【實(shí)用】四年級(jí)春游作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)春游作文 篇1

　　20xx年 5月17日 星期二 晴 記春游的一天 時(shí)光飛逝，一年一度的春游活動(dòng)又開(kāi)始了，這將成為我最快樂(lè)的一天，我好期待��！ 今天早上八點(diǎn)，我們坐大巴車(chē)出發(fā)去目的地：綠洲歡樂(lè)世界。聽(tīng)說(shuō)，綠洲歡樂(lè)世……

　　20xx年 5月17日 星期二 晴 記春游的一天

　　時(shí)光飛逝，一年一度的春游活動(dòng)又開(kāi)始了，這將成為我最快樂(lè)的一天，我好期待啊！

　　今天早上八點(diǎn)，我們坐大巴車(chē)出發(fā)去目的地：綠洲歡樂(lè)世界。聽(tīng)說(shuō)，綠洲歡樂(lè)世界是我們唐山最好的娛樂(lè)場(chǎng)所，到了那里，一排紅色的大字最引人注目“綠洲歡樂(lè)世界”，然后，映入眼簾的是蔬菜水果蓋的小房子，土豆、玉米、香蕉的房子，好好看��！進(jìn)了大門(mén),五顏六色的彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在迎接游客的到來(lái)。四周的花叢里還有大小不一的風(fēng)車(chē)，好漂亮啊！

　　再向前走就到了游樂(lè)場(chǎng)，每樣游樂(lè)設(shè)施都很自信地站著，用自己的功能來(lái)滿(mǎn)足游客的笑聲，只有沒(méi)被選擇乘坐的游樂(lè)設(shè)施在那里種眉苦展。比如：摩天輪、阿里山小火車(chē)、碰碰車(chē)等等。其中我最喜歡玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)非常好玩，一輛車(chē)?yán)锩婵梢宰鴥蓚�(gè)人，一個(gè)人開(kāi)車(chē)，一個(gè)人抓著扶手在旁邊指點(diǎn)。每一場(chǎng)下來(lái)，碰碰車(chē)撞的都會(huì)成為"一鍋粥"，一輛挨著又一輛，好像在排著買(mǎi)早餐，就怕自己買(mǎi)不著。游戲開(kāi)始了，我和徐浩然一組，我倆系好安全帶，她開(kāi)車(chē)，我扶把，他先猛加油門(mén)“邦”的'一聲撞到了馬路一邊，然后猛打方向盤(pán)，車(chē)卻怎么也動(dòng)不了，工作人員看到了這一情形，馬上走過(guò)來(lái)，給我們調(diào)整好,接下來(lái)的情況更“慘“剛向前走一點(diǎn)兒，又”當(dāng)“的一下撞上了另一輛碰碰車(chē)，這樣一下又一下的撞車(chē)聲，讓整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)火熱起來(lái)，不時(shí)地發(fā)出“慘叫”的聲音，好不刺激！

　　時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了離開(kāi)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了綠洲歡樂(lè)世界。

四年級(jí)春游作文 篇2

　　天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)ゴ笃执河危瑒偵宪?chē)，我們就開(kāi)心極了。

　　有的吃東西，有的喝水，還有的睡覺(jué)。

　　車(chē)子到站了，我們興高采烈的，在尤老師和郭老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)，向目的地進(jìn)發(fā)、

　　我們走啊走，到達(dá)了一號(hào)目的地。一號(hào)目的地就是植樹(shù)的`地方，我們分成了九個(gè)小組開(kāi)始植樹(shù)，分別進(jìn)行植樹(shù)，我們用挖土的鏟子，挖了坑，放入樹(shù)苗，再把坑填平。郭老師給我們每個(gè)小組都拍了照，以作紀(jì)念。

　　種完樹(shù)后，大家又前往二號(hào)目的地，二號(hào)目的地是植物園，我們看到了許許多多的植物，每個(gè)植物都有屬于自己的名牌，寫(xiě)著這棵植物的名字和介紹。在植物園里，我們還看到了很多動(dòng)物，(不過(guò)，都是塑料的，)要是能看到真正的動(dòng)物該多好呀，所以，我們要愛(ài)護(hù)植物也要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　出來(lái)的時(shí)候，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，原來(lái)是西瓜廁所，里面是木頭做的，非常漂亮，大家都好奇的去上了廁所。

