大海四年級(jí)作文

時(shí)間：2026-01-25 15:11:44 大海

大海四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的大海四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海四年級(jí)作文

大海四年級(jí)作文1

　　近了近了！聽(tīng)，“沙沙沙”，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽?zhuān)背氨既ァ?/p>

　　��！大海展現(xiàn)在眼前了。它一望無(wú)際，空氣中彌漫著一股帶腥的濕氣，但我仍然覺(jué)得心曠神怡，不由地深呼吸了一口。

　　我蹦跳著踏進(jìn)了沙灘，右腳踏在沙灘上，軟綿綿的真舒服。放眼望去，狹長(zhǎng)的沙灘上泛著許多亮晶晶的光。媽媽告訴我那是貝殼。我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異，有的像小喇叭，有的像人的臉，有的像一只蝸牛，還有的像尖尖的塔……真有點(diǎn)讓人眼花繚亂。

　　我正入迷地觀(guān)賞著手中的貝殼，忽然，我感覺(jué)腳底下癢癢的，低頭一看，“呀！”我不僅驚喜地叫了出來(lái)，原來(lái)是一只小螃蟹從我腳下鉆過(guò)。我高興地丟下貝殼，去抓小螃蟹�！皳�！”我朝螃蟹按下去，心想：哈哈，準(zhǔn)被我的手掌嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了。我微微打開(kāi)手，趴下身子，伸出腦袋往里瞧。咦不在��！那螃蟹壓根就不在，沒(méi)有一點(diǎn)兒蹤影。我有點(diǎn)兒不甘心，暗想：耍我呢，這死螃蟹！看我不把你找出來(lái)！

　　我環(huán)顧四周，還是不見(jiàn)螃蟹的'影子。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“它是鉆進(jìn)沙里，往別處逃走拉，別找了。還是專(zhuān)心撿你的貝殼吧，傻丫頭！”我這才想起我身邊有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢，于是我又馬不停蹄地忙開(kāi)了。

　　黃昏的時(shí)候，我看著裝滿(mǎn)貝殼的袋子，喲，鼓鼓的啦！媽媽說(shuō)也該回家了。夕陽(yáng)西下，我收獲了大海饋贈(zèng)的禮物，有這滿(mǎn)袋的貝殼，也有那只陪我玩“捉迷藏�！�

大海四年級(jí)作文2

　　從前有一滴小水滴從天上落了下來(lái)。小水滴落到了小溪里，他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行，他終于到了無(wú)邊無(wú)際的大海里！哪里的天比別處的天更美麗，海面是那么平靜，海鷗是那么美麗。小水滴就在這里生活的很快活！

　　有一天，小水滴遇見(jiàn)了大海。大海說(shuō)：“你是什么小東西？”小水滴怒氣沖沖地說(shuō)：“我是你，你是我，我們是一體的。你不可以怎么說(shuō)我�！毙∷斡謱�(duì)大海說(shuō)：“是雨婆婆放我下來(lái)的。我的命運(yùn)就是讓你變的更遼闊，就可以了�！贝蠛９笮Φ卣f(shuō)：“不可能，不可能，你怎么小，小的.想螞蟻，是不可把我變大的。說(shuō)完，大海就對(duì)小水滴瞪了一下眼睛。小水滴沒(méi)有被大海的氣勢(shì)壓到，他說(shuō)：“我們來(lái)比賽，規(guī)則是在九百九十九天里把一塊石頭打出一個(gè)洞。”大海得意洋洋地說(shuō)：“好”心想，不就打一個(gè)洞，小水滴你輸定了！

　　小水滴開(kāi)始練習(xí)，拼命練習(xí)。大海還在懶洋洋地曬太陽(yáng)，嘴里發(fā)出低低是歌聲。真悠閑呀！

　　到了第九百九十九天，大海猛的一打，石頭碎了。大�？匆�(jiàn)小水滴把石頭打出了一個(gè)洞，大海目瞪口呆！

　　從此一后，大海不再夸耀了。小水滴與大海成為了好朋友！

大海四年級(jí)作文3

　　去年的盛夏，父親帶我去領(lǐng)略海南島的異域風(fēng)情。我一步如箭，第一個(gè)來(lái)到大海邊，領(lǐng)略大海，寧?kù)o，閃光，溫柔……一切那么美，海鷗滑翔在大海上，三棵揶子樹(shù)聳立在不遠(yuǎn)處的小島上，一切仿佛那么熟悉像見(jiàn)到一位老朋友，用目光交流，所不同的只是無(wú)聲的對(duì)話(huà)了�；隁w大海！

