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大海的作文

時(shí)間:2026-04-07 10:20:18 大海

大海的作文優(yōu)選(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的大海的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大海的作文優(yōu)選(3篇)

大海的作文 篇1

  夏日的午后,蟬聲如織。我獨(dú)自在家漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落出一張照片。我俯身拾起,原來是我夾在《麥田的守望者》中一張大海的照片!

  和風(fēng)吹過,窗外黃綠的梧桐樹在影綽中晃動(dòng),在夏日里發(fā)出一陣陣有遠(yuǎn)及近柔柔的“沙沙”聲。這聲音,想畢我在細(xì)雨蒙蒙時(shí)也聽過的。盯著這因年歲而泛著黃斑的照片,我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍擊海岸時(shí)的聲音,那“卷起千堆雪”形容的'極是?墒歉钗姨兆砟^于海子所寫的“面朝大海,春暖花開”。以前我想起總感到怡心,而如今想起卻像陰冷的烏云。他(海子)兀自碾死在鐵軌上了。

  我仍是極用力地捏著這薄薄的照片,想起幼年曾歡喜地看過;少年時(shí)渴望的看著;現(xiàn)在我又在看,這相片倒不像照片了,像一面面鏡子,從里面看到以前的我,或是幼時(shí)我的心路與童心。雖還是我,但是隨著時(shí)間流逝,已經(jīng)猜不透那時(shí)遇到同樣的事情我會(huì)怎么想,怎么做!拿著照片,似乎又記得當(dāng)時(shí)所想。我也曾像霍爾頓那樣,在孩子們笑著、樂著、不經(jīng)意跑到麥田盡頭的懸崖時(shí),捉住他們。不過那些孩子,全都是幼年時(shí)的我自己罷了!此時(shí)我意識(shí)到間隔障礙也分許多種。物體所產(chǎn)生的障礙最淺:拿開杯子即可見被其擋住了蠟燭的光線。其次是距離上的:你所在的城市距離故鄉(xiāng)幾千公里,但通過工具終可到達(dá)。心路情感上的障礙可就不這么容易越過了。朋友在心理精神等方面有了間隔便不再為朋友。魯迅所說的與閏土之間已有“一層可悲厚障壁”,這障壁的組成就是有物質(zhì)、距離、心理精神與時(shí)間共同砌成!時(shí)間可以讓兩個(gè)熟識(shí)和無話不談的朋友變得非常陌生,說話也如同禮貌的客人,尷尬得讓人不知少了什么。隔著時(shí)間,什么都可能有所不同。因?yàn)檫@層時(shí)間間隔是永遠(yuǎn)穿不過,回不去,永遠(yuǎn)不可逆轉(zhuǎn),不可改變!時(shí)間的改變就意味著物質(zhì)、距離、心境的同時(shí)變化。隔著這屏障,可就不止霧里看花所帶來的美了!

  春夏秋冬,陰晴雨雪!幼時(shí)的我就一直佇立海邊。讓海水在腳邊卷起千堆雪,發(fā)出“沙沙”的嘆息。透過照片我偷窺著那時(shí)的自己,疑心風(fēng)蒼白了嘴唇,或是腳已發(fā)麻。不能告訴他堅(jiān)持也只是暫時(shí)的,時(shí)間可以化石為土,我依然只是停留,不敢涉足,只是守望那片海。在浪花的拍擊中,我可以忘掉我有限的生命、不斷流逝的時(shí)間。我想,我透過這照片偷窺我自己時(shí),從那難以辨認(rèn)尋找熟悉的痕跡,在時(shí)間這屏障后,對(duì)著時(shí)間的杰作顫抖,看到自己曾如海浪永不停息拍打沙灘般倔強(qiáng)。

大海的作文 篇2

  青蛙借助風(fēng)吹來的一根藤條爬上了坎井。

  一出井,青蛙就被無邊無際的陸地和一瀉千里的大河驚呆了,還有茂密的大森林,綠油油的草地,路旁盛開著五顏六色的野花。小青蛙邊看邊想:既然外面的世界那么美,我一定要去看大海。

  它走啊走啊,走了三天兩夜,到了一片茫茫的竹林。剛好看到了上次的大鱉,青蛙欣喜的'說:“你可以帶我去東海嗎?”大鱉說:“當(dāng)然可以啦!贝篦M讓小青蛙坐在它背上。青蛙想:大鱉的速度快嗎?大海那么遠(yuǎn),我們什么時(shí)候才能到大海呀?

  青蛙和大鱉一路上跋山涉水,遇到了兇惡的大鳥,狡猾的狐貍,在許多熱心動(dòng)物的幫忙下,終于來到東海了,聽著大海講故事,風(fēng)兒正隨著故事奏樂,海浪輕輕拍打著金色的沙灘。突然,青蛙撿到了一個(gè)像石頭一樣的東西,“這個(gè)叫珊瑚!焙_叺囊恢恍◇π氛f到,“哇!真神奇,我在坎井里從來沒見過呢。”青蛙驚喜地叫道,小螃蟹說:“神奇的可多了呢,你多去走走吧!”。

  小青蛙每天在這里逛來逛去,認(rèn)識(shí)了許多好朋友,瀏覽了不少的美景,挺有意思。于是,青蛙在這里安了家。

  夜幕悄悄降臨,海灘上的動(dòng)物來參加一個(gè)宴會(huì),它們邀請(qǐng)了小青蛙,一起在松軟的海灘上載歌載舞,海風(fēng)徐徐,這是一個(gè)美麗的夏夜。

大海的作文 篇3

  今年十月一長假,爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊,我站在黃色的沙灘上,凝視著海面,大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的,但是有時(shí)候會(huì)有幾個(gè)大浪撲向岸邊的礁石,騰起陣陣的浪花,飛花碎玉,非常壯觀,幾只海鷗忽而仰頭沖向藍(lán)天,忽而俯沖擦過海面,追波逐浪,自由翱翔,快樂無比。

  海面不遠(yuǎn)處,有座小島。島上碧草滿坡,綠樹成蔭,幾乎看不到一塊裸露的土地,島中心矗立著一個(gè)燈塔,聽導(dǎo)游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透,嬌艷嫵媚,她像一位天真的少女,在地頭凝思;又像一條美人魚,盡情地戲水之后,到岸上來,充分享受陽光無私的'賜予。

  與小青島隔水相望的是棧橋,棧橋的風(fēng)格與小青島形成了鮮明的對(duì)比。如果說小青島代表的是柔美,棧橋代表了剛勁;小青島表現(xiàn)出含蓄,棧橋則標(biāo)粗狂。

  我愛青島,我愛大海!

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