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挫折作文

時(shí)間:2026-03-23 21:31:19 挫折

挫折作文【精選】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的挫折作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折作文【精選】

挫折作文 篇1

  挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?

  我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來(lái)越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長(zhǎng)的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)”這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。

  記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺(jué)冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí),我心里一陣緊張,結(jié)果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說(shuō):“游泳時(shí),要身體往前傾,還要不斷的'踩水,這樣才不會(huì)嗆水!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢(shì)。等我再下水時(shí),我努力模仿爸爸的動(dòng)作,我真的浮起來(lái)了,我好開(kāi)心啊。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,雖然我現(xiàn)在只能浮起來(lái),但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。

  在成長(zhǎng)的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過(guò),沒(méi)有給自己留下遺憾。

  如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長(zhǎng)的道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪,但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住,挫折能讓我們更快更好的成長(zhǎng)。

挫折作文 篇2

  一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)正在盡情地散發(fā)著光芒。我們也到了用力的時(shí)候——接力賽。

  在體育課上,我們開(kāi)始著手準(zhǔn)備集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。雖然說(shuō)只是一次小小的練習(xí)賽,但可能關(guān)注到輸贏成績(jī),因?yàn)檫@是一場(chǎng)練習(xí)手型的課。老師站在圍成圈的同學(xué)們中間,滔滔不絕地講著要點(diǎn)。但站在圈外的我卻滿不在乎。以前一直替補(bǔ)隊(duì)員,被選上了也不一定能上場(chǎng)。所以,一直與旁邊的同學(xué)聊天,一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  到了模擬賽的時(shí)候,我再怎么認(rèn)真也來(lái)不及。我沒(méi)有把手伸直,只顧埋頭往前沖,再交棒的一剎那,只聽(tīng)見(jiàn)“梆”一聲,棒,掉地上了。我的心也隨之一震,腦袋也隨之空白一片。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),郭老師就怒氣沖天地吼著:“你不知道掉一個(gè)棒,撿一個(gè)棒要費(fèi)多少時(shí)間!你掉一棒,損失的是你們班!你剛剛不停,手不伸直,到時(shí)候看你怎么辦!”“啪嗒”兩行眼淚流了下來(lái)。不知怎么的,被罵得渾身難受,像針扎進(jìn)我的心中。出于那強(qiáng)烈的自尊心,我躲在足球場(chǎng)外,一個(gè)人靜靜的抽泣著。幾個(gè)女生跑來(lái)安慰我,這反而使我心中那根哭弦更加顫動(dòng)了!八傈h,你不應(yīng)該哭,你應(yīng)該回去跑步。”我頓了一下,抬起頭,滿臉淚水的看著陸繹涵。

  “是嗎?在這里哭泣的真的.是我嗎?”我陷入了沉思中。

  拉克司內(nèi)斯在《冰島之鐘》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):眼淚無(wú)法洗去痛苦。我面對(duì)的既不是傾家蕩產(chǎn)的痛苦,也不是身體殘疾的痛苦,而是一個(gè)不費(fèi)力氣就可以跨過(guò)去的的小挫折。我對(duì)得起同學(xué)們的安慰嗎?我要放下自尊回去跑步嗎?

  接力賽是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)候,哪怕一個(gè)在不起眼的小角色,也能派上大用場(chǎng)。我不應(yīng)該不聽(tīng)郭老師的教導(dǎo)。應(yīng)該相信自己,與大家一心,共同努力。在這里哭只會(huì)讓我變得更懦弱,更讓人瞧不起。班里肯用我,就是信任我,支持我。我不能辜負(fù)了班級(jí),辜負(fù)了我自己。我應(yīng)該去面對(duì)挫折,把挫折變成一種動(dòng)力,讓它引領(lǐng)我面對(duì)成功。

  經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我終于敞開(kāi)了胸懷。我抹去臉上的淚水,站起身,堅(jiān)定的走向操場(chǎng)。太陽(yáng)漸漸減弱了它的光芒,是在鼓勵(lì)我嗎?也許是吧。一陣柔和的清風(fēng)拂過(guò),我?guī)е蠹业闹С峙c鼓勵(lì),練習(xí)跑步。

  成長(zhǎng)就像一條漫漫長(zhǎng)路,挫折就像一個(gè)高高的坎。只要你有勇氣與智慧,一定能跨過(guò)這道坎。然后,慢慢走向終點(diǎn),也就是光明與希望……

挫折作文 篇3

  苦難,使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂(lè)。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。

