lái),我們?nèi)韵裆弦惠吶艘粯樱谌松缆飞厦髦。我們?人生也不再如計(jì)劃中的精打細(xì)算。

  但是,我要申明。意外的發(fā)生并不代表完全是我們的錯(cuò)。生活中,也許你走在路上,突然被潑了盆水,當(dāng)你怒氣沖沖地找到當(dāng)事人,他說(shuō)是無(wú)心之過(guò),那你能怎么樣?只能自認(rèn)倒霉。當(dāng)然,身為學(xué)生的我們,意外幾乎每天都發(fā)生。比如,考試時(shí),旁邊的考生叫你傳答案給他,你回了句不給。監(jiān)考老師又正好看見你。于是,本來(lái)以為會(huì)考得不錯(cuò)卻打了一個(gè)不及格。打掃衛(wèi)生輪到你們組,你是組長(zhǎng),因?yàn)閹讉(gè)調(diào)皮的學(xué)生溜走了,于是老師把你留下來(lái)單獨(dú)教育你組長(zhǎng)的責(zé)任……

  不過(guò),并不是說(shuō)我們不用精算人生。而是,在面對(duì)不能改變的意外時(shí),依然能微笑面對(duì)。因?yàn)檫@就是人生。

  要知道,學(xué)會(huì)如何坦然面對(duì)意外,也是我們?nèi)松兄匾囊徽n。

八年級(jí)作文 篇3

  今年七月,我到北京參加第三屆全國(guó)“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì),在返程的北京西站——重慶T9次列車13號(hào)車廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

  像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。

  她一上車就說(shuō)個(gè)不停,開始,人們似乎沒(méi)有察覺(jué)到她的反常,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車長(zhǎng),列車長(zhǎng)帶著兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很樂(lè)意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

  為了照顧好這位瘋女人,列車長(zhǎng)決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照顧她。

  就這樣,乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋子,而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。

  列車長(zhǎng)和乘客們開始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái),她是哪里人?家在哪里?為什么沒(méi)有人護(hù)送?列車長(zhǎng)說(shuō):“從她的`行李中沒(méi)有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對(duì)她負(fù)責(zé),保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人。”

  乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽她說(shuō)個(gè)不停,又要防備她對(duì)乘客的傷害,列車每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說(shuō):“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I來(lái)了方便面、面包等。

  乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中,他們有意地去和她說(shuō)話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛(ài)的呵護(hù)下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說(shuō)她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

  夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著,瘋女人還在不停地說(shuō)著。忽然,她對(duì)著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違了的“謝謝”。

  愛(ài)是多么偉大,她可以讓沒(méi)有正常思維的人心靈感動(dòng)!

八年級(jí)作文 篇4

  早上一起床,我就興奮得不得了,是因?yàn)檫@是我最爽的一天—班集體去公園玩!我一看表,不好!八點(diǎn)了!于是飛快的刷牙,囫圇吞棗的吃了飯,便不管三七二十一拉著媽媽飛快的下樓,坐上摩托車直奔指定地點(diǎn)——公園。

  到了公園,集合地點(diǎn)已經(jīng)擠滿了人,在簽到表上簽了我的名字便站到了隊(duì)伍里。我們站成了四大隊(duì),跟著老師去第一站——?jiǎng)游飯@。

  一進(jìn)去,首先看見的就是鱷魚,它張開大嘴,露出鋒利的牙齒對(duì)著我們,我一看,覺(jué)著挺嚇人的,便飛快的跑向老虎,老虎在動(dòng)物園里似乎沒(méi)在森林里那么威風(fēng),而是在小屋里走來(lái)走去,沒(méi)精打采的,于是我對(duì)它也失去了興趣,便去看猴子。那里一共有五只猴子,其中有一只小猴,身上金黃金黃的,屁股是紅色的,關(guān)于猴子的屁股為什么是紅色的,同學(xué)們給了兩種解釋:一、是天生的。二、是他坐在某個(gè)地方時(shí)間長(zhǎng)了,磨的。小猴子的手有點(diǎn)像人類的手。人們都被它的可愛(ài)所吸引,向他這邊涌來(lái),給它投食物,它用好奇的小手去接“客人”們給它的食物。