　　魂歸大海，我坐在被水浸濕的沙子上，濕漉漉的沙子沾在我的.腳丫上，忽的一下，一個(gè)小浪打了過(guò)來(lái)，弄濕了我，但，我卻不在乎，從心里有了一種涼爽感。目望大海，藍(lán)色的海水在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。在心里，有一塊圣地，似如這里，好像我曾經(jīng)來(lái)過(guò),心歸大海！

　　心歸大海，大海把我心靈的溝痕一一填滿(mǎn)，充實(shí)了我，讓我心曠神怡！在大海面前，心無(wú)痕，夢(mèng)似乎那么近。大海�。∧愣嗝醇儍�，我的心魂已被你牽著，此時(shí)此刻，一切化無(wú)！風(fēng)吹著你我，你暗藏真諦，一個(gè)人從某一個(gè)角度去尋找你真?，也就會(huì)有某一種領(lǐng)悟，不是心不是魂，而是……我，什么也沒(méi)有，只有一條生命，但不是給予我的最好禮物。心已回歸，魂已回歸，夢(mèng)也回歸。

　　大海��！

　　我向后退了幾步，但沒(méi)有什么。頓時(shí)，我眼前一亮，水天相接，這才是夢(mèng)之源，我的真諦。退一步，海！闊！天！空！

大海四年級(jí)作文4

　　我一直以為大海它是可怕的，是無(wú)情的。她可以引起大海嘯，卷走千萬(wàn)人的生命，而有些海里的生物也會(huì)使人失去生命�？墒�，自從我去山東日照下海后，我就對(duì)大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。

　　那天我們來(lái)到大海邊，沐浴著陽(yáng)光，赤著腳，走在金色的沙灘上，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來(lái)浪頭，那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來(lái)。海浪打到我的腳上，涼涼的`，爽爽的，真舒服。我第一次感覺(jué)到大海并不完全可怕，也不是完全無(wú)情的，而是有溫順、親切的一面。

　　我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺(jué)身上涼爽爽的，身心里卻熱乎乎的。哦！這原來(lái)是大海在擁抱我們呀，這是大海對(duì)我們的愛(ài)，我們每一個(gè)人都是她的兒女，她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境，保持生態(tài)平衡，她就不會(huì)懲罰我們，就算懲罰也是含著淚的。

　　一陣?yán)舜騺?lái)，我們跟著浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱著我們，輕輕地往上一扔，又接住。

　　看，多好的大海呀……

　　這次下海讓我知道了，大海并不全是可怕和無(wú)情。

大海四年級(jí)作文5

　　在遙遠(yuǎn)的東方，有一片美麗而浩瀚的大海。人們?cè)谒鼞驯е胁遏~(yú)、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開(kāi)始驕傲起來(lái)。

　　一天，海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時(shí)有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上，大�？匆�(jiàn)對(duì)小水滴說(shuō):“你在我的.懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石，你可真快活啊!要不是我，能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽(tīng)非常生氣地說(shuō)：“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽(tīng)了火冒三丈高：“誰(shuí)說(shuō)的。你們那麼渺小，小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的水滴算什麼，哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。

　　于是，小水滴召集了許多兄弟姐妹：“為了讓大海不在驕傲，我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)。”我們趁著中午的太陽(yáng)就一起升上天空�！�

　　到了中午，小水滴們慢慢的升上了天空，大海里的水也越來(lái)越少了。到最后大海里沒(méi)有了水了。魚(yú)、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽(yáng)一曬，魚(yú)的那些尸體一曬發(fā)出魚(yú)腥味，簡(jiǎn)直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海，連沙灘上也不去走走。