  元豐六年十月十一日,又是一個(gè)孤獨(dú)的漫漫長(zhǎng)夜,夜夜秉燭,未曾有人陪伴。

  目光流連窗外,一彎新月高高掛在黛色的夜空,映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿了漆黑的屋子喚起寧?kù)o的心。

  木板床,薄被子,又硬又冷!斑好有張床睡。”蘇軾不禁自嘲的想著,嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫,起身、出門(mén)。

  ”這么好的月色,為何不享?我去尋張懷明來(lái)共享此月色!疤K軾想著,快步急出,直奔承天寺。

  竹林小道,秋風(fēng)拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿庭院,又清又亮。兩人并肩走在庭院,說(shuō)著曾在官場(chǎng)上的得失,說(shuō)著那些或喜或悲的往事,說(shuō)著鄉(xiāng)間野路的趣聞趣事......

  竹子、松柏的'倒影在水光中,似水藻,自由搖擺;似游魚(yú),自由嬉戲,真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦:

  ”何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!

  漸漸的,凄涼的竹林被兩人的愉快所溫暖,不時(shí)從林間傳來(lái)爽朗的笑聲......

  人生如一條山路,有高峰,也有低谷;有平坦,也有坎坷?嚯y只不過(guò)是插曲,面對(duì)它如履薄冰,要步步為營(yíng),但總會(huì)防不勝防。但若學(xué)會(huì)享受,就像飛蛾破繭一樣,人生,也許會(huì)上一個(gè)高度。

  酒香四溢、竹柏?fù)u曳。兩人的孤獨(dú)與悲哀逐漸誠(chéng)如這靜謐的夜色,只留下爽朗的笑聲和滿院的溫馨......

挫折作文 篇4

  我曾看過(guò)這么一個(gè)故事:某人訪問(wèn)一位登山專家,詢問(wèn)有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問(wèn)題是:“如果我們?cè)诎肷窖,突然遇到大雨,?yīng)該怎么辦?”登山專家說(shuō):“你應(yīng)該向山頂走!薄盀槭裁床煌较屡?山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?”這個(gè)人問(wèn)。

  “往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死!睂<覈(yán)肅地說(shuō),“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!

  看著這個(gè)故事,我想起了一件令我十分難忘的事。

  那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng):去快樂(lè)農(nóng)莊燒烤,我也跟著去了。在燒烤之前,我閑著無(wú)聊,便去設(shè)在快樂(lè)農(nóng)莊里的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。

  我隨便轉(zhuǎn)了幾圈,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項(xiàng)目?粗敲炊嗟娜硕荚谧撸乙詾檫@并不會(huì)太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過(guò)去試一試。可能是因?yàn)槲液ε掳,走到快一半時(shí),我就想返回,可轉(zhuǎn)頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會(huì)沒(méi)事,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來(lái),卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因?yàn)檫@個(gè),所以我的腳才抽筋的!蔽覍⑹虑榈脑嬖V了爸爸。

  爸爸卻很從容地說(shuō):“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過(guò)去的',還有,不能回頭!蔽艺罩f(shuō)的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說(shuō)了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問(wèn)我:“這只是一個(gè)小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽(tīng)著他的話,我陷入了沉思……

  是呀,正如那位登山專家所說(shuō)的,當(dāng)你遇上挫折,如果屈服的話你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”,等待你的只有失;你只有繼續(xù)前進(jìn),登上山頂,才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,獲得成功!

挫折作文 篇5

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

  古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書(shū)。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

  看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  記得那年我上三年級(jí),中段考試的.成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽(tīng)了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

挫折作文 篇6

  挫折對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一筆珍貴的財(cái)富。

  面對(duì)挫折,需要堅(jiān)持。西漢著名史學(xué)家司馬遷,因替無(wú)罪之人辯護(hù),惹怒漢武帝,而被施以宮刑。在經(jīng)歷如此大的屈辱后,他毅然提出,“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。”于是不甘屈服的他選擇了前者,戰(zhàn)勝挫折,堅(jiān)持不懈,忍辱負(fù)重20年,最終鑄成《史記》,名垂青史。

  司馬遷通過(guò)自己的堅(jiān)持與遠(yuǎn)大抱負(fù),戰(zhàn)勝了挫折,成就了理想。

  面對(duì)挫折,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫·凱勒——一個(gè)婦孺皆知的殘疾人,她因從小雙耳失聰,雙目失明,而一度情緒低落,而后來(lái)在她的老師的幫助下,她開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,說(shuō)話,后來(lái)又一直為學(xué)習(xí)而努力,擺脫了曾經(jīng)的海倫,活出了一個(gè)不一樣的人生。