  這邊的孔雀可能是看“客人”太多了,也可能是“客人”都去看猴子了,便聽見它尖叫三聲,展開了它平常不輕易展開的羽毛,開始,它的羽毛是綠色的',上面有像眼睛似的斑紋,它圍繞著籠子轉(zhuǎn)了三圈,“啪”的一下,身上的羽毛就變成藍(lán)色的了。同學(xué)們說(shuō):在危險(xiǎn)的時(shí)候他會(huì)展開羽毛,如果有別的動(dòng)物捕殺它時(shí),它就會(huì)展開帶有“眼睛”的羽毛,來(lái)捕殺的動(dòng)物一看見這些“眼睛”就會(huì)逃跑。還有一種說(shuō)法就是當(dāng)公孔雀向母孔雀求愛(ài)的時(shí)候就會(huì)展開它漂亮的羽毛。游客心疼它,害怕它展開時(shí)間長(zhǎng)太累,便向別處走去。

  我們的下一站——游樂(lè)場(chǎng)。我們沿著小路走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)昔日冷冷清清的亭子里擠滿了拉二胡、唱歌的人,原來(lái)這是夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)的叔叔爺爺們,我們被這些優(yōu)美的歌聲所吸引,忍不住停下腳步欣賞起來(lái)。

  接著,老師帶我們?nèi)ネ媪顺錃鈽?lè)園、碰碰車、浪卷珍珠等游戲,時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快的流走,媽媽來(lái)接我了,我戀戀不舍的離開了公園,這一天我真快樂(lè)!

八年級(jí)作文 篇5

  有人說(shuō),母愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)兒女的嘮叨中;有人說(shuō),母愛(ài)體現(xiàn)在香噴噴的飯菜里;而我說(shuō),母愛(ài)在那遮雨的傘中。

  記得那天中午,先前還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布。正在教室里看書的我看在眼里,急在心上,心想:完了,一會(huì)兒要是下雨,我又沒(méi)帶傘,怎么回家呀?我左思右想,就是想不出一個(gè)好辦法。我只好心里默默地祈禱:上帝呀!菩薩呀!求您讓老天爺別下雨,行嗎?……要不就別下課,以免我們沒(méi)有帶傘的學(xué)生淋著雨。

  隨著一陣陣的電閃雷鳴,傾盆大雨還是落了下來(lái),窗外是一片白茫茫的雨幕。當(dāng)下課鈴一響,有傘的同學(xué)打著傘興高采烈地回家去了;我和幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)焦急不安地走來(lái)走去。我心想:要不沖出去吧!沖快一點(diǎn),就能早點(diǎn)到家。我眼前浮現(xiàn)出了慈祥的老爸和老媽的面容、他們焦急不安的神情、他們?cè)诼飞洗掖业纳碛啊瓰榱嗽琰c(diǎn)到家,我把心一橫,決定沖出去。于是我飛奔下樓,沖出了校園。在大雨中,我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影,就大喊道:“老媽!”,邊喊邊跑了過(guò)去。老媽看到了我,驚喜地問(wèn):“小淘氣,不要急,老媽來(lái)接你了!”,話音未落,就把身上的外套披到了我身上;為了不讓我淋著雨,傘也盡量向我這邊傾斜。而老媽卻被雨水淋濕了,粗心的我沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)老媽的情況,只是拉著老媽的溫暖的手,蹦蹦跳跳地回家去了……

  回家后,“孩子她爸,啊欠!快點(diǎn)給孩子換一下衣服,啊欠……”剛到家,老媽就不停的嘮叨,不斷地打著噴嚏,不住地用紙巾擦著自己“紅蘿卜”似的鼻子。我感到很不解:老媽剛才不是好好的嗎?現(xiàn)在怎么……老爸把老媽感冒的原因告訴了我,我全身像觸電了似的一顫:老媽寧可自己淋雨生病,也不讓她的`寶貝兒閨女受一點(diǎn)不適,這就是老媽對(duì)我的愛(ài);可我平時(shí)總是在學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)老媽的建議說(shuō)不,看來(lái)我以后真得好好體會(huì)一下老媽對(duì)我的愛(ài)————愛(ài)在風(fēng)雨中,更在平時(shí)的生活一點(diǎn)一滴中。

