挫折作文

時(shí)間：2026-03-19 15:38:45 挫折

[優(yōu)選]挫折作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的挫折作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]挫折作文9篇

挫折作文篇1

　　成長中，挫折是重要的，人的一生沒有了挫折，那么生活就失去了多姿多彩。

　　挫折是成長的調(diào)味品，樂觀是他的強(qiáng)勁對手。挫折，我經(jīng)歷過，樂觀，我也曾面對過。

　　記得在20xx年3月份的一天，那時(shí)個(gè)特殊的一天，我更爸爸媽媽一起來到了深圳會(huì)堂？？我報(bào)名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎(jiǎng)賽。到了深圳會(huì)堂，演奏開始了，我坐在座位上，仔細(xì)地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優(yōu)美的動(dòng)作、悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲，我來時(shí)的興奮與激動(dòng)，似乎一下子變沒了。(.)我心情沉重地坐在座位上，我的號數(shù)排在后面，聽了前面哥哥姐姐演奏的曲子，對比一下，我差得遠(yuǎn)了。我真希望有分身術(shù)，靈魂飄到家里再刻苦地多練一會(huì)兒琴。

　　時(shí)間過得可真快了，到我了，我到了舞臺(tái)上，彈、彈、彈……我好象才發(fā)現(xiàn)我彈的曲子是那么不流暢。

　　下了臺(tái)，我的心情為了我彈的.曲子而難過，媽媽看到了，就鼓勵(lì)我說：“沒事的，以后多努力�！笨晌抑�，這都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有去努力，所以才會(huì)有這樣的挫折。我

　　知道，命運(yùn)是無情的，我這次是進(jìn)不了復(fù)賽了，以后可要一定多努力了。

　　“加油。”這個(gè)詞一直在我的耳邊環(huán)繞著。

　　幾天后，比賽結(jié)果出來了。事實(shí)證明：“一份耕耘，一份收獲�！蔽业念A(yù)感是正確的——我失敗了。可是我并不想哭，也并不想難過，因?yàn)檫@次的經(jīng)歷告訴了我：“挫折是一筆財(cái)富，他讓我懂得了，努力才能有好的成績�！蔽乙獦酚^的去面對生活，這樣才能真正地讓我有所收獲。

挫折作文篇2

　　在成長過程中，我們都會(huì)經(jīng)歷挫折，每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有的人抱怨挫折，有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情，有的人會(huì)從挫折中收獲經(jīng)驗(yàn)，有的人會(huì)被挫折打擊的一蹶不振。每個(gè)人從挫折中得來的收獲都是不一樣的，但是最起碼的它可以告訴我們一個(gè)失敗的方向，避免我們下次避免。而有的`挫折是始料未及的，我們不能避免，那就勇敢的面對，把它看做我們成長的一部分。我認(rèn)為可以把成長的過程比喻為一張心電圖，有波峰，自然也會(huì)有波谷，在波峰的時(shí)候不要驕傲，在波谷的時(shí)候不要?dú)怵H。

　　在這將近四周的實(shí)習(xí)過程中，有一個(gè)學(xué)生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學(xué)期分班時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的，可以說是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)上課也是在認(rèn)真聽講，下課也是按時(shí)的完成作業(yè)。這里每周要有一次的年級小測試，這位學(xué)生在進(jìn)入這個(gè)新班級后，幾次小測都是班里最后幾名。班主任不解，和她了解情況，她也是十分苦惱，這學(xué)期不知道什么原因，上課聽得很認(rèn)真，知識點(diǎn)也都能理解，但是只要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業(yè)也是如此，老師講解時(shí)聽得明白，只要是自己獨(dú)立完成就會(huì)錯(cuò)誤很多。在和其他幾個(gè)老師交流后，發(fā)現(xiàn)她每科都是這種情況，不是這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真，只是參不透。還是有經(jīng)驗(yàn)的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。我很理解她，來到新的班級，面對新的同學(xué)，新的老師，確實(shí)要逐漸的適應(yīng)。我也很相信她，因?yàn)槲铱吹玫剿呐�，她的�?jiān)持。這幾天我一直在利用課間時(shí)間給她補(bǔ)課，每次課間雖然只有短短的十分鐘，只要她能有點(diǎn)小收獲，每次明白一個(gè)知識點(diǎn)，每次做對一道題，我覺得都是她在從波谷到波峰的邁進(jìn)。挫折并不可怕，重要的是不要被它打垮，喪失信心。

