春天的故事作文15篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的故事作文1

　　春天本身就是一個(gè)美麗季節(jié)，姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而在這個(gè)季節(jié)發(fā)生的故事就更加美麗動(dòng)人了。

　　那是一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去圖書(shū)館看書(shū)，由于路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，就只能坐公交啦。

　　在站臺(tái)一翻等待后，我終于上了公交車(chē)，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡，我心急如焚：完了，出門(mén)太高興忘記帶公交卡了。完了!完了!老天你為何要這樣對(duì)我，現(xiàn)在下車(chē)，是不是太尷尬了，啊。我錢(qián)包里會(huì)不會(huì)有零錢(qián)呢，趕緊找找，在這短短的幾秒，我的'腦袋里像發(fā)生了一次世界大戰(zhàn)。想完，我急忙打開(kāi)錢(qián)包翻了翻，呀!只有一把鑰匙，今天就不應(yīng)該出門(mén)，太倒霉!我收起錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)開(kāi)公交車(chē)的阿姨正在盯著我看，眼神里透露出了疑惑與關(guān)心。我尷尬地對(duì)著阿姨笑了笑，然后，窘迫地說(shuō)：“阿姨，我忘帶學(xué)生卡了，你讓我下車(chē)吧，我回去拿學(xué)生卡�！薄鞍�!就這事啊，小朋友你早說(shuō)呀，沒(méi)事，沒(méi)事，你坐吧，下次再不能這么丟三落四了啊。趕快坐好，阿姨要開(kāi)車(chē)了。”阿姨笑了笑對(duì)我說(shuō)。我紅著臉，說(shuō)了聲謝謝阿姨，就坐了下來(lái)。

　　春天，多么美好的一個(gè)季節(jié)啊。

春天的故事作文2

　　微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地，春天到了。

　　星期天，老師讓我們感受春天，描寫(xiě)春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫(xiě)春天。爸爸被我纏不過(guò)，只好幫我寫(xiě)了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫(xiě)。在爸爸的幫助下，我接著描寫(xiě)那纖塵不然的小河。寫(xiě)完后，自我感覺(jué)還行。

　　發(fā)下作文本，我興高采烈地打開(kāi)本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志�？墒�，怎么沒(méi)有“星”號(hào)！怎么回事？我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看，老師給我打了一句評(píng)語(yǔ)：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫(xiě)了！至少小河那段也是我自己寫(xiě)的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。

　　在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿(mǎn)了清新的春的'氣息，那才真是美麗的大自然之景�。《�我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

　　最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說(shuō)真話(huà)，抒真情，以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠(chéng)”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！

春天的故事作文3

　　春天來(lái)了！冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了！

　　有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來(lái)慢慢地勇敢了！”后來(lái)，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái)，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。

　　教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來(lái)，我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái)，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的幾天，教練教我們蛙游的`動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了蛙游。

　　這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。

　　這就是春天的故事！

春天的故事作文4

　　是春天了吧？我問(wèn)門(mén)口出攤的大姐�？刹�，早就立春了，呵呵，過(guò)糊涂了。沒(méi)有了時(shí)間觀(guān)念，我很懵懂的過(guò)著日子，很疲倦。不知所終的感覺(jué)，機(jī)械。麻木。我再也找不到快樂(lè)了？那天我低著頭在大街上走。一個(gè)熟識(shí)的朋友問(wèn)，找什么呢?我笑了，我把我的快樂(lè)弄掉了，我在找回來(lái)。