  海倫·凱勒通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與不懈的努力,創(chuàng)造了令世人驚嘆的奇跡。

  面對(duì)挫折的態(tài)度不同,也會(huì)有不同的.結(jié)果,考試過(guò)后,教室里甚至校園中總會(huì)出現(xiàn)一種情況,考的不好的同學(xué)在相互訴說(shuō)著,有的同學(xué)認(rèn)為我這次考得不好,是因?yàn)槟硞(gè)地方還不會(huì),便會(huì)迅速進(jìn)入狀態(tài),就把它們弄懂,結(jié)果他們會(huì)在下次考試中避免這種錯(cuò)誤,一次比一次好,而還有一些考得不好的同學(xué)再問(wèn)一下,哎,我又沒(méi)考好,是不是真的就這么差了?那么學(xué)習(xí)還有什么意義?于是他們就此放棄,只會(huì)一次比一次落后,最終以前者相差甚遠(yuǎn)。

  用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折,會(huì)使我們受益匪淺,而用消極的態(tài)度去面對(duì)他們,只會(huì)讓我們離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  歷史上因戰(zhàn)勝眼前的挫折而成功的例子有很多,越王勾踐被吳國(guó)打敗后不放棄,終日臥薪嘗膽,勤加練兵,最終戰(zhàn)勝困難,攻克吳國(guó),著名音樂(lè)家貝多芬從小,擔(dān)負(fù)家庭重任,當(dāng)自己音樂(lè)事業(yè)處在高峰期時(shí),卻雙耳失聰,被世人懷疑,但他并不認(rèn)輸,最終鑄成偉大的音樂(lè)著作——《命運(yùn)交響曲》。

  挫折是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)重要的站點(diǎn),我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更加成熟,更靠近成功。

挫折作文 篇7

  在生活中,爸爸媽媽、老師們教育過(guò)我,讓我懂得了許許多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的腦海里。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我做完了卷子,在檢查了一邊,就交了頭卷。

  第二天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,拿著一些卷子,說(shuō):“這次考試考得不錯(cuò),只是有一位同學(xué)的退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,我現(xiàn)在報(bào)一下考得好的同學(xué)……陳笑宇一百分,王曉迪一百分……”老師一口氣報(bào)了好多同學(xué)的名字,怎么還沒(méi)報(bào)道我呀!難道我考得不好?我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)!皣(yán)吉威!”老師終于報(bào)道我了,“請(qǐng)上來(lái)拿卷子!”一聽(tīng)這口氣,我就知道考得不好。果然,我一抬頭,就看見(jiàn),老師那嚴(yán)厲的樣子。我飛快地跑上講臺(tái),接過(guò)卷子,又飛快地跑回座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù)。因?yàn),我不敢面?duì)那紅紅的數(shù)字;氐阶簧,(.)我把手慢慢移開(kāi),一看,。×!我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考了這么一個(gè)“天文數(shù)字”!同桌偷偷地看到了我的分?jǐn)?shù),瞧了我一眼說(shuō):“哼!考試前還想跟我比,我

  生氣地瞄了她一眼,留下了眼淚。

  放學(xué)了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣“飛”回家,只有我卻耷拉著腦袋,走得很慢,好像雙腳灌滿了水似的。只有樹(shù)同情我,和我一樣耷拉著腦袋。

  回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,得了多少分,我一下子躺在了媽媽的`懷里哭了起來(lái)。媽媽明白了說(shuō):“孩子,媽媽跟你說(shuō),人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級(jí)以后,應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。總結(jié)一下沒(méi)有考好的原因。是不是沒(méi)有很認(rèn)真得做?還是只檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來(lái),你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書(shū)?最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過(guò),希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”

  是!人生不可能一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。

挫折作文 篇8

  人的一生,總會(huì)經(jīng)歷許多挫折,也許有些挫折一會(huì)兒就忘了。但也許有的挫折讓人永生難忘。俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?如果連一個(gè)小小的挫折也戰(zhàn)勝不了,將來(lái)如何立足于社會(huì)?我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次挫折,讓我至今難忘。

  那是六歲時(shí)的一個(gè)春光明媚的星期天。百花爭(zhēng)放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就連松軟的泥土也散發(fā)著清新的香味,這種醉人的天氣,媽媽陪我下樓蕩秋千。

