我的初中生活作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的初中生活作文 篇1
我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過的。我的班次是99班,教室就在學(xué)校最南面的二層樓上。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師--段老師。她是我們的英語老師,我現(xiàn)在的英語成績和她當(dāng)時對我的英語啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系,我一直都非常感謝她。
初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了,再過一段時間就要開始我研究生一年級的生活了,其間相隔了已十年。因為日光荏苒,所以很多事情也就被埋在歲月的灰塵中了,但是仍然有很多很多至今都對我有影響的事情在我腦海中留有深刻的印象。在這里我就說兩件事情。我們的教室在學(xué)校的最南端,出了教室就是操場,這給我們運動帶來了很大的便利,我這里想說的第一件事就是和這個操場有關(guān)的。當(dāng)時的體育課上課不干別的,基本就是跑步。我一到體育課就會不停的繞著這個不太標(biāo)準(zhǔn)的操場跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號就是:爭取為祖國健康工作五十年!要不是在初中長身體時有了那段跑步的日子,真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國健康工作五十年的目標(biāo)努力。就在昨天,我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時候,我還在懷念跑在初中的操場上的感覺。
下面第二件事情是因為前幾天在大學(xué)校園里面騎自行車突然想到的,這種感覺真是奇妙,頭腦當(dāng)中突然就會浮現(xiàn)十年前的事情。到過二中的.人都會知道,要想從校門達(dá)到操場南端的教學(xué)樓,中間必須經(jīng)過的就是從校門延伸到操場的一條長長的水泥路。當(dāng)時我和班里幾個同學(xué)一放學(xué),就沖下樓騎自行車搶先朝校門沖過去,但是不管我們每次多么迅速,等我們沖到水泥路上的時候,那里就已經(jīng)車水馬龍了。因此這就成為了鍛煉我們“車技”的絕好機會,我和幾個同學(xué)就經(jīng)常打賭,看看誰能腳不落地騎車出校門。最后結(jié)果是:在放學(xué)高峰期的時候,我們沒有一個能夠成功的騎車出校門。聽說現(xiàn)在二中已經(jīng)禁止校內(nèi)騎車了。我現(xiàn)在的學(xué)校原來是一個理工科大學(xué),理工科學(xué)生做事情就比較刻板,而且很“講求效率”。學(xué)校很大,估計比威縣縣城還要大一點,這對于我們這些“講求效率”的大學(xué)生們來說,東奔西走地聽課就有點苦不堪言了。所以我們每個人都要買一輛自行車,而且大家都練就了一身“飛車絕技”。
羅羅嗦嗦說了兩件瑣事,大家將就看看。跑步建議多多益善,不過練習(xí)車技--就免了吧!上面只是我初一時候的兩件瑣事,如果大家有興趣,我還會繼續(xù)把初二初三事情寫出來,現(xiàn)在大學(xué)馬上畢業(yè)了,突然喜歡寫一些回憶性的文字,謝謝大家的閱讀。呵呵!
我的初中生活作文 篇2
早在星期三,班干部就放出風(fēng)聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學(xué)們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結(jié)果是3:3,玄著呢!
唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個小時假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應(yīng)”。那每周的一天已成了可望而不可及的'夢想。多想擁有一天的自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。
周期六 ——歷史性的關(guān)鍵一天,在各種各樣心情的期盼下,準(zhǔn)時到來。
化學(xué)老師把書放在講臺上說:“把考卷拿出來,今天評講考卷!
明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
化學(xué)老師凌眉一抬,兩道寒光射了過去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”
有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓(xùn)之后,對于一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
我的初中生活作文 篇3
時光緊促,歲月總是不饒人,彈指之間,從滿是稚氣的小學(xué)生一瞬間變成成熟有主見的小大人了,不能再像小學(xué)如此逍遙、也不能在耍性子了,更不能輕視課業(yè)了,重重難關(guān)緊接而來,這才是生涯中必經(jīng)第二階段,不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實在是多的恒河沙數(shù),想辦法去突透才是成功的不二法門,我必須舍棄那小學(xué)乳臭未干的想法和態(tài)度,重新好好打造自我。
小學(xué)時的我,被媽媽拉起床時總是擺著一副臭臉,總是沒有體會到媽媽的用心良苦,一竊都需要父母的照料,不會自己擁有獨立的.想法?現(xiàn)在,我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出,并且自己早起一點,避免媽媽操勞,貼心的為媽媽搥背、做家事,更是能多不能少的,好讓媽媽減輕辛勞,展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面,更是不得輕視。不行用小學(xué)的方式來讀初中的書,反而要辛勤一點規(guī)劃-讀書計劃。讀書是對人有益的,是我們的好朋友,初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起,而且要處得融洽,不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計劃,可以有效的解決厭煩的問題,使讀書更有規(guī)劃,并且有適時的休閑時間,幫助自己不必太辛苦,且能和這群“好朋友”愉快的相處,這個讀書計劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的問題和老師同學(xué)發(fā)問,彼此互相討論,共同找出答案,也是讀書時很重要的一件事!芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個事實,初中讀書不能死讀,要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事,對待同學(xué)要保持微笑,有禮的請教他人,并且同學(xué)有困難時要給予協(xié)助,態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要,有了這三點后,其實會發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實不難。