　　那天老爸的一個(gè)熟人看見(jiàn)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你不正鬧，那不行呀，要做個(gè)正經(jīng)人。要做正事。我一聽(tīng)無(wú)名的怒火就要發(fā)作。我怎么了。用不著別人來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，老子窘迫的時(shí)候，誰(shuí)幫過(guò)我，憑什么對(duì)我說(shuō)該怎么做。我從不后悔走到今天，我想重新來(lái)過(guò)的話(huà)，我還是走那些路，我知道該怎么做。何況我一直在苦苦掙扎，一直在努力！ 我努力控制情緒，平和的對(duì)那位說(shuō)，謝謝您老人家的好意。我最近洗心革面了，我在研究一項(xiàng)造福全中國(guó)的計(jì)劃。那熟人說(shuō)什么。我說(shuō)我準(zhǔn)備把印度洋的海水轉(zhuǎn)化成淡水，然后引流到滄州，這可是造福幾代人的工程，你老人家是不是掏點(diǎn)錢(qián)支持一下這個(gè)宏偉工程呀，我還準(zhǔn)備競(jìng)選聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，為世界的和平盡自己的微薄之力。您投我一票啊，過(guò)些天我想去火星轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你有捎的東西嗎？我一本正經(jīng)的說(shuō)完�？粗�那家伙一下子張口結(jié)舌，我心里竊喜，什么東西。偽君子一個(gè)！

　　回去看看日歷幾九了，怎么燕子還沒(méi)歸來(lái)，樹(shù)葉還不變綠，空氣還不變得溫暖呀。我想念春天，我懷念春天的陽(yáng)光，春天的'微風(fēng)。春天的一切.

　　是春天了吧，我希望在這個(gè)春天我有新的收獲。新的進(jìn)步。一年之計(jì)在于春，努力吧!

春天的故事作文5

　　暖風(fēng)吹落幾瓣花絮，和諧地演奏春天的秘密，伴著幾珠清露，彈去指尖上的葉朵，柔韻、淡雅……解開(kāi)時(shí)光淀定簡(jiǎn)易的密碼鎖，上面鐫刻著的是春天的故事。

　　我盡力地避開(kāi)那扇窗，因新春的陽(yáng)光太刺眼，我怕閃傷，但又懼怕無(wú)風(fēng)的熱度，我靠著床邊，輕推開(kāi)那扇窗，春天里的.那段故事似乎已浮現(xiàn)眼前。

　　春天的清晨，桃樹(shù)甚是嬌羞，她有點(diǎn)害怕風(fēng)將她的枝葉折斷，并將自己緊緊蜷縮起來(lái)，怕受風(fēng)寒。天空好似她的知己，在天邊的一角處，給予她一礫亮眼的光芒，她也將自己梳妝打理，高昂著頭，像位女神一樣端莊。

　　整理好床鋪，剛想下樓觀(guān)此美景，就看到一位女子走過(guò)桃樹(shù)，順手折了一枝葉瓣，本是一般盛妝的桃，卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓，桃樹(shù)旁忽風(fēng)吹襲，雖是桃花浸香，又好似它在啜泣。我站在她身旁，靜靜地看著她被折斷的傷痕，薄薄的棕色已在邊緣褪去，枝尖上凹陷不一的樣子不見(jiàn)而知。安詳?shù)囟自谔覙?shù)下，幾滴眼淚滴答下來(lái)，有的灑在它脆弱的傷口上，怎奈得在傷口上撒鹽？樹(shù)蔭下，絲絲飄過(guò)幾絮柔風(fēng)，剛好拂過(guò)臉頰，伴有幾絲葉瓣掉落，幾瓣絢麗地掉落到皮膚上，刺骨的冰涼。桃，她的心已被雕琢成冰。無(wú)心人啊，為何用那雙貴手摘下桃枝，卻又不言不辭而別？

　　春天里的故事，演繹著桃的那顆心，有時(shí)會(huì)重溫，有時(shí)會(huì)結(jié)冰，愿春天里的故事仍未完結(jié)，還桃一個(gè)美好的結(jié)局。

　　我拾起飄落冰涼的花瓣，撫慰它的心，擦去那流逝的淚。春天里，浸滿(mǎn)桃的故事。

春天的故事作文6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)溫柔地向我們撲來(lái)，好一番欣欣向榮的景象！

　　我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁美化環(huán)境；晚上，我放射出璀璨的光芒，溫暖著所有的行人。可是到了春天，因?yàn)椴荒芤苿?dòng)，我錯(cuò)過(guò)了許多美麗的.風(fēng)景。