　　這時(shí)的大海非常后悔，也意識(shí)到的自己的錯(cuò)誤。于是大海對(duì)著天說(shuō)：“小水滴，從新回到我的懷抱吧!我知道錯(cuò)了!”小水滴聽(tīng)了就慢慢地落了下來(lái)。

　　從此，大海又恢復(fù)了往日生機(jī)。

大海四年級(jí)作文6

　　我常�；孟胱约鹤≡诖蠛＿叺囊婚g小木屋里，那樣我就能與海為伴，每天過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。

　　早上，我坐在沙灘上看著太陽(yáng)在水天相接的地方慢慢升起。太陽(yáng)照在湛藍(lán)的海面上波光粼粼，十分刺眼�？粗肯柙谔炜罩械暮ｘB(niǎo)，真的好想跟他們一樣自由自在地在天空中飛翔。我會(huì)拿著面包去喂這些海鳥(niǎo)，那樣它們就不用在岸邊游弋，去尋找吃的東西。說(shuō)不定我還能養(yǎng)幾只海鳥(niǎo)呢，不過(guò)媽媽有可能不同意，因?yàn)樗鼤?huì)覺(jué)得它們很吵。

　　有時(shí)候海面上會(huì)變得波濤洶涌，驚濤拍岸，好像大海遇到了什么特別值得慶祝的事情，又或者歡迎到來(lái)的游客。當(dāng)我走在沙灘上，會(huì)遇到各種各樣的人，他們個(gè)個(gè)都顯得十分愜意，而我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單和寂寞。如果遇到外國(guó)人我就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)跟他們說(shuō)話(huà)。我遇到一位憨態(tài)可掬的老人抱著他的`孫子在海邊撿貝殼，他的孫子皮膚好光滑，好細(xì)膩，圓圓的臉蛋好像一個(gè)大蘋(píng)果。當(dāng)他們找到貝殼時(shí)，他那蘋(píng)果一樣的小臉蛋笑得那樣可愛(ài)。老人看到孫子笑了，他也笑了。

　　晚上我還能聽(tīng)著海浪聲入睡，那是一首交響曲也是一首催眠曲，帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？

大海四年級(jí)作文7

　　海是多少人向往的地方，就在今年夏天，我見(jiàn)到了真正的，一望無(wú)際的大海。

　　海比我想象中的要美麗，寬闊。碧藍(lán)色的海水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外透亮。海浪來(lái)了！游在岸邊的.人們急忙上岸，海水漫過(guò)了岸邊，也漫過(guò)了沙灘，這樣的畫(huà)面多么的和諧！

　　站在岸上，大海的全景盡收眼底。它是那樣的一望無(wú)際，似乎全世界的東西它都能容下。見(jiàn)到此景，我不禁心里想到：人類(lèi)在大海的眼中，就像沙子一樣，多么的渺小。但是我們卻在默默地守護(hù)著它，讓它吸收我們的養(yǎng)分，使得它青春永駐。

　　聽(tīng)，海的聲音！是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，竟譜成了一曲樂(lè)章！我停下了奔跑的腳步，靜靜地聆聽(tīng)著。它在唱歌！看著身邊一切美好的畫(huà)面；聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)音；聞著海水帶有一絲苦澀的味道；感受腳底的沙子帶給我的柔感。這一切是多么美好，并且和諧��！

　　一瞬間，我對(duì)大海有了無(wú)盡的敬佩之情，它是那么的寬闊，能容納百川。愿我的心胸能和大海一樣，遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉！

大海四年級(jí)作文8

　　家鄉(xiāng)的東邊有一片大海，它有一個(gè)像詩(shī)一樣優(yōu)美的名字——七星海。我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海！

　　有一天，我來(lái)到了海邊。啊！海是那么大，大得望不到邊；海是那么藍(lán)，藍(lán)得像是被小朋友的彩筆涂過(guò)似的。海邊有七處礁石，它們就像七顆星星一樣散落在海灘附近，這也許就是“七星海”得名的原因吧！海浪熱情地向我跑來(lái)，還調(diào)皮地濺了我一身，我舔了一下，呀，好咸�。�

