有關(guān)寫春游的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫春游的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春游的作文 篇1
在星期五，我們學(xué)校組織了一次春游。這次的春游是先去閘北體育館看表演，再去黃興公園進行游藝活動。
閘北體育館位于閘北區(qū)南部地處共和新路和西藏北路之中，緊鄰上海火車站，離市中心南京路步行街只有三公里。它有游泳館、體育館各一座，是集競賽、健身、會務(wù)等為一體的綜合性場館。
我們進了閘北體育館，先觀看了幾個雜技演員精彩表演的雜技。他們借助像海盜船一樣的道具。先一個人把道具搖動起來，站上去。接著又有一個人站上來了。奇怪的是，這個道具竟然不借助任何的力，竟越轉(zhuǎn)越快了，最后，一個演員被甩出去了，我不禁嚇了一大跳�？墒牵輪T又安然無恙地落地了。然后好幾個演員都跳了，一場表演結(jié)束了。
接著，我們又看了電視上曾經(jīng)放過的“鉆氣球”。一個大人，竟然鉆進了一個氣球，這使我們贊嘆不已。
最后，我們看了驚心動魄的魔術(shù)。其中有一個魔術(shù)，被演員揭穿了它的秘密，使我們知道了魔術(shù)演員也是非常幸苦的。
然后，我們?nèi)チ它S興公園，進行了游藝活動。
黃興公園位于五角場市級副中心南端，占地62。4萬平方米，分布在國順東路南北兩側(cè)�，F(xiàn)面為游客觀光游覽區(qū)域，北面為公署苗圃區(qū)域。公園設(shè)計立意是塑造都市“森林”，模擬自然山水，強調(diào)植物造景，營造具有自然山水品質(zhì)的都市休閑性綠地。園內(nèi)種有植物品種180余種。景點環(huán)繞占地8。7萬平方米的浣紗湖布局，湖的四周或丘陵起伏、或緩坡伸入湖面、或平臺廣場綠水相連，景色秀麗迷人。公園三個出入口分布在東、西、北面。園區(qū)內(nèi)主要景點有森林水景廣場、浣紗湖、都市音符、森林舞曲、扇形大草坪、玉蘭觀賞區(qū)、親水長廊觀魚區(qū)、水禽綠島區(qū)、銀杏言陣林、淺水灣、多面象形神石、藤本藝圃、北高山組合亭、疊橋柳堤、愛蓮水屋等。
我們先去玩了幾乎每次春、秋游都有的一個項目――碰碰車。
然后，我們?nèi)ネ媪撕１I船。這次的海盜船比我以前坐過的'都高，以至于坐在船頭的我有一種五臟六腑都飛出去的感覺。
最后，我們玩了驚險刺激的“古城堡”。在里面，有各種各樣的嚇人機關(guān)，使別的女同學(xué)嚇得尖叫。
這次的春游真快樂�。�
寫春游的作文 篇2
20xx年4月28日上午，在快要到放學(xué)時間的時候，老師對我們說：“學(xué)校安排今天下午去南胡公園春游，請大家把書包里的書掏出來放課桌里，買些春游時要吃的、喝的東西，裝在書包里面，這樣攜帶起來方便，記住要跟家長說下午四點半來學(xué)校接，如果家長沒來就在原地等家長，不能私自回家，如果有人私自回家，回校后要扣本學(xué)期品德一分，還要進行嚴(yán)肅的批評，好！下課�！迸瓮跃玫拇河谓K于到了,我懷這愉快的心情回到了家,心里想著春游的快樂，到了家里，我狼吞虎咽的吃完了飯，急急忙忙的跑去學(xué)校, 害怕趕不上春游的隊伍,14:30春游的隊伍才開始出發(fā)了.
我們走在大街上, 在陽光燦爛,春光明媚的藍天下,排了一支長長的隊伍！像走不完的“天橋,我們走著走著,在不知不覺中,大家忘記了勞累,因為我們的心情很興奮何激動,好象一會兒就要到了似的`,老師帶領(lǐng)我們,走過美麗的清泉,密密匆匆的樹林,我們還看見了美麗的大雁,啊！我們到了體能公園了.
來到體能樂園,我身體很棒,所以我下定決心一定要全部通關(guān),我面對了“上下求索”,我用力的拉著那根繩子,順利的完成了,現(xiàn)在到了“蜻蜓點水”, 我下定決心要過這最后一關(guān),我拉著繩子往前進,啊!我卻一次次滑了下去,我灰心了,但看見旁邊其他同學(xué)一次次的重玩,有著永不放棄的心,我被感動了,細細思考這運動的技巧后,懷著必勝的心.重新試了一次,這次我終于成功了. 這是經(jīng)過我不懈的努力和思考的果實,我想起了一句成語:“失敗是成功之母”,在生活、學(xué)習(xí)中,許許多多的事情不都是這樣的過程嗎?