　　有一天黃昏，太陽(yáng)快要落山時(shí)，一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準(zhǔn)備回家，可是光線(xiàn)太暗，它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑，像喝醉了一樣，一會(huì)朝右走，一會(huì)兒朝左走，一會(huì)兒打了個(gè)趔趄，一會(huì)兒又摔了個(gè)跟頭。它茫然無(wú)助的樣子，真是可憐。于是，我決定為它開(kāi)啟燈光，護(hù)送它回家。

　　我打開(kāi)了燈光，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我打開(kāi)了我的燈光，你快回家吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你，路燈，我一定會(huì)回報(bào)你的。”小松鼠看清了道路，跑了回去。

　　到了第二天，我又看到了這只小松鼠，它爬到我的肩上，給我講述著春天森林的美麗景色，同時(shí)，也讓我弄清了它為什么迷路。原來(lái)，它昨天去陪它的奶奶，回來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)晚了……我覺(jué)得，它陪我說(shuō)話(huà)，給我講述森林里的美景，就是對(duì)我最大的回報(bào)。

　　春天的故事，我們的故事，在這生機(jī)盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，每天都在精彩地上演……

春天的故事作文7

　　春天是一個(gè)美好的季節(jié)，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在春天里的故事也是美好的。

　　那天是爺爺?shù)纳�日，在我們�(nèi)ベI(mǎi)蛋糕的路上，看見(jiàn)了一個(gè)盲人問(wèn)路：“43路在哪里乘？”我奶奶說(shuō)：“要過(guò)馬路。”我們見(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路，比較危險(xiǎn)，我們說(shuō)：“我們幫你過(guò)馬路吧。”她高興地說(shuō)：“謝謝了。”于是，我攙扶著他過(guò)馬路，他過(guò)馬路的速度很慢，眼看過(guò)要翻紅燈了，而她連半條馬路都沒(méi)過(guò)，我心里很著急，想叫他的速度快點(diǎn)，可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了，并告訴他要翻紅燈了走快點(diǎn)。最終，攙著他過(guò)了馬路，可等我還沒(méi)喘口氣，他又說(shuō)：“我嘴巴渴，幫我買(mǎi)瓶2元的橙汁水�！彼�說(shuō)著就把2元錢(qián)交到我的手中，我走到附近的便利店，兜了一圈就是沒(méi)有看見(jiàn)有2元錢(qián)的橙汁水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)：“既然沒(méi)有2元錢(qián)的橙汁水，我們就幫她多付1。5元，買(mǎi)3。5元的橙汁水。”“好啊�！蔽覀儙退�買(mǎi)了3。5元的橙汁水。這時(shí)43路也來(lái)了。我們把他扶上車(chē)后，把水交給他，并跟他說(shuō)：“這是3。5元的橙汁水。”他說(shuō)：“還讓你們多添錢(qián)了�！薄皼](méi)關(guān)系，這是應(yīng)該做的'。”我們下車(chē)便去買(mǎi)蛋糕了。

　　回家后，我跟爺爺說(shuō)起這件事，爺爺說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，肯幫出別人了。”

　　春天的物是美好的，人們的心也是美好的。

春天的故事作文8

　　冬伯伯的腳步嘎然而止，只因春姑娘輕快、輕盈地步伐，帶來(lái)一縷清風(fēng)，煥發(fā)出春天的氣息，使百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片綠色的景象。