　　踩在沙灘上，軟軟的，柔柔的，好舒服。沙灘上有許多貝殼和鵝卵石，大的小的都有，形態(tài)各異，有的像扇子、有的像雞蛋、有的像珍珠……美麗的貝殼和小石子映著陽(yáng)光，更加燦爛奪目，它們就像是哪位藝術(shù)家不小心遺落在海灘上的藝術(shù)品，精致極了！

　　藍(lán)天就是蔚藍(lán)的大海，大海也是蔚藍(lán)的天空，我在這藍(lán)色中陶醉了。我想像自己是七星海的'一條小魚(yú)，在海上游玩，和其他魚(yú)兒說(shuō)笑，舞蹈……

　　不遠(yuǎn)的海面上，幾條漁船來(lái)回穿梭，漁民們用那渾厚的嗓子吼著歡快的漁歌。幾只海鷗唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“我愛(ài)大海，我愛(ài)大海�！�

　　最遠(yuǎn)的地方，海天相接，已經(jīng)分不清哪里是海，哪里是天了。

　　�。〖亦l(xiāng)的大海，我愛(ài)你！

大海四年級(jí)作文9

　　那年寒假，我們?nèi)襾?lái)到了海南島最美麗的地方——亞龍灣。

　　站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，海天一色，無(wú)邊無(wú)際。陽(yáng)光照耀在海面上，隨著海風(fēng)拂過(guò)，海面上漾起波紋，顯得波光粼粼。翻卷的雪浪，一層層地拍打在沙灘上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，耳朵里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大海的呼吸聲，別提我有多高興了。

　　海浪把貝殼也給打上來(lái)了，有的'像扇子、有的像小動(dòng)物、有的像圓圓的圈……真有趣！它們既美麗又奇特。我和弟弟在沙灘上撿了好多漂亮的貝殼，準(zhǔn)備把它們做成裝飾品，比如手鏈、項(xiàng)鏈等等。

　　海灘上無(wú)數(shù)金色的沙子堆積成柔軟的金色沙灘。沙灘溫暖、舒服，到處是歡歌笑語(yǔ)，讓人感到前所未有的自在。我和弟弟還堆了一個(gè)城堡，非常開(kāi)心。

　　爸爸潛水回來(lái)告訴我，說(shuō)大海里有各種生物，有小魚(yú)、有小蝦、有海藻、有珊瑚，非常美麗，對(duì)了，爸爸還給我撿了一個(gè)珊瑚，我非常開(kāi)心。

　　傍晚，燦爛的晚霞、人們的歡笑構(gòu)成了一幅美麗港灣的圖畫(huà)。

　　我迷戀你，美麗迷人的亞龍灣！我還會(huì)再去的，等著我們海南島的亞龍灣。

大海四年級(jí)作文10

　　假期里，我們一家坐著大巴來(lái)到沈家門(mén)半山洞碼頭，準(zhǔn)備去舟山東極島游玩。

　　隨著一聲汽笛的響聲，輪船緩緩地從碼頭出發(fā)了。只見(jiàn)海面上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往，就像馬路上的汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，好不熱鬧。此時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜，可是海水竟然是黃色的。爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@里靠近岸邊，船只來(lái)往多，把底下的沙石都卷上來(lái)了。等船開(kāi)到海中央，海水就會(huì)成藍(lán)色的�！�

　　船開(kāi)了大約半小時(shí)，藍(lán)色的海水慢慢多起來(lái)，最后全部成了深藍(lán)色的。只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上，隱約有幾個(gè)小島，就像眼睛似的點(diǎn)綴在海面上，白色的浪花不時(shí)地碰撞。海面上風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，海浪不時(shí)地一浪高過(guò)一浪，“嘭、嘭、嘭”撞擊我們的船。船兒左右搖晃，還上下擺動(dòng)。甲板上都站不住人了，大家有的趴在桌上，有的'躺在椅子上，還有的時(shí)不時(shí)地嘔吐起來(lái)。突然，一個(gè)浪打上來(lái)，我全身都被打濕透了。我伸出舌頭舔了一下嘴唇，��！咸咸的，海水真的不是什么好滋味。