　　今天春游大家都很開(kāi)心。

四年級(jí)春游作文 篇3

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起，來(lái)到玉淵潭公園春游。

　　走進(jìn)公園的南門(mén)，我看了介紹，知道這個(gè)公園一共占地大約140.79公頃，感覺(jué)真是美麗的大公園。這里的游人很多，人們?cè)跔N爛的陽(yáng)光里，盡情享受這里美麗的風(fēng)景。

　　我們順著小路往里面走，來(lái)到了八一湖。水平如鏡的`湖面分為兩個(gè)湖區(qū)，一個(gè)是東湖，一個(gè)是西湖。兩湖之間有一座石橋，我們站在橋上，湖面非常廣闊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面漾起粼粼波紋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一只只游船從橋下劃過(guò)，水中倒映著岸邊的綠樹(shù)，湖水綠得更加引人注意。

　　我們?cè)偻�西走，就�?lái)到了櫻花園。櫻花園中有兩座小山，山開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，向山上望去，滿(mǎn)眼粉紅色，令人心曠神怡。山旁有個(gè)櫻花池，池中央是座小島，島上長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠的小草。綠綠的小草點(diǎn)綴在一片粉紅的櫻花中，色彩更加鮮艷。往西是櫻花亭，周?chē)�被開(kāi)得繁茂的櫻花包圍著。粉紅的花瓣，隨著微風(fēng)的吹拂，不時(shí)飄落幾片，輕輕飄在地上。草地上，大樹(shù)下，仿佛增添了幾朵小花。

　　往南走，我們又看到一座石橋。走過(guò)石橋，我們登上了石頭堆成的假山。向山下望去，玉淵潭公園五彩斑斕的景色令人陶醉。

　　下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地走出了公園西門(mén)。

四年級(jí)春游作文 篇4

　　昨天我們?nèi)ネ饷娲河瘟�，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，你猜猜我們?nèi)チ四膬�？哈哈，就是長(zhǎng)沙世界之窗。

　　我們?cè)谌�位老師的帶領(lǐng)下立即上了車(chē)。一上車(chē)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，左顧右盼，東張西望，不知不覺(jué)我就累了，竟然睡著了……這時(shí)，一陣“到了！到了”的聲音把我吵醒了，我連忙打起精神來(lái)，仔細(xì)一看，有千手觀音、飛舟沖浪、大擺錘……接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的故事吧。

　　第一個(gè)玩的是超級(jí)沖浪板。我們一排好隊(duì)就開(kāi)始嘰嘰喳喳了。終于輪到我們了，我和王一淼、石欣平、毛熙鈺坐上了游戲水車(chē)，游戲水車(chē)便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們四人到了第一個(gè)水坡，游戲水車(chē)先慢慢地爬上去，然后伴隨著“哐”的聲音滑了下去，我頓時(shí)尖叫。準(zhǔn)備第二個(gè)超級(jí)大大沖浪板了，我越來(lái)越緊張，越來(lái)越懼怕，甚至有些后悔。這時(shí)我對(duì)另外3人說(shuō)：“這樣吧，我數(shù)到3你們就尖叫，這樣就不會(huì)害怕了！”大家都贊同。我便膽戰(zhàn)心驚地?cái)?shù)到“1、2、3！��！”游戲水車(chē)便隨著我們的`尖叫聲像飛一樣地直往下沖，那時(shí)我的心一下子跳到嗓子眼，又感覺(jué)心扭成了一團(tuán)……

　　后來(lái)我們還玩了許多項(xiàng)目。有驚悚的鬼屋，有趣的小火車(chē)和那神圣的千手觀音等。但是還是覺(jué)得不過(guò)癮！

　　下一次我還要來(lái)長(zhǎng)沙世界之窗，因?yàn)樗�不僅讓我感受到了快樂(lè)，更讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！

四年級(jí)春游作文 篇5

　　一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱�公園春游。

　　一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色的衣裝。樹(shù)叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！

　　西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就似老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，似媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

　　吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的似老鷹、有的似蝴蝶，有的'還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！

　　真倒霉，我的風(fēng)箏線(xiàn)打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游的。

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