接著到了歡樂園,我們何老師在門口看護進出的學(xué)生,“老師,我們可以進去嗎?可以.”得到老師充許后,我門進到了歡樂園,里面游玩的項目很多,有空氣火箭、騎自行車、騎馬、蕩秋千……等等.我來到騎自行車哪兒,那里同學(xué)太多了,根本沒有座位,我懷著遺憾的心情離開了那里,但看到旁邊的秋千沒人玩,覺得試試也很不錯,這個秋千跟我老家的秋千不同,座椅是鐵制的,我座在上面,開始有同學(xué)輪流在后送,一會兒同學(xué)都走散了.去做其它的游樂活動去了,正發(fā)愁沒人送,這秋千一個人也玩的沒意思呀!突然發(fā)現(xiàn)好友李維紅在騎自行車哪兒,因為人多正無精打采的等候,我高興的跟她揮手打招呼,請她來一起玩秋千,說好一人座玩十個后輪換,輪流座在飛蕩的秋千上, 我倆剛才不愉快的心情煙消云散了.
通過這次快樂的春游,我深深體會了兩個道理,一是在今后我們學(xué)習(xí)與生活中,會遇到許許多多的困難,但是要有“失敗是成功之母”信念,不要灰心喪氣.應(yīng)該勇敢的面對和解決,二是一個人的力量終有限,團體活動中團隊合作的精神,才能互惠互利,很好的完成任務(wù)。
寫春游的作文 篇3
一個天氣晴朗的早晨，天空湛藍一片，幾乎沒有白云。我很早很早地起了床，來到了學(xué)校。因為，今天我們要在李老師的帶領(lǐng)下，到雨花臺的科學(xué)宮去春游。
來到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論著科學(xué)宮里有哪些好玩的等。我們涌入了車子里，當(dāng)導(dǎo)游告訴我們科學(xué)宮里有很多好玩的,我們一聽到有很多好玩的時,我們笑得合不攏嘴,心里那個興奮、激動的心情啊，一下全都沖上來了。
來到了科學(xué)宮，首先我們先往下走，來到了1樓。我們走到了一個迷宮。我們進了一個入口，走了半天，又走回來了。但我們心里不服氣，費了九牛二虎之力，終于穿過了迷宮，來到了科學(xué)回廊。老師讓我們?nèi)プ约合矚g的.科學(xué)小實驗中玩一會兒，等一會兒再集合。我玩了一個自己會加電的機器，我把手使勁按住了“+”電的鐵板上去，頓時，電力表里的針指向了“3”。我越玩越有勁，最終，我和小伙伴們終于按到了終點，我也嘗到了成功的滋味了。很快，老師讓我們集合了。哎!美好的時光總是短暫的，我們也只好聽令不如從命，乖乖地排好隊，到2樓去玩。這時，老師又讓我們自己去玩，我玩了一個叫“虛擬拳擊”的游戲。我高高舉起手，我跟一個“大胖子”打。開始，我就用拳頭跟他打，后來，我的“血”不多了，只好使出了我的必殺技：必殺拳!只見我說：“必——殺——拳!”再使勁給他一拳，噔!一聲巨響，原來是我用的勁太大了，把他打得鼻青臉腫、滿地找牙。最后，我把他打成了“老頭兒”，暴笑得跑到了劉家偉的面前。他看我笑成這樣，問我是怎么回事，我把事情的過程一五一十地告訴了他，當(dāng)我說到：“那個胖子被我打成了“老頭兒”時，把劉家偉逗得哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間，中午到了。老師帶我們?nèi)コ灾形顼?吃完飯，同學(xué)們在草地上奔跑著，嬉戲著。最后，我們乘車回到了學(xué)校。
這次春游真好玩!
寫春游的作文 篇4
今天是個愉快的一天，因為老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去春游。
我們先來到科技館，科技館里有好多實驗，比如電子音樂三角鐵，分形柜，哈哈鏡，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)顏色變，莫爾條紋
我最喜歡的是傾斜小屋這個實驗，我們一走進傾斜小屋的時候就會頭暈眼花，好像站不住的感覺，人滑下去都趴到了墻上，特別好玩。
我們之前還不知道傾斜小屋走進去為什么會頭暈眼花，出來的'時候我看見了一個牌子，在上面我知道了人體的耳朵里有個器官叫前庭，它可以調(diào)解人的平衡感覺，視覺感受地面水平情況，大腦再綜合判斷。當(dāng)進入傾斜小屋時，前庭知視覺感受的信息相互矛眉，令大腦發(fā)出錯誤的指令，因此人們會行動困難。
我們在科技館參觀完了以后，又出發(fā)去世紀(jì)廣場，這時候的太陽公公也跟我們的心情一樣燦爛，每位同學(xué)都拿出了在家準(zhǔn)備的零食一起野餐。我看見好多同學(xué)都在玩三葉草，也跟著他們一塊玩了起來。
我們的春游在歡聲笑語中結(jié)束，大家都戀戀不舍的回家了。
寫春游的作文 篇5
早晨，我來到班級，同學(xué)們都說說笑笑的，有的在分東西，有的在聽Mp3。我呢，則坐在那里。
終于，我們上了大巴，在車上，我們有的在講話，有的吃零食，還有的在看著外面的風(fēng)景。
差不多半個小時，我們才到目的地——沙井田園。進了大門，我看到的是這樣的：遼闊的道路，中間還有很多波浪型的建筑物。
我們首先做的是“飛空旋轉(zhuǎn)”，他那里有很多把懸空椅子，我坐上去，等待著，開始了，飛盤漸漸地轉(zhuǎn)起來，最后，越轉(zhuǎn)越快，我的頭可真暈?zāi)?但是從上方看這里，感覺不錯!