　　大海真像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是風(fēng)平浪靜，溫柔得像一個(gè)恬靜的乖孩子，過(guò)一會(huì)兒就變了臉，發(fā)怒的浪濤咆哮著，好像在宣泄胸中無(wú)限的仇恨。指導(dǎo)老師樂(lè)君娜

大海四年級(jí)作文11

　　大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時(shí)卻惡浪滔天，狂風(fēng)呼嘯，令人驚心動(dòng)魄。它氣勢(shì)磅礴，給人以不可磨滅的印象。但不管大海怎樣的千變?nèi)f化，它永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，奔騰不息。我第一次看到大海，是和幾個(gè)要好的伙伴一起去的，那是滴水的后海。還沒(méi)到那里，那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳，使人對(duì)即將看到的大海有些迫不及待了。當(dāng)真正來(lái)到那兒時(shí)，真是百聞不如一見(jiàn)，使人心血來(lái)潮，激情萬(wàn)分。整個(gè)人似乎要飄飄欲飛了。大家都?xì)g呼著跑過(guò)去，那里的沙灘顯得那一般平坦，地表上還露著許多大的、小的、花的貝殼，真討人心歡，令人百看不厭。此時(shí)此刻，大家的煩惱都拋到了九霄云外，都在沙灘上舒展著雙臂，光著腳奔跑著。在后面留下了許多一淺一深一大一小的腳印，令人感覺(jué)到好像回到了童年。

　　天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，水天相接，使人分辨不出哪里是海，哪里是天。海浪狠狠地拍擊著岸邊，頓時(shí)涌起一股清新的.海風(fēng)，并濺起許多瑪瑙般大小的水珠，聲音震耳欲聾，猶如一頭兇猛的獅子咆哮著，不禁使人心驚膽戰(zhàn)；防眼望去，海面上微波粼粼，幾只帆影在海平線(xiàn)上航行。

　　茫茫的大海，�。∩衿娴暮５资澜缫鹞业母∠肼�(lián)翩：海浪翻滾著卷起海底沉淀的泥沙，海底深處，一只爬滿(mǎn)了海藻、朽爛得只剩下一層發(fā)銹的鐵殼沉船，不耐煩的晃動(dòng)……

大海四年級(jí)作文12

　　我見(jiàn)過(guò)巍峨的高山，游覽過(guò)一望無(wú)際的草原，欣賞過(guò)迷人的西湖，但是還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寬闊的大海。

　　暑假很快到了，媽媽說(shuō)帶我去旅游。我想去看蔚藍(lán)的大海，媽媽答應(yīng)了。今天媽媽履行了自己的'承諾，帶我來(lái)到了秦皇島。一早我們就坐火車(chē)來(lái)到了秦皇島，換成車(chē)來(lái)到了海邊。一下車(chē)我就看見(jiàn)了海。那大海與藍(lán)天相接，最遠(yuǎn)處仿佛一道藍(lán)色的海線(xiàn)，似乎在告訴我只是大海的盡頭。在沙灘上，踩著黃色的沙子，腳丫癢癢的，感覺(jué)可美好了，似乎是在做腳底按摩一樣，可舒服了呢。蹲下來(lái)抓一把沙土，沙子似乎好調(diào)皮，就像時(shí)光一樣慢慢的滑落出我的手里面。媽媽帶我去坐船。第一次坐船感覺(jué)好晃的。小船飄在海，飄飄的，海浪輕撫著它。此時(shí)的大海好安靜，小小的浪波，輕輕的拍打著小船，浪花調(diào)皮的打在我身上，一滴海水竟然碰到我的嘴唇。嗯大海咸咸的，淡淡的。一只只海鷗在大海的周?chē)煌５仫w翔著，似乎在看著大海的生長(zhǎng)。陪伴著大海。陽(yáng)光散在大海上，宛如一張美麗的畫(huà)面，仿佛置身于仙境一樣。

　　對(duì)大海的描述，體現(xiàn)出對(duì)大海的喜愛(ài)。

大海四年級(jí)作文13

　　今年暑假，爸爸和媽媽帶我去泰國(guó)普吉島旅游。晚上，我們到達(dá)艾美度假村。早上，我睜開(kāi)眼睛迫不及待地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。一抬頭望天，“天空真藍(lán)啊!一朵朵棉花真可愛(ài)。”在藍(lán)天白云的襯托下，有一個(gè)很大的游泳池，幾個(gè)外國(guó)的小朋友正在池中嬉戲，濺起了歡樂(lè)的浪花。一棵棵高大的椰樹(shù)屹立

