初中生活作文

時間：2026-01-25 16:18:32 初中生活

有關初中生活作文錦集10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關初中生活作文錦集10篇

初中生活作文篇1

　　有時候感覺我有點莫名其妙，總會講錯一些話，讓人聽著不舒服，是的，有些話自己回想起來也覺得有點尷尬，有點不妥的感覺。無意中的話，總會引起一些比較敏感的人對我有些看法，當然，我寫這些并不是針對某個人而寫的，純屬胡說八道。

　　現(xiàn)在不曉得是什么原因，喜歡聽歌了，以前對歌真的很反感，甚至心情不咋地的時候一聽到歌就會發(fā)火，那時候覺得歌很無聊，只有閑著沒事干的人才聽那所謂的鳥叫呢。自從在某件事情發(fā)生之后，就開始聽歌，記得六年級暑假的一天，我把音響開得老大的，聽了一天的歌，然后花癡樣的跟著后面唱呀唱的。無聊死了，就如那傻子般的樣子，用我的工鴨嗓子跟著后面哼。餓~~~說出來都不好意思的，天底下竟然有我這種人。

　　以前心情不好時就吧整個臉埋在水里，憋著氣�，F(xiàn)在心情不好的時候就聽歌，但還是和以前一樣，歌聽到一半就關掉，很少把一首歌曲完完整整的聽完。大多數(shù)心情不爽的時候就到操場上跑幾圈，再扒在桌子上，也不知道自己是哭了還是怎么滴了，就趴在那扒幾分鐘，然后喝一瓶水，最后會一句話不說，哪怕是最親近的人找我說話，也不理。一般到了這種程度，就說明我已經火到了極點。

　　想一想小學時光真的幼稚，為了一點點小事就爭論不休，為了某個朋友就那么講義氣。我太傻了，當初真的好傻。不就是一個HXH嗎？上初中了就那么舍不得，幼稚！人家HXH現(xiàn)在搞那樣子，怎么看怎么是混子，我鄙視她，還真是小學的時候我?guī)退�，換了別人，哪個睬她，搞笑的很哎，那次看了我叫我?guī)茁�，我不理她之后，現(xiàn)在連一句感謝的話都沒有。呵呵，我真的太傻，我不得不說，我長這么打最后悔的時有兩件，其中一件就是，我后悔認識HXH。

　　現(xiàn)在，我比以前要開心不知多少倍，至少比和HXH在一起好，因為在HXH眼里，我什么都不是，朋友？呵呵，她不懂什么是朋友，只知道有個人每天在她旁邊陪她散步，然後，在需要我?guī)椭�？r候，假？自己是多？可？z，？o恥！不記得是聽哪個講的，要恨一個人，先要了解一個人是的，我確定，我足夠了解HXH，當然，我不會說我恨她，我從沒恨過什么人，頂多只有討厭�？墒蔷褪且驗樗液捱^本不應該恨的人。。她簡直太無恥了。她一個女孩子竟做出那么多荒唐的.事。

　　說說別人吧，誰都比HXH好，是吧。最起碼我認為是這樣的。比如老談，小學時我們挺壞的哈，總是叫老談請客，吃的爽-死了。而且上課時玩游戲，不知道被老師警告了多少次，上課還是講話，講的開心死了，說句不好聽的，我們都不理老師一眼，是人家老師死纏著我們不放呵！小學時我挺邋遢的，頭發(fā)從來不整理，就是穿衣服喜歡裝酷，像個男的樣的，簡直是瘋丫頭。我自我感覺現(xiàn)在比小時候要安靜多了，最起碼人家不犯了什么原則性錯誤我是不會爆發(fā)的。記得小學總是逮著男生打，現(xiàn)在想想挺好玩，挺幼稚的哈。