  這就是母愛(ài),這就是老媽對(duì)我的愛(ài)!!我的好老媽,我愛(ài)您!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)在今后生活學(xué)習(xí)中回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇6

  獨(dú)自坐在窗前,望見了掛在窗前的風(fēng)鈴。它是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過(guò)了五個(gè)春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)鈴響,女兒長(zhǎng)!彼季w間,風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái),風(fēng)鈴又附和著風(fēng)兒再次發(fā)出了一連串動(dòng)聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。

  我悄悄地打開了記憶的`第一扇門,院里有一個(gè)可愛(ài)、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過(guò)庭院的大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動(dòng)著胖嘟嘟的身體,對(duì)前方毫無(wú)顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅(jiān)實(shí)有力的雙手,想要保護(hù)她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因?yàn)橛袐寢屧谂惆橹。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向媽媽跑去。媽媽則蹲下來(lái),伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷里,于是母女兩個(gè)便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

  沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開了記憶的第二扇門。這時(shí)的幼童已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認(rèn)真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會(huì)兒說(shuō)地,相互對(duì)視著,大手撫摸著小手,好溫馨!

  而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個(gè)女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),見我沒(méi)事,便說(shuō)道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過(guò)來(lái)吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習(xí)慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風(fēng)鈴聲又響起了,的確我又長(zhǎng)大了一歲。啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而媽媽對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有隨著歲月的流逝而減少。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到困難,會(huì)感到恐懼,但有媽媽的愛(ài)在,我什么都不怕!

  “叮鈴……”成長(zhǎng)的風(fēng)鈴在呼喚著我……

八年級(jí)作文 篇7

  你在生活中,可能經(jīng)歷過(guò)很多次旅游,沿途中的風(fēng)景會(huì)使你留戀往返,有些風(fēng)景你甚至?xí)肋h(yuǎn)記住?墒,它們大多只能使你得到視覺(jué)上的滿足,那些能留在心底的風(fēng)景,你得到過(guò)嗎?那將帶給你心靈的震撼。

  “站住,危險(xiǎn)!”這句話常常在我耳邊回響,每當(dāng)我疲憊之時(shí),我便會(huì)打開心靈的錄像機(jī),而這一打開,我的心里總會(huì)出現(xiàn)那一幕幕景象,因?yàn)樗鼈兪墙o我印象最深的,加上這一句話,簡(jiǎn)直逼真極了,因?yàn)檫@一句話是對(duì)那景象的最好的配音……

  這天,我寫作業(yè)累了,閉上眼睛,休息了一會(huì)。我的眼前又出來(lái)了那一幕幕;厥淄拢坪踉S多事都忘記了,只記得三年前的那段往事。

  那天的'天氣可真晴啊!湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄忽過(guò)來(lái)潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺(jué)清新極了。路邊的房檐下,有許多鳥兒在歡樂(lè)地叫著,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最美的音色。我一邊走著,一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然,一個(gè)聲音打破了這份美好。我回頭一看,是一個(gè)交警阿姨在大聲阻止一個(gè)跨越欄桿的家伙。我想沒(méi)什么大不了的,便又想去看一看梧桐的葉子,可來(lái)不及回頭了,因?yàn)榻酉孪聛?lái)發(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個(gè)交警阿姨追上那個(gè)家伙后,發(fā)現(xiàn)迎面駛來(lái)一個(gè)大卡車,已經(jīng)來(lái)不及讓那個(gè)家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠(yuǎn)時(shí),那個(gè)阿姨猛地把那個(gè)家伙推到了人行道上,自己卻……

  望著阿姨躺在血泊中的樣子,我?guī)缀跏チ酥X(jué),我想張望著去尋那家伙的身影,可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……

  如今在別人看來(lái),那只是一件事而已,可對(duì)我而言那就是一道風(fēng)景,那是一道無(wú)私的風(fēng)景線,所以我將把它封存在心底,讓這份風(fēng)景線醞釀出人性的馨香之美來(lái)。

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