  看著秋千架上的一位小姐姐獨(dú)自把秋千蕩得高高的,好不自在。我跟媽媽說(shuō):“我想自己學(xué)蕩秋千!”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了,還自告奮勇的說(shuō)要教我。

  媽媽先坐上秋千,跟我講:“蕩秋千,要雙手緊抓兩邊鐵鏈,起先盡量往后坐,腳尖頂著底,使重心向下。然后,腳往后一蹬,伸直。雙手抓住兩邊,用力向前推。當(dāng)秋千往后時(shí),腳蹬起。動(dòng)作要協(xié)調(diào),就像這樣...”說(shuō)著,媽媽蕩起了秋千來(lái)。

  很簡(jiǎn)單嘛!這有何難?我興高采烈地也要試試。當(dāng)我坐上秋千,自信滿滿的學(xué)著媽媽的樣子蕩起來(lái),可剛坐下去,秋千只左右擺動(dòng)了一下。?怎么會(huì)這樣?一定是我太緊張了,再來(lái)一次!我于是又重復(fù)了一遍,可這次還是一樣。

  “不是這樣的,腳尖頂?shù),秋千一?dòng)伸腳。蹬腳要協(xié)調(diào)。沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”媽媽話音剛落,我的信心又漲起來(lái)了,填滿了我的一顆小心房。原來(lái)方法錯(cuò)了,那我重來(lái)!

  我小心翼翼的照著媽媽的方法再一次蕩起秋千來(lái)。秋千真的蕩起來(lái)了,也高了...“誒!我找到感覺(jué)了!蕩秋千的感覺(jué)太妙了。”我高興地叫。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這么快就學(xué)會(huì)了。不錯(cuò)。但你蕩得不夠穩(wěn),還不夠好,不要驕傲,繼續(xù)努力。”“嗯!”我高興的應(yīng)了聲。接著我又蕩起來(lái)。剛開(kāi)始我本以為會(huì)蕩得更高、更遠(yuǎn)...可這次秋千就蕩幾下便停了,這可不在我意料之中。∫淮、兩次...

  緊抓鐵鏈的雙手因用力過(guò)度,已有點(diǎn)酸痛,因動(dòng)作不協(xié)調(diào),重重的秋千板撞在腿上,痛得我直咧嘴,三次、四次...經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我難過(guò)的.鼻子酸酸的,有一種想哭的沖動(dòng)。

  “算了,明天再來(lái)玩吧,回去休息一下!”媽媽安慰我。

  “不行,今天一定要學(xué)會(huì)!”說(shuō)完,我又重新坐到看是逍遙的秋千上。

  想著媽媽的動(dòng)作,伸腳縮腳,用力蕩起秋千來(lái)。失敗乃成功之母,我一定可以的!

  我不經(jīng)意的想著,竟蕩得好高好穩(wěn)了!抑懒恕‘(dāng)秋千往上蕩時(shí),腳蹬起,快到地時(shí)腳伸直,雙手用力向前推,這樣,秋千又平又穩(wěn)又高。當(dāng)我明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn),又興奮地蕩上蕩下;明白之后,我蕩了好久,越蕩越高興我不斷重復(fù)著,秋千也忽上忽下,越蕩越高興,我仿佛像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛上飛下,快樂(lè)無(wú)比。

  我開(kāi)心極了,我終于學(xué)會(huì)蕩秋千了。我相信,以后我一定會(huì)蕩地更高更穩(wěn)更好更熟練!

  經(jīng)過(guò)這次與挫折的較量,我明白一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要輕易放棄,更不要因?yàn)榕紶柕氖』虺晒Χ允Я俗晕摇8匾氖牵何医K于學(xué)會(huì)蕩秋千了!

挫折作文 篇9

  當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們要一笑而過(guò)。面對(duì)挫折,要樂(lè)觀、自信。

  人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候,不要悲傷,不要難過(guò)。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì),分析原因,尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的.難過(guò)情緒中不可自拔,自暴自棄。

  如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話,那么,我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何的區(qū)別,很容易被風(fēng)雨所摧殘。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折無(wú)處不在。

  比如,現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而造成了他們虧損,甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和打擊,迫使他們自尋短見(jiàn)。還有,因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作,面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān),他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了......

  其實(shí),當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們除了需要積極的態(tài)度外,還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn),一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在艱難的條件下,甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jī)。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們并不會(huì)覺(jué)得突然、恐懼,而是從容對(duì)待。

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