　　小時候和五大門牙，黃奏群還有老談玩得不錯，現(xiàn)在就我一個人在二中，他們都去稼祥中學了，老談暑假還見到過，前幾次還通了電話。大門牙和黃奏群從畢業(yè)了后就沒見到過了，到想見見他們呵！我初中的班上只有曹俊雄一個小學同學，雖然講他以前是我同桌，玩的不錯，但現(xiàn)在我們從開學以來講話的句數(shù)從來超過10句。

　　小學的時光都已過去，那六年的童年，有的都已經忘記，留下的是什么呢？我無從思考，呵呵。

　　時間過的好快，都上初二了哈，呼呼。

　　好害怕，好畏懼時間如滴水般從漏斗中流。人生就是漏斗，時間一點點流過，生命一點終結。想念，回憶那水中的沙粒，也正是那一顆顆沙粒，組成了完整的漏斗。

　　我知道，舍不得也要去舍得，總有一天舍不得會成為舍得。好多的舍不得呵，但是，有舍必有得。(我怎么感覺像在說繞口令呢？)

初中生活作文篇2

　　最近在學校，隨著畢業(yè)的日子越來越近同學們都在討論要考什么學校。有人問我對自己的未來有什么想法，其實我自己也不知道自己想要什么。

　　初中的這些日子里，說真的每天就這樣渾渾噩噩沒有目標的`在過，但是最近覺得在這樣下去也不是辦法，該為未來試著努力看看，離考試的日子不到一年了，但換個角度來想也還有將近一年的可以用，與其毫無目標的過日子到不如用最后的時間去充實自己，自己去做些努力。

　　現(xiàn)在我下了決心，講義作業(yè)確實認真去寫，老師上課認真的聽，回家的預習與溫習是一定要的。

　　“努力的人不一定會成功，但不努力的就一定不會成功。”所以不去試試怎么會知道，努力過后以后才不會后悔。

初中生活作文篇3

　　現(xiàn)在已經快初中了，我都很為初中學校而著急。在學校里我都已經熟知了初中的生活太慘了。

　　早上五點半起來，先去早集會然后去吃早餐，吃完是上課，接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯，初中先吃再小學吃。在后來的時候有三種：一是休息，二是午睡，三是學習時間一小時半。時間到后，又進入平常的上課時間。晚上初中也有兩種，如果有星期日看電影，如果不是那就學習，然后一直到九點才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗，自己晾，還有一個重點他們放假的時間都很少。

　　在我向往的初中生活是這樣的。玩歸玩，學歸學，在學校里上課就要好學習，下課就要安心玩。在早上我們不會五點半就起來而是六點多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個餐廳然后像小學生一樣什么時間學習就什么時候上課。在初中那老師不會太嚴厲，也不會太嘮叨，最重要的是不拖堂下課就下課，并且待人和善。對了，就算這個不好但學校的菜要好，就算比我那學校好一點點也行。在初中學生都已經從初級到低級了，至少在寢食方面就不用老師操心了，并且青年人要多運動，不用整天呆教室里都快悶死了。

　　上一段是初中生活的一部分，現(xiàn)在是對于學校的。既然是學校那也就要注重外觀。就算學校建筑有多人那綠化植樹也要比學校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學校不得到處隨意扔垃圾，不準隨地吐痰，還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經是初中了，但活動還是必要的，其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的.地方因為都這么大了，不要老師操心，在景區(qū)要保持學校的好態(tài)度。

　　我向往的初中生活都太多了，實在描述不過來，我猜就算別的小學生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。