初中若覺得很辛苦,將來就會更辛苦,初中是成長中的一個蛻變,要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢!從小學(xué)升初中像毛毛蟲脫一次皮般,未來還久得很呢!每脫一次皮,重新再改造一次自我,當(dāng)長大時,你會發(fā)現(xiàn),你在經(jīng)每一次的蛻變后,變得那么美,那么耀眼,述說著你,已經(jīng)成功。
我的初中生活作文 篇4
每一個人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會玩,還要會讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個人現(xiàn)階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅持下去。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒錯,但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。
我覺得學(xué)生就是要把語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學(xué)好,不會的問題要問老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn),而且十二年國教里有一個叫做“超額比序”,這個東西也會影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會影響我們的未來的`升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話說的好‥“好的開始是成功的一半”,我們要在小時候就要打好基礎(chǔ),長大后才有美好的未來,不要等到出了社會才在后悔當(dāng)時沒有好好把握。
我的初中生活作文 篇5
我的初中生活,在過程中都是苦,而現(xiàn)在再回首,那些苦變成了甜,變成了讓我嘴角上揚的美好記憶,只因我不曾辜負(fù)我的初中生活。
初中生活是我至今難忘的一段生活,不僅僅時常被我想起,而且時常鼓勵著我繼續(xù)向前。回首我的初中生活,尤記得那個不斷長個的.少年,成績亦隨著他的個頭向上攀登著,從最開始的后進(jìn)生到后來的班級尖子生,連老師也止不住夸獎著他,把他作為著班級的學(xué)習(xí)榜樣,F(xiàn)在那個少年長成了現(xiàn)在的我,坐在高中的校園里繼續(xù)用初中的勁頭學(xué)習(xí)著,只為達(dá)到初中生活中立下的誓言。
在我的初中生活中,那個少年立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿,不是人云亦云學(xué)總理,而是那個少年我忽而明白了學(xué)習(xí)的涵義和學(xué)習(xí)的用處。早晨是我初中生活里珍惜時間的表現(xiàn),在立下宏愿之后,再也沒有貪睡過,更沒有出現(xiàn)過早自習(xí)缺勤,每一個早晨都第一時間出現(xiàn)在教室里,每一個早晨都把握住時間解決一些學(xué)習(xí)的難題;白天是我初中生活里認(rèn)真聽課的過程,從不浪費每一位老師的講義,亦不浪費自己每一天每一分和每一秒,時時刻刻惦記著學(xué)習(xí);晚上是我初中生活里總結(jié)經(jīng)驗的時刻,不忘學(xué)習(xí)的信念,每天學(xué)完之后不忘總結(jié),每一天都做一個總結(jié),每天都記得自己做了些什么,也記得自己該做什么和不該做什么。
再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味無窮的甘甜滋味充溢著身心。那些清晨白晝和夜晚,也都因為我不曾辜負(fù)而回報了我最好的現(xiàn)在,F(xiàn)在我還是會像初中時候的我那般,去實現(xiàn)自己曾經(jīng)立下的宏愿。
我的初中生活作文 篇6
告別童年,走進(jìn)初中的校門,我知道我將在這陌生的校園里,展開一段全新的學(xué)習(xí)之旅,并且與師長同學(xué)締結(jié)一份溫馨的情誼。教室里,因為生,同學(xué)們無形中就以畢業(yè)學(xué)校為類別分成幾個群組活動著,從熱絡(luò)的交談氣氛可以得知:這是一個活潑好動的班級。環(huán)視各角落,有一個同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著嶄新的校服,她跟我們外貌上沒有太大的不同,但那落單的身影、對著同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說有笑的同學(xué),內(nèi)心渴望也能擁有友誼。不過,她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學(xué)對她的.回?fù)籼貏e粗暴,我知道他們十分憤怒但,那樣的報復(fù)也太過分了吧!
她總是在感到委屈時默默流淚,但沒多久又若無事然地尋求加入下課時正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會知道她的外套印著鞋印、書包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無心的碰撞,而一場痛罵可能才剛剛幕......我看到這情景時,是多么錯愕,我不懂,為什么同學(xué)們可以無視她那無辜而呆滯的眼神,當(dāng)她哭泣時有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內(nèi)心吶喊,猶豫著該適時地說些什么、做些什么。
我終究沒有站出來,對于才剛進(jìn)入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,若是我糾正了他們或是向老師說明狀況,我可能會被排擠,我不希望受到他人的指責(zé)與冷落。但,事情的發(fā)生越來越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴(yán)厲報復(fù)的循環(huán)模式不斷上演,我的內(nèi)疚與日俱增,讓我心事滿懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀?還是忍受被排擠的風(fēng)險將事實告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導(dǎo)同學(xué)?
最后,我內(nèi)心的良知戰(zhàn)勝了畏縮,我決定向老師報告,寧可忍受被排擠的命運,也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說出來后,我松了一口氣,身心大感自在開闊,原來選擇正確的路是這么愉悅事。之后,老師期勉大家學(xué)習(xí)包容,并教導(dǎo)她尊重才能獲致友誼,同學(xué)們漸漸地不再欺負(fù)她,我也沒有被排擠,雖然她因為心智較不成熟的因素仍會搗蛋,但大家越來越能接納包容,老師說這是我們成長的一個機會,對我而言結(jié)束天人交戰(zhàn)的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。
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