　　為了追隨春天的腳步，我與爸爸媽媽去踏青。到了野外，遙望四周，山是綠的，草地也是綠的，而五顏六色的花也只是為這無(wú)邊的綠地毯點(diǎn)綴。一條迂回綿延、明如玻璃的繩子—小溪，橫貫在我們的前面。我坐在小溪邊聆聽(tīng)著溪水“嘩啦、嘩啦……”的口哨聲，注視著蜜蜂全神貫注、不辭辛勞地采蜜，傳播花粉，蜜蜂真不愧為“花的'使者”隨著時(shí)間的推移，我從恍惚中清醒過(guò)來(lái)，我走到樹(shù)林里，尋找春的氣息，你看，春筍在前不久的一場(chǎng)春雨過(guò)后探出了可愛(ài)的小腦袋；柳樹(shù)也在春雨的洗禮下抽出啦嫩芽。燕子在天空中展翅高飛；布谷鳥(niǎo)在樹(shù)梢枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，一群孩童嬉戲打鬧的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)，他們也在父母的帶領(lǐng)下，在大自然環(huán)抱中，感受春天的氣息，享受這美好的時(shí)光吧！

　　在春的世界，總會(huì)有淡淡的清香，這是春的味道；總會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)漫漫的綠色，這是春的顏色。春姑娘為大自然譜寫(xiě)了一首生命之歌。

春天的故事作文9

　　春姑娘的裙袂已拂遍祖國(guó)大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹(shù)木，還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中，小鳥(niǎo)的鳴囀與萬(wàn)紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂(lè)章。

　　周末，卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力，與家人驅(qū)車(chē)去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上，樹(shù)枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹(shù)葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù)，而那春姑娘則又像母親一般送來(lái)溫暖的微風(fēng)。小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔，不時(shí)地向人們送來(lái)春的資訊："春天來(lái)了！春天來(lái)了！”世間萬(wàn)物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)卷，當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí)，猛然間，我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長(zhǎng)的不是很高，但它給我的感覺(jué)卻是富有朝氣的，充滿(mǎn)活力，它比長(zhǎng)在平地上的小草更努力，因?yàn)樗�要沖破重重障礙，來(lái)向人們證明他的.存在。盡管它只能給春天帶來(lái)一點(diǎn)兒綠，盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來(lái)告訴人們春天來(lái)了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？

　　茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個(gè)平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來(lái)完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會(huì)開(kāi)出萬(wàn)紫的花，但是也會(huì)增添生機(jī)。

春天的故事作文10

　　陽(yáng)春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線(xiàn)一般，從天上飄落下來(lái)，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風(fēng)好像暖風(fēng)機(jī)，從臉上輕輕地拂過(guò)，舒服極了。同時(shí)，萬(wàn)物都因春天的“駕到”，變得生機(jī)勃勃了。

　　春天，我覺(jué)得最有情趣的是校園。在小花園的.中心——小池塘，它早已“蘇醒”過(guò)來(lái)。變得清澈見(jiàn)底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里�；顩o機(jī)靈的魚(yú)兒們?cè)谒�中快�?lè)地嬉戲：在水草里捉迷藏，在山石那兒“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色！這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽牛花，穿著紫紅色的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥(niǎo)伴奏。小鳥(niǎo)呢，在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，抑揚(yáng)頓挫，人聽(tīng)了一定會(huì)感到心曠神怡�？窟叺拿坊ㄒ查e不住了，在梅叢那兒放開(kāi)了一遍粉色的朝霞。這里真像畫(huà)中的仙境、世外的桃源，整個(gè)花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹(shù)們也集體團(tuán)購(gòu)了綠帽子，迎接春天的“駕到“。

　　春天，其次是農(nóng)田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開(kāi)了金色的地毯；布谷鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。

　　春日好，最憶是校園。遙看迎春似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？

　　春日好，其次憶農(nóng)田。油菜金黃鋪地毯，布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。作文

春天的故事作文11

　　春姑娘如期而至了，調(diào)皮的春風(fēng)一會(huì)兒繞著楊樹(shù)“呼啦啦”地?fù)鋭?dòng)著，一會(huì)兒搖動(dòng)著柳樹(shù)的枝條，一會(huì)兒又拂過(guò)田野，還不忘摸一下嫩嫩的小草，一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子越發(fā)脆綠了，竹子姐姐在水霧細(xì)雨中輕柔地梳理著頭發(fā)，竹林也更加綠油油了……