　　這個(gè)學(xué)生和我說過：老師，我知道現(xiàn)在我和大家有差距，但是我相信我會(huì)趕上來的，并且超過他們。

　　我說：我相信。

　　挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，真正的勇者是不懼挫折的。有時(shí)回頭看看走過的路，最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤，這是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子，我也會(huì)遇到挫折，但是這個(gè)學(xué)生告訴我——相信我會(huì)趕上來的。

挫折作文篇3

　　一次又一次的失敗，一次又一次的坎坷，一次又一次的困難，一次又一次的絆腳石，它們就像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，邁著方步在我的人生之路上游蕩，且安營扎寨。

　　五年，整整五年，我何時(shí)遇到過挫折？何時(shí)被他人所戰(zhàn)勝？哪一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒有我？翻閱過去的歷史，我的身影，都會(huì)出現(xiàn)過在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！而直視現(xiàn)在，為何領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒有我的一絲影子？又是挫折！

　　自六年級以來，我的人生，仿佛被挫折所籠罩了。在中華魂演講上，我嘔心瀝血，寫出了一篇演講稿，而在老師的選擇下，我卻落選了，而王澤成在電腦上抄的一篇稿子卻通過了。我憋在心里，痛在心中。有誰知道，我此時(shí)，酷似千刀萬剮的心情？還有一次，競選班長。我又一次付出，準(zhǔn)備了一份演講稿，而我，又落選了，我成為了班里的紀(jì)侓委員。為什么？為什么！我難道不可以做副班長嗎？2個(gè)班長，3個(gè)副班長，2個(gè)學(xué)習(xí)委員中竟然都沒有我！當(dāng)上紀(jì)侓委員，我肯定會(huì)得罪不少同學(xué)，但我更不能罷工呀，于是，在評選三好學(xué)生時(shí)，由于我得罪了很多人，他們都反對我。我，又失敗了！

　　挫折，你伴我何時(shí)？我已經(jīng)歷經(jīng)不少的失敗和風(fēng)雨，你還要纏身與我嗎？我保證，我不會(huì)白白失敗的，我會(huì)從中汲取大量的經(jīng)驗(yàn)，甩掉你，走向成功！

　　第11篇：當(dāng)我面對挫折的時(shí)候

　　人生變幻莫測，如同無邊無際的.大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。因此，人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。

　　記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯(cuò)，高高興興回家了。過了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分，語文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯(cuò)了，但，這是不爭的事實(shí)。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家�；氐郊抑�，媽媽問我考了多少分，我撒謊說：“老師沒有念分�！眿寢屇眠^去我的通知書一看，上面全是優(yōu)秀。媽媽說：“考得不錯(cuò)嘛。”因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分?jǐn)?shù)，老師根據(jù)平時(shí)的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過去了。

　　幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了，也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績也越來越好，再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過。

　　從那以后，我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系，需要的是重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有人會(huì)隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。

挫折作文篇4

　　挫折是甜的。

　　當(dāng)你一次次跌倒但在最后終于頑強(qiáng)地站起來時(shí)，當(dāng)你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊卻仍舊堅(jiān)定地前行時(shí)，當(dāng)你受到別人的冷嘲熱諷卻沒有心灰意冷時(shí)，你終于迎來勝利的曙光，你會(huì)重新體會(huì)到生活的美好，體會(huì)到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折是甜的，挫折也不錯(cuò)，正是因?yàn)榇煺郏悴诺靡蚤L大。

　　挫折是苦的。

　　當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰，當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程，當(dāng)你獲得了一次意外的成功時(shí)，你在光陰中前進(jìn)。然而，你可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ跛�，從希望的頂峰跌入絕望的深淵；你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了去路，你因?yàn)橐欢浠ǘＡ袅颂�，忘記了趕路，“失敗之神”再次降臨，別人的冷言冷語也如期到來。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是苦的。

　　說挫折是甜的，是因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀凅w味到生活的歡樂；說挫折是苦的，是因?yàn)榇煺塾袝r(shí)讓我們困在迷霧中不知所何。