最讓我感興趣的是捉泥鰍。我們來到捉泥鰍的地方，我買了一個盒子，和一個漁網(wǎng)，我到一個固定地方脫下襪子和鞋。迅速跑到池塘里，因為腳踩在地上非常疼。我一到那里，感覺很灰心，一條泥鰍也沒有，正當(dāng)我絕望的時候，我看見了一個老奶奶把一盆裝滿泥鰍的盆子倒進水里，泥鰍便四處游開，我們趕緊跑上前來捉泥鰍，我把盒子灌了一點水，我挽起褲角，開始捉泥鰍。
我看見了一個泥鰍，“別跑!”我喊道，我趕緊用漁網(wǎng)撈住。不知因為什么，它瘋了似的，把尾巴甩地很有力，我的漁網(wǎng)也跟著上去追，終于，我捉到了一條，把它放回浴缸里，它的身體可真滑呀!我用手捂住，過了一會兒，他掙扎得地沒力氣了，我便把它放回去。
“咣啷”我猛地一回頭，原來是陳若菲和徐源蔚的泥鰍的盒子掉了，她們那唯一兩條泥鰍掉進了池塘里，可以說是他們的家的“食物”她們趕緊抓，“我也來抓!”我跑到那個地方，用漁網(wǎng)的把驅(qū)趕其中一條，把它引進了我的'捕捉范圍內(nèi)，OK!現(xiàn)在我只剩下捉的活了，“喂!李欣格，別搶我們的泥鰍!”陳若菲叫道。我不聽，繼續(xù)用漁網(wǎng)拼命地追，泥鰍也拼命地游，這條魚可真有耐性啊!我把它趕到池塘的盡頭才抓到，它在漁網(wǎng)里很難受，不停地扭曲著身體，我用手按住，它把我手心弄得很癢，我等他筋疲力竭了之后，把它放回去。
我差不多把這里的泥鰍都抓光了，我想：這里的泥鰍比青青世界的泥鰍的速度遲緩得多，所以才那么容易捉。
我覺得這里的泥鰍沒了，就跑到另一個地方捉，那里的水比我那個地方的水混濁一點，我看見了一條小泥鰍，便撲上去，因為水太混濁了，所以追到一半就看不見了，我放棄了這條泥鰍，繼續(xù)到另一個地方捉。
等到集合了，我拎著兩盒泥鰍滿載而歸。我送給陳柏蓉一盒。我還買了一只小烏龜，它的身體比我以前養(yǎng)的烏龜小的多，我把它拿出來，它在我兩個手指間用四只腳亂劃。它的樣子非�；胰滩蛔⌒�。
我們走到一個湖邊，坐下休息，我想：盒子里的泥鰍也是一條生命，不放的話早晚都會掛掉，于是，我做了三條泥鰍，一一放到湖里，它們有力地擺動著尾巴，朝湖的深處游，我仿佛覺得我是個有愛心的人。
走在回家的路上，我的腿很酸，還在上面睡了一覺，現(xiàn)在精神好了點。我看見我周邊的人，都在睡覺，我想可能是累了。
我回到家，終于可以坐下了，一坐下就起不來了。我非常開心，因為老師和我們又度過了一次快樂的春秋游。
寫春游的作文 篇6
我們已經(jīng)盼了兩個星期，終于把這次春游的機會給盼來了。
我老早就來到學(xué)校，乘著四號車去合肥春游。汽車在公路上飛快地跑著，不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕使我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個個大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來越深，不過一會從遠處傳來聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來，我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了很多地方，使我記憶猶新的是：動感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動感水面是一個在地上的屏幕，上面是迷你的一個小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚在歡快地流動著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開去，小金魚受到驚嚇時，還會四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來，人在上面會嚇得面如土色，但不會受到一點傷害。怒發(fā)沖冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開關(guān)，接著再把頭搖一搖，頭發(fā)就會立刻豎起來，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來到最后一站——博物館。在這里能看到大畫家潘玉良的八十幅作品，她畫的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒有兩樣。這里有高約五米的'恐龍化石，一個已經(jīng)滅絕的大象化石，上面有兩顆又長又粗的象牙，還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員，我們來到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時會看見一只長頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛極了！洞的出口，能見到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
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