　　在池邊，真像個(gè)哨兵一樣矗立在池邊，椰樹(shù)的葉子在海風(fēng)中搖曳起舞。有幾個(gè)椰子掛在樹(shù)梢，真讓人垂涎欲滴。

　　再向遠(yuǎn)處，便是一望無(wú)際的大海。早晨的.大海風(fēng)平浪靜。我們一家抑制不住激動(dòng)的心情，沖下樓去，奔向大海。我走在又白又細(xì)膩的沙灘上，好像走在柔軟的毛毯上。潔白的沙子上還有海洋生物爬過(guò)的痕跡。波瀾壯闊的大海，讓我的心一下開(kāi)闊起來(lái)。我試著向大海走去，冰涼的海水沖擊著我的腳。我興奮地向大海深處走去。正趁我不注意，一陣大風(fēng)吹來(lái)，海水立即翻起了大浪，波浪一層一層地向我涌來(lái)，把我的身體全都“淹沒(méi)”了。海水退去，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在海灘了，浪花好像在笑我似的，海鳥(niǎo)們神出鬼沒(méi)，趁我不注意，一下把零食全吃光了，我追逐它們，幾只小鳥(niǎo)紛紛躲到?jīng)鐾どw上，好像在和我捉迷藏一樣。

　　我靜靜地躺在沙灘上，享受著美麗的大海，真期待明天也會(huì)有這么美麗的景色！

大海四年級(jí)作文14

　　今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她給我們每人發(fā)了一種不知名的果子，說(shuō)是胖大海。

　　我仔細(xì)地觀(guān)察起了這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開(kāi)頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個(gè)小小的`橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹(shù)上掉下的樹(shù)皮。聞上去真有股臭臭的味道。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上熱水。它吸收著水分，堅(jiān)硬的殼慢慢裂開(kāi)，抽出了一根根細(xì)細(xì)的絲。同學(xué)們有的趴著等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開(kāi)來(lái)了。硬殼已經(jīng)消失不見(jiàn)了，它也不是原來(lái)的橄欖球了，而是一個(gè)大獅子頭。幾分鐘后，胖大海的外殼已經(jīng)和水融為一體，根須也全部展開(kāi)變成了一只巨形的大八爪魚(yú)。同學(xué)緊盯著胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘后，胖大海的根須更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒(méi)想到胖大海會(huì)變成這副樣子。

　　老師讓我們品嘗一下，可杯子推來(lái)推去，誰(shuí)也不肯喝。于是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嘗了一下，沒(méi)有什么味道。

　　沒(méi)想到小小一個(gè)胖大海那么神奇，以后我們看事物不能只看表面了。

大海四年級(jí)作文15

　　自從我學(xué)會(huì)游泳的那一天起，我就有一個(gè)愿望：我要游入大海，就像魚(yú)兒那樣。

　　暑假里，我隨爸爸媽媽來(lái)到了美麗的海濱。站在海灘上，陶醉在如畫(huà)的美景中，天那么藍(lán)，幾分透徹，如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃；海那么深，不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿(mǎn)母親的溫存；浪花輕盈者歌兒，請(qǐng)拍這綿綿細(xì)紗低聲細(xì)語(yǔ)。

　　我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正在我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險(xiǎn)些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。

　　在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的`大浪，細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認(rèn)，他已允許我在他懷中的一條魚(yú)，我非常高興！

　　當(dāng)我回到岸上，再次仰望大海時(shí)，眺望著遠(yuǎn)方，腦子里浮現(xiàn)出一種幻覺(jué)，在一望無(wú)際的大海對(duì)面，很有可能也站著一位日本小朋友正在眺望大海的這邊，我會(huì)在不久的將來(lái)用我學(xué)來(lái)的本領(lǐng)征服大海，到大海的另一邊去實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想的！

　　我會(huì)耐心等待這一天的。哈哈哈！��！

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