初中生活作文篇4

　　最近，我剛學完《海倫·凱勒》這篇課文，學完后，我深有感觸，想親身體驗一下盲聾啞人的生活。

　　星期六的中午，媽媽燒好了午飯，大聲叫道：“瀅瀅，來吃飯了！”我裝作沒有聽見，媽媽見我半天不去吃飯，就“噔噔噔”地跑過來叫我，我反復和媽媽做手勢，但媽媽仍然看不懂，于是我拿出紙和筆寫道：媽媽，我今天要當一個盲聾啞人，體驗一下他們的生活，請你配合我。媽媽拿起紙條看了看，恍然大悟，拉著我的手去吃飯。我拿起面前的碗筷，發(fā)現(xiàn)菜都夾好了，于是我翹起大拇指給予媽媽積極配合的贊賞與感謝，心想：還是蠻easy的嗎。吃飯時，我剛想說句話，想想我是個“盲聾啞人”，于是話到嘴邊又咽了下去。平時我和媽媽吃飯時有說有笑、談天說地的，現(xiàn)在卻只能指手畫腳的，總覺得缺了點什么。沒有了活躍的氣氛，這頓飯真可謂是別有一番滋味在心頭。

　　吃晚飯，我想看會兒電視，便叫媽媽幫忙開一下，打開電視后，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，我無奈的回到課桌前，只能做作業(yè)了。媽媽幫忙拿來了作業(yè)本和筆，她報單詞，我默寫。媽媽報了單詞，我卻無從下手，心想：唉，寫個字都這么難。媽媽看我愣著，于是抓著我的手，放到作業(yè)本上第一行，然后我才開始寫。盡管這樣，落筆行筆心里還是十五個吊桶打水--七上八下的。

　　一刻鐘后，終于結束了盲聾啞人的生活體驗，我趕忙睜開眼睛，一開始的字體雖然大大小小，但還勉強列隊站好，接下來他們就像喝醉了酒似的，個個東倒西歪，沒了方向，到最后索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，媽媽捧腹大笑，但我心底里卻不由自主的.對盲聾啞人肅然起敬：我連個字都寫不好，連一個小時也堅持不了，而他們卻每天照樣學習和生活，這么多的艱難困苦是怎么克服解決的，簡直無法想象。

　　我想除了感動與欽佩，更多的是需要我們再多一點的理解和關心盲聾啞人，讓我們珍惜所擁有的，關愛殘疾人，讓同屬于我們的天更藍，陽光更燦爛，生活更美好！

初中生活作文篇5

　　對于住宿，我們大家都十分好奇。當然第一天的晚上都沒睡好。記得那時候是夏天，十分炎熱。對于宿舍那一臺高速運轉"的電風扇，我是既愛又恨。有總比沒電風扇好，可是，我為什么還是覺得宿舍像大蒸籠呢？

　　剛開始我到餐廳吃飯，吃的又香又甜，米飯比媽媽做得還好吃。過了幾天，已經吃慣了，餐廳里的飯本來就沒有多少油水，就覺得不如媽媽做的好吃了。我又開始想爸爸媽媽了。有一天晚自習，我頭開始痛，可我又不知道怎么辦，就悄悄地哭了。過了一會兒，老師打電話讓爸爸媽媽來接我回家看病，見到媽媽我很高興，回家后看過醫(yī)生吃下藥，跟媽媽說不完的話，好多好多新鮮事要告訴媽媽。

　　再回到學校，晚自習，功課不忙，聽班主任老師像講故事一樣的給我們講住宿的.小知識，和上幾界學哥學姐的事，我覺得很有意思，也很快適應了學校的生活。

　　下了晚自習，同學們常在宿舍里拿出自己帶來的零食，大家一起吃，笑笑鬧鬧的，好不開心。

初中生活作文篇6

　　中學與小學的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周圍的同學也都不一樣了。雖然我已經初一了，但是，中學豐富多彩的學習生活中，難免還會有些磕磕碰碰的，令我覺得很不順心。

　　每個人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對我說：“如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？他們一樣坦然應對，從容勝出！”我總是似懂非懂的點著頭，可是對于中學這種變幻無測的情感學習生活，我任然心懷不滿、憂心忡忡。

