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實用的初中的作文

時間:2026-03-09 18:19:24 初中作文

實用的初中的作文(薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的初中的作文(薦)

初中的作文 篇1

  “哇哇哇!”隨著一聲響亮的啼哭宣告了妹妹的到來。轉(zhuǎn)眼間,妹妹已經(jīng)三歲了,這時的她天真可愛卻有調(diào)皮搗蛋。水靈靈的眼睛,圓溜溜的臉蛋,別看嘴巴小,吃的東西可不少,整天吃的肚子圓鼓鼓的。

  這個搗蛋鬼又惹事兒了,頭疼,唉!“媽媽,我要去找姑姑家的`小弟弟!”妹妹嚷著!白尳憬銕闳!”“不,我就要你去!”“聽話!”“步步,嗚嗚——媽媽不要我了……”

  妹妹使出殺手锏,坐在地上,隨手拿起地上的玩具亂扔。“好好,我去!”媽媽一臉無奈。不一會兒,妹妹便回來了,一回家就找我:“姐姐,媽媽不給我買糖,你給我買!”她小手拉著我的手晃著,一臉哀求,“嗯”,我不禁一聲應(yīng)了下來。那小家伙真是變臉變得快呀!嘿,先停一下,我事先說明,如果什么東西到了她手里,那是死都要不回來的,摳門吧!

  雖然她很調(diào)皮,但我依然喜歡她,因為她有一顆純真的心。一天下了大雨,我就和妹妹在屋里玩,一會她吵著要買蝦條,我就依了她。剛出門,咦,腳下是什么?妹妹先看見了:“姐姐,是一只小鳥,為什么它不動了呢?”我一看,原來是被大雨淋死的一只可憐的小鳥。我正要拉著妹妹走,可她卻不走了,問:“姐姐,為什么不動了?我問你呢,姐姐。”看著妹妹著急的面孔,我說:“因為它去天堂玩了,我們來把它埋起來,這樣它就開心了!”“嗯!”于是便動起了手,把它埋了起來。妹妹的天真讓我也想起了自己的童年,也是一樣的天真無邪。

  妹妹,這就是我的妹妹,我喜歡她,不管怎樣,調(diào)皮又天真,搗蛋又善良。妹妹,姐祝福你,看好你喲!

初中的作文 篇2

  鄙人乃騙子,是個真正的大騙子。靠著一張臉,行騙江湖十幾年,實為罪過罪過——我愿真心懺悔,只是你能看得到嗎?那就不要“比”了吧。

  在班上,她總喜歡喊我“小孩子”,從不直呼名字。我制止,她才不喊。有一天,我忍不住問:“為什么總喊我‘孩子’呢?”她笑了,眼睛微瞇——“因為你長得像孩子啊,白嫩的娃娃臉!”對于這話,是我從許多人口中都聽過,尤其是女生的那種羨慕嫉妒恨。但當(dāng)我聽到她這淡淡的話語時,極為親切,不夾雜羨慕嫉妒恨的情愫,我就從心底徹底喜歡上普通的她——朋友,聽到了嗎?我的心在大喊:我喜歡你。

  我估計,其他女生聽到這話心底都已經(jīng)樂瘋了,并以此為傲。而那一刻,我心底的同一種罪惡感加重,在心底暗罵自己:“你個小人!偽君子!”我恨不得把自己的臉?biāo)毫,踩在腳下;或是,變得更難看——因為,每當(dāng)照鏡子時我都會看到虛偽的自己,這張臉不知害了多少女生去時有時無的對比。她們愈對比,顯出自己的“普普通通”,我愈痛恨自己。

  只是不懂,她們不懂。她們愈想對比,我愈想逃避?床怀鰜,她們看不出來,我被逼著推到人前去“比”,我多么不情愿,心情有多么沉重……

  A對B說:“唉,要是我有你一半白就好了!你這小白臉!”之間雜這嬉鬧聲。B的謙虛中滿是驕傲:“才沒有咧!我是家里最黑的呢!”,語氣轉(zhuǎn)而帶些羨慕嫉妒恨,“唉~她更白!比我還白!她是白種人吧!”手指向我。嘲諷我吧?我閉眼,裝作聽不到,心情無法抑制的下沉——白種人嗎?我是堂堂正正的中國人啊,我是純正的黃種人!

  我身旁的C用滿是羨慕的語氣問:“為什么你這么白呢?說,是不是天天呆在家不曬太陽?!”同樣含有諷刺的語氣,似乎是我見不得光。我搖搖頭,下一秒發(fā)現(xiàn)自己錯了——我應(yīng)該撒謊的.,我應(yīng)該少讓一個女孩兒有自卑的機會,特別是因為自己而自卑。

  外貌,多么膚淺!這是很多人都懂得的道理,比什么都不要比外貌這膚淺的外表,這不值得。一個人,不論美丑,請用正常人的眼光看待,別搞什么特殊。正是處于年少時期,去“比貌”卻是無意中的事。

  我的罪過,我來懺悔。若還“比”,我鐵定會講一句——“是啊,以前因為我很宅,從來不曬太陽的!但我現(xiàn)在只要有陽光就會曬,正在試圖曬黑呢,我很渴望擁有健康的皮膚呢!

初中的作文 篇3

  六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的`季節(jié)。今天,感觸頗多。。。

  今天,補回去年沒有留下的心情

  別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。。。幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會照顧好自己記得要常聯(lián)系!

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