　　春雨興高采烈地趕到竹林，大聲地叫著：“大家快醒醒啊，春姑娘來(lái)啦！”泥土里的'小竹筍聽(tīng)見(jiàn)了，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想出去看看春姑娘！”媽媽溫和地�?duì)他說(shuō)：“寶貝兒，外面下著雨，還有一點(diǎn)風(fēng)，可能會(huì)‘感冒’哦！”小竹筍猶豫了。這時(shí)，身邊傳來(lái)了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音：“小竹筍，別害怕，快出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩喔！”原來(lái)是春姑娘在鼓勵(lì)他吶！小竹筍微微紅了紅臉，鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不害怕，我要出去看看！”媽媽笑了：“好孩子，你真棒，那你去吧！”于是，勇敢的小竹筍就這樣破土而出了！

　　這就是春天的故事，生機(jī)盎然，欣欣向榮！

春天的故事作文12

　　一個(gè)晚春的下午，我走出教室，觀(guān)察著美麗的春天。

　　春天來(lái)了，天空變得湛藍(lán)，太陽(yáng)暖暖地照著地面上的一切，空氣也變得十分溫潤(rùn)。春風(fēng)溫柔無(wú)比地吹拂著我的臉，我的心情也因?yàn)檫@春風(fēng)而變得十分愉悅、愜意。

　　和煦的陽(yáng)光照耀著大地，地上的小草仿佛受到了春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后地向上探著腦袋，為這個(gè)美麗的世界增添了一抹新綠。婀娜多姿的.柳樹(shù)在春風(fēng)中盡情地舒展著腰肢，擺動(dòng)綠色的手臂，跳起了春天的舞蹈�；睒�(shù)褪去了滄桑，吐出了嫩綠的小芽。不遠(yuǎn)處，一串串丁香花開(kāi)得正旺，有白的，有紫的，無(wú)不散發(fā)著濃郁的幽香。置身于丁香樹(shù)下，嗅著丁香的香味，我仿佛也變成了一朵小小的丁香花，在枝頭上沐浴著陽(yáng)光，在春風(fēng)的吹拂下，盡情地吐露芬芳。

　　在春天里，不只是植物，動(dòng)物們也都生機(jī)勃勃。你看，那一只只小螞蟻正在忙著搬運(yùn)食物呢。抬頭望去，不遠(yuǎn)處屋檐下的燕子正在忙著蓋房子，它一只銜來(lái)泥土和樹(shù)枝，一只忙著把它們放在一起，用不了幾天，一個(gè)精致的窩就將蓋成。麻雀?jìng)円膊桓适救�，“撲啦啦”一下子飛到地面上銜起一朵小花又“撲啦啦”一下子飛到枝頭，那可愛(ài)的樣了，就像一個(gè)春天的使者。

　　大街上的人們都脫掉了厚厚的冬裝，換上了炫麗多彩的衣裳，人們臉上洋溢著笑容，街上成一歡樂(lè)的海洋，處處都讓人感到溫暖、快樂(lè)。

　　春天是美麗的季節(jié)，春天的故事是美麗的故事；春天是綠色的季節(jié)，春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)、充滿(mǎn)希望的夢(mèng)。

春天的故事作文13

　　早春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處是欣欣向榮的景色。古今中外，“春”歷來(lái)是文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象，春在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命，在畫(huà)家筆下則是一副翠色滴的山水畫(huà)。瞧呀，小草悄悄的萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦緞；走而近視，“喲！”剛才一片新綠皆無(wú)，驀地，我想起那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的名句，此時(shí)呈現(xiàn)在我面前的正如大詩(shī)人韓愈所描繪的春景。