　　我在班中成績也算普普通通吧�？墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W“恨”我似得，每次成績一超過我，他們就聯(lián)合起來嘲笑我，我雖然已經勸過他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無力地回駁幾句。確實啊，成績沒能超過他們，就是我沒本事，再說他們人那么多，被打一頓怎么辦�。∥覐拇吮阌行┰S自卑感。

　　有一節(jié)體育課上。老師讓我們測試跑步，800米測驗，那幾個嘲笑我的同學平時絕對沒有我跑的快，但是他們還是在那里磨拳擦手，好像去參加奧運會似得，我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過他們，卻不敢當面與他們對質。沒想到他們反而走了過來，昂著頭，不屑的說：“哼！今天我們仍然要超越你，我們倒要看看，到底誰是強者！”我心中的怒火一下子點燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣沖沖的大聲說：“我一定會超過你們的！你們別想得逞！”

　　可是老天，就是不幫幫我，我們幾個偏偏是一起跑的，就在開跑的口令發(fā)下后，我們幾個像離弦之箭一般沖了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無名之火，一下子奮力追趕，超過了他們，不料他們居然還有閑情來嘲弄我，只聽小A大喊：“哎喲！烏鴉也想做孔雀！你休想贏了我們。”小B也連聲附和：“就是啊，我看你以后還有沒有好朋友了�！蔽夷X袋里一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴的抉擇，可是為何，他們變得好強大，我似乎永遠也無法超越他們似得，只好期盼幸運之神來眷戀我吧！其實也就一會會兒的時間，我沖過了終點，我贏了，身后既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。

　　走下跑道，我的好朋友急切的`問我：“累不累��？剛才，對手在和你講什么？你好像很生氣的樣子�！薄皼]什么，只是，如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？我們應該坦然應對�！蔽彝蝗挥X得豁然開朗，看著朋友疑惑的眼神，我覺得，中學里，情感與學習的競爭，就像戰(zhàn)場一樣，硝煙彌漫。我笑著，拍了拍好朋友的肩膀，走開了……

　　競爭繼續(xù)進行著，其實大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學其實也很有意思的，只要試著去寬容、試著去理解，說不定，當初嘲諷你的人，終究會成為你知心的朋友。

初中生活作文篇7

　　晚春，一朵泛著粉紅的桃花探出枝頭，地下的片片青草如同幼時的孩童，伸手撫摸那桃樹的紋路，飽經滄桑又孕育著新生命的快感，似有若無的花香，氤氳。

　　明媚的清晨

　　清晨伴隨著春天美好的氣息，讓人不免浮想聯(lián)翩。我狂奔進教學樓，在早讀鈴聲的催促中匆匆推開教室的門�！斑@道題怎么寫啊？好難啊，能不能教教我？”“這道題嗎？是這樣解得�！薄斑@個單詞怎么讀�。俊薄芭�，是這樣的�！泵恳粋€清晨都這樣忙忙碌碌，書聲瑯瑯中一個美好的清晨過去了。每次當我在清晨急匆匆地跑進教學樓，一顆心總是浮躁不安的跳動，可是當進入書聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來了。褪去身邊的雜念我拿起英語書大聲的讀了起來。桃花開了，滿樹的芬芳落到窗邊，我笑一笑，盡情享受這美好的早晨。

　　溫暖的下午

　　操場邊一個個并不是很矯健的身影在奔跑著，在落日的余暉中構成一道美麗的風景線。運動會馬上就要到來，素以“頭腦發(fā)達，四肢簡單”的我們班不甘再背負倒數(shù)第一的成績，操場邊跑接力的同學還在賣力的跑著，頭上的汗珠一滴滴滾落下來，一位胖胖的同學奮力地用不是很快的速度向對面跑去，對面的同學努力的加油鼓勁，他那似灌滿鉛的雙腿賣力的抖動，大口大口的喘息聲落在耳邊，在吶喊聲中越來越近。桃花開了，滿樹的芬芳落到身邊，淡淡的粉紅色花苞正在等待，等待一個開放的機會，綻放獨特的美麗。