　　園藝家說，人生應(yīng)該是加法，就像花園里需要加上柔韌的`枝條，鮮嫩的綠草。雖然枝條不太美麗，草兒也很柔弱，但沒有了他們，你的花園也不會(huì)絢麗多彩。

　　雕塑家說，人生應(yīng)該是減法，一定要剪去多余的部分，礙眼的敗筆。只有除去了這些，才會(huì)有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。

　　其實(shí)我認(rèn)為，人生即應(yīng)該有加法，也應(yīng)該有減法。加上挫折，成功，痛苦，歡樂，減去盲目從眾，貪婪，懈怠，軟弱······這樣的人生才是豐富多彩的，才是值得回味的。

　　人得一生不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和成功，痛苦和歡樂，結(jié)合起來，才是一個(gè)真正的人生。

挫折作文篇5

　　苦難--每個(gè)人都會(huì)遇到苦難，不過不同的人會(huì)遇到不同的苦難，苦難有大有小，不過我長這么大，第一次見到一個(gè)面對這么大苦難也能面對的人，那就是尼克.武伊契奇！

　　我不知道如何形容他，他天生沒有四肢，但勇于面對身體殘障，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是兩個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票，就是他創(chuàng)造了生命的奇跡，被授予“澳大利亞年度青年”稱號。

　　這個(gè)27歲的年輕人以他自己的生命見證，鼓舞每個(gè)認(rèn)識他的人，引發(fā)大家對生命和自我的深深思考....

　　我也遇過苦難。

　　在我讀四五年級的時(shí)候，有一天早上睡醒起來，突然發(fā)現(xiàn)自己右半邊臉動(dòng)不了了，——大概就是人們所說的中風(fēng)。我這么小就中風(fēng)了，對我自己來說，那時(shí)候連“中風(fēng)”是什么也不清楚，更不要說什么叫“放棄”了？

　　四個(gè)月，我每天堅(jiān)持去醫(yī)院針灸，雖然真的很辛苦，因?yàn)榈貌〉氖俏易约海也荒芊艞�，就算是上學(xué)，我每天也要去針灸。四個(gè)月后，我康復(fù)了，真的很開心。

　　雖然這苦難對比尼克來說微不足道，可是對于我來說是多么難受的事情，現(xiàn)在的我好好的，我擁有四肢，我很健全，所以我要堅(jiān)強(qiáng)而且微笑著走完自己的人生。

　　挫折——是一劑良藥,但卻苦口。不經(jīng)歷挫折的人生,就不算完整的人生。

　　雖說挫折是人們都不愿意接受的東西,但是它又是人生道路上不可缺失的.部分；人生如果沒有了挫折,生活就會(huì)變得平淡無奇。而人活著的意義,正是要不斷奮斗、不斷前進(jìn)。因此,挫折是人生道路上重要的環(huán)節(jié),是必不可少的。有了挫折，人生才會(huì)煥發(fā)光彩!

　　誰都有過挫折。

　　考試不及格，比賽輸了，事業(yè)失敗了，還有很多很多... 很沮喪是不是？

　　失敗，是我們都需要的，它和成功一樣對我們有價(jià)值。

　　對我來說，中考就是一個(gè)挫折。初中的時(shí)候，我總是愛玩，初二的時(shí)候媽媽對我說，初三要考中考了，現(xiàn)在你還不用功，你打算等到什么時(shí)候啊�？晌抑粫�(huì)說“行了行了”，結(jié)果是渾水摸魚到了初三，腦子里一片空白，我什么都聽不懂。那時(shí)，我才明白什么叫做后悔了，后悔藥是沒的吃的。那時(shí)候，我覺得自己的人生一塌糊涂，我的中考成績相當(dāng)差。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)高中生了，真的不能再踏錯(cuò)一步了，我還要上大學(xué)，現(xiàn)在開始我要重建自己的人生目標(biāo)，我必須努力。

　　未來的人生,誰也無法預(yù)期,沒有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,就是用微笑去面對一切。在人類的生活中,微笑能融解一切，能化解人間所以的紛爭。人生的路途中,即使上帝把我們的門關(guān)上了,也依然會(huì)給我們開一扇窗，這扇窗就在我們身邊，我們要仔細(xì)尋覓!不要輕易的放棄人生,未來的路還有很長,不管遇到多大的困難,我們都要鼓起勇氣去面對，讓自己的人生充滿陽光!