　　河邊的柳樹(shù)，“長(zhǎng)辮”上抽出一片片嫩黃的芽，黃中有一點(diǎn)點(diǎn)綠。這不是秋天衰竭的枯黃，而是要泛綠的新生命的開(kāi)始。桃花、梨花相繼開(kāi)放，繼而爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗艷，紅得像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉得像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷的醉人，不容纖毫塵埃；香得也醉人，散布著沁心撲鼻的春的'氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥(niǎo)兒也想停憩枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的婉轉(zhuǎn)的歌喉來(lái)喚醒人夢(mèng)對(duì)春的希望�！按禾煸谀睦锇�，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”尋春的小朋友，在盡情的歌唱。是啊，春包容于我們的眼睛之中，綠的天空，綠的大地，綠的樹(shù)，綠的水，綠的我們……

春天的故事作文14

　　聽(tīng)！一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵，尋聲望去，原來(lái)是一只新生的小鳥(niǎo)，這叫聲中充滿(mǎn)了對(duì)新世界的渴望與恐懼。

　　走向溪邊，溪水拍打著兩岸的鵝卵石，是那么可人，那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰，有種冰涼又有種徹骨清爽，仿佛洗掉了舊時(shí)的煩惱與臉上的愁容，留下了一張歡快的小臉。

　　往前走，來(lái)到花叢里，到處都是百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了，有的迎著輕快的春風(fēng)最先開(kāi)放，也有的羞羞答答的，想笑，但又咬住那鮮紅的嘴唇，那般含苞欲放。聞著桃花的芳香，看著眼前那嬌艷欲滴的百花，至身于縷縷花香之中，真可以用朱熹的詩(shī)句來(lái)贊美它：“勝日尋芳泗水賓，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炀褪沁@么美好！

　　繼續(xù)向前走去，不知何時(shí)，已來(lái)到小樹(shù)林里。陽(yáng)光普照大地，從樹(shù)枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái)，讓人感到心曠神怡。樹(shù)林里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)在細(xì)細(xì)討論著什么。真是：“好雨知識(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾炜偸沁@樣悄無(wú)聲息，但又另我陶醉。

　　來(lái)到空地上，抬起頭來(lái)，一片蔚藍(lán)的天印入我的眼簾，閉上眼睛，春風(fēng)在耳邊輕輕地?fù)崦�著我�?臉夾，聽(tīng)它述說(shuō)著春天的故事。

　　這就是屬于春天的唱響曲，是那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)，讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音，去亨受大自然付予我們的神奇力量。

春天的故事作文15

　　那是春天的故事，他是一個(gè)平凡的少年，有過(guò)自己的夢(mèng)想，并努力過(guò)，卻慢慢被現(xiàn)實(shí)和時(shí)間模糊了，于是過(guò)著普通人的日子，沒(méi)有人高看他一眼。

　　他沒(méi)有一點(diǎn)熱情。

　　他像往常一樣，獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個(gè)沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時(shí)都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來(lái)，足以看到它的不易，沒(méi)人知道它費(fèi)了多大的勁。

　　“啪！”

　　一聲幾乎聽(tīng)不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來(lái)！可它又爬起來(lái)，拼命伸著那兩條細(xì)小的觸角，毫不畏懼！

　　他呆住了，目不轉(zhuǎn)睛的看著這微小的生命。

　　它是那樣的.嬌嫩弱小，卻沒(méi)有因?yàn)樯倌甑耐蝗怀霈F(xiàn)，而停止拼命的蠕動(dòng)。也許，它要到達(dá)一個(gè)美麗的地方吧。

　　“啪”

　　又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒(méi)有因?yàn)槭�敗而放棄�?duì)美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢，讓人不易覺(jué)察。

　　少年完全可以想象，當(dāng)它到達(dá)窗臺(tái)之前，一定也摔倒過(guò)，但是依然勇敢地站起來(lái)，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。

　　他對(duì)它肅然起敬。

　　突然間他好像明白了什么。

　　不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，多坎坷，哪怕下一秒就會(huì)粉身碎骨，沒(méi)有人會(huì)剝奪你追逐夢(mèng)想的權(quán)利。

　　再一回過(guò)神，它不見(jiàn)了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因?yàn)樗�的心里已�?jīng)是春天。

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