　　溫馨的.夜晚

　　那個晚上，學校莫名的停電，放下手中的作業(yè)，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受這個特殊的夜晚。不知是誰，點亮了一點燭光，燭光微弱的照著黑暗的教室，也不知是誰提議大家一起唱歌，在那一點燭光的照耀下，悠揚地歌聲傳遍整個校園，也溫暖了每個人的心。桃花樹下歡快的旋律跳動，與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點燭光竟有如此大的魅力，特別的夜晚構成了屬于我們六十個人特別的回憶。那一次桃花開的愈發(fā)盛了。

　　坐在窗邊看著身邊初三的學生們快步從這晚春的美麗邊走過，行色匆匆，滿懷各自的心事和憂愁，心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個夏天，我們也會像這樣走過，走過我們彼此最美好的三年。明年晚春，桃花又開了，只是站在樹下的賞花人卻不在了。下一個夏天，我們要散了，可是屬于我們彼此美好的回憶不會散去。

初中生活作文篇8

　　航船緩緩駛離海岸，投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿，如饑如渴般飽覽著由深沉的海面，蔚藍的天空和潔白的云朵交織起來的畫面。這應該是生活的寫照吧，是的，我生活，我快樂。

　　還記得初中畢業(yè)那一天，有的同學手中緊握相機，激動又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停，有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑，有的在走廊里安靜地看著樓下的風景，似乎想把它們都印在腦海里，有的互相擔心地詢問對方的'分數(shù)，希望能再在同一所學�！@一切，鏤刻在我的心上。是不是，人們都喜歡在將要失去或已經失去的時候才會懂得更加地珍惜呢？

　　三年里，我們互助互勉，一起漸漸地變得成熟。

　　我沒有忘卻，夜里，鄰床的你跑到陽臺里看星星，我陪著你，傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想，分享白天的趣事哈哈笑；我沒有忘卻，自習課上，同桌的你悄悄把零食分給我，還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時違紀的我們的心情，我想跟小偷沒什么兩樣，既開心又害怕；我沒有忘卻，班會里，口齒伶俐的班長主持得有聲有色；辯論會里，一位位才華橫溢的同學引經據(jù)典，激烈交鋒；體育課里，揮汗如雨，活潑好動；我沒有忘卻，輸?shù)艋@球聯(lián)賽時，我們的低落神情；拿到文明班時，我們的歡呼雀躍；合力大清潔時，我們的熱火朝天；我沒有忘卻，迎接中考的日子里，大家坐在圖書館，共同奮斗，迎接噴薄旭日，觀賞詭譎晚霞。而結果出來了，我們班獲得喜人豐收，知道就可以了，還要在乎那么多嗎？

　　不知道那天的舉動代表著什么，是對同學或者朋友關系的祭祀，還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢？三年的相處，我們的感情之墻筑得好高好高，高得連對方的臉都看不到了，于是很快地忘記了，難道這就是我們想要的結果嗎？

　　紀念并沒有張力，它終有一天暗淡下來，隱逝不見。當我們翹首回望過去，點點滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長的整個過程，不是紀念所能承受起的重量。那些定格，記錄，回憶……都不能讓往事重演。

　　這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀，也無可避免地碰上礁石。不管我們去到哪里，都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣回腸的歌唱。因為，每一次的停泊都是航海旅程的一部分。

初中生活作文篇9

　　有人說，“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說，“初中生活是新奇的有趣的�！痹谝郧拔以J為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。

　　來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。

　　刺激的初中生活

　　初中生活是刺激的。我們在挑戰(zhàn)與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，后來才得知那只不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過；考試過后，我們在緊張的'刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。

　　幸福的初中生活

　　初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學的心中散開；跑操時受到夸獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因為團結，才有了幸福。

　　緊張的初中生活

　　初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌�？荚嚽跋�，同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發(fā)著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。