挫折作文篇6

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

　　記得在我三年級的時(shí)候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的.一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，淚水就要流出來，但我強(qiáng)忍了回去，是��！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。

　　當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強(qiáng)烈而有力量的目光，這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了良好的成績！

　　面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。

挫折作文篇7

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�

　　——題記

　　人是在不斷面對挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有敢于面對失敗、戰(zhàn)勝失敗，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，這是我從桃花身上得到的啟示。

　　當(dāng)作文競賽成績出來后，我得知我名落孫山，心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。

　　放學(xué)后我走在回家的路上，路過公園時(shí)，我決定到里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平復(fù)一下沉重的心情。我一邊走，一邊看，忽然遠(yuǎn)處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾：“我飛快的走過去，原來那是一片桃林，每一棵桃樹上都開著碩大飽滿的.花，那些桃花競相開放、爭奇斗艷，十分美麗。”

　　但當(dāng)我走近一看，眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來——那些桃花經(jīng)過上午那場可惡雨水的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣，我看著這些花瓣，發(fā)現(xiàn)他們和我有相同的處境，都被那“強(qiáng)大”的挫折重?fù)袅艘幌�。走在回家的路上，我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花，我想，以后它應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣碩大飽滿、那樣美麗，那樣……

　　第二天，走在上學(xué)的路上，我再次經(jīng)過那片桃林，但眼前的景象又把我驚呆了：“那些我昨天所看見的那些被雨水洗禮后狼狽不堪的花，不但沒有衰敗，而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿�！�

　　我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花，仔細(xì)地思考著從中收獲的道理。瞬間，我的心情輕松起來了。

　　挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桃花面對挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程。我將用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路!

挫折作文篇8

　　古往今來，幾乎每一個(gè)偉人，在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動(dòng)力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實(shí)上，受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個(gè)再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出更大的努力，并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的`美麗了。總而言之，挫折我們躲不過，所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn)，明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難，事實(shí)也是如此，我戰(zhàn)勝了許多挫折。

　　鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。

　　愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。

　　世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。

　　而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。

　　因?yàn)橛写煺�，我更�?jiān)定信念.

挫折作文篇9

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原如是說�？陕松缆飞�，無不充滿著坎坷挫折，不管你愿不愿意，它隨時(shí)都可能堵在你前面。

　　那么，應(yīng)該怎樣看待挫折呢？怎樣去面對挫折呢？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金給了我們答案：要正確的面對挫折，善待挫折，把挫折當(dāng)作自己前進(jìn)的催化劑，這樣你就能做出不平凡的業(yè)績。

　　這不僅是保爾告訴我們的答案，也是古今中外許許多多有志之士所共有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，但它往往卻磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以讓人學(xué)會(huì)思考，及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)，以最適宜的方法去適應(yīng)當(dāng)前的狀況，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。有一位科學(xué)家曾經(jīng)說“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出來的”，所以，我們可以說，挫折是造就人才的一種特殊訓(xùn)練。保爾的成長之路就是一個(gè)典型的證明。盡管人們并不喜歡挫折，可挫折卻總喜歡以它的方式檢驗(yàn)并催化著人們；雖然人們并不喜歡這催化劑，但挫折確實(shí)又體現(xiàn)了達(dá)爾文的“優(yōu)勝劣汰”的`進(jìn)化理論。

　　當(dāng)然，挫折本身不可能自發(fā)地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你寸步不前；而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高”。只有胸懷崇高的人生理想，并自覺在挫折中磨練，在挫折中奮起的人，才能笑傲坎坷、堅(jiān)持不懈地朝著自己的理想走下去，才能成為生活的強(qiáng)者，才能在目標(biāo)終點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾，當(dāng)他最終戰(zhàn)勝了傷病的折磨和自己內(nèi)心情感的糾結(jié)，就成了離不開病床的卻永遠(yuǎn)站的直走的正的偉大的戰(zhàn)士，成了激勵(lì)了一代又一代熱血志士的鋼鐵戰(zhàn)士。

　　朋友們，當(dāng)我們與挫折不期而遇時(shí)，要記住普希金的忠告：“不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨”，只有這樣，你才能正視挫折，善待挫折，敢于與挫折做斗爭，做一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)你成功之時(shí)，回顧往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”！

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