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成長的道路作文300字

時(shí)間:2026-03-13 07:57:37 道路

成長的道路作文300字[實(shí)用7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的道路作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的道路作文300字[實(shí)用7篇]

成長的道路作文300字 篇1

  成長的道路曲曲折折、千難萬險(xiǎn),想要走好,可又是一個(gè)難題,稍不注意,就會(huì)有改不掉的壞習(xí)慣,我,也不例外。

  在一個(gè)云娃娃剛哭過的一天下午,我早早的來到學(xué)校,一瞧黑板,“?這么多的作業(yè),寫到明天也不足為其呀!”我自言自語地說道。自從看了黑板上的回家作業(yè),活潑開朗的我也開始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢!“怎么辦呢?怎么辦呢?……哈!有了!”

  到了夜晚,我不慌不忙地寫著作業(yè)。

  第二天到了學(xué)校,“啪!”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌,把我叫到了她跟前,面帶嚴(yán)厲語重心長地說:“程凱蒂同學(xué)!你為什么要偷工減料,不完成作業(yè)呢?難道你不知道這樣做對(duì)你自己特別不負(fù)責(zé)任嗎?現(xiàn)在你就去把作業(yè)補(bǔ)好了,并把它重做一遍!”“?重新做一遍?”我的`腦袋“嗡”的一聲,心里立刻充滿了懊悔:悔不該不認(rèn)真完成作業(yè)還企圖蒙混過關(guān);對(duì)不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞;還有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們的教導(dǎo)……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上,老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)做了一遍。

  自從有了這次深刻的教訓(xùn),我再也沒有因?yàn)槲冯y而不好好學(xué)習(xí),也自從那次以后,我仿佛一夜長大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑;學(xué)海無涯苦作舟!边@句話的真正含義。

成長的道路作文300字 篇2

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的`時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

成長的道路作文300字 篇3

  自從升入小學(xué)后,我最喜歡在書里快樂的遨游!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。書,在我的生活中占有很重要的地位。

  在升入小學(xué)后,書慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無垠。閱讀書籍,就像在暢游世界;閱讀書籍,使我生在書中,好似自己就是書中的主人公;閱讀書籍,使我增長了不少知識(shí),積累了不少好詞佳句,書讓我的作文寫的'更好了。

  我可以不出去玩,但不能一天不看書。一日無書,生活就像一杯淡然無味的白開水;一日無書,一天就度日如年,總也過不完;一日無書,就像一天沒喝水吃飯一樣,饑渴難受。

  時(shí)間猶如駿馬奔騰,一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了,書已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書香的成長道路上,我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書,小說、散文、文藝、詩歌我都看,書不僅讓我長了見識(shí),還幫我度過了12年來成長道路上的重重難關(guān)。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。讓書伴我走遍世界!

成長的道路作文300字 篇4

  在成長的道路上,我受到了教育。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個(gè)正在吃飯的.老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點(diǎn)餐處對(duì)服務(wù)員說了些什么。等她回來我便問:“你跟他們說了什么?”媽媽什么也沒說。

  不一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,五份!霸蹅円还膊湃齻(gè)人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費(fèi)了嗎?”媽媽卻什么也沒有說,只是默默地將“多余出來的”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過媽媽,最終還是心滿意足的吃上了飯。我問媽媽:“為什么,給他們買飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒有說。

  這個(gè)不解之謎一直藏在我的心里,現(xiàn)在我才知道:原來,每天到飯點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有一群老人過來吃飯——?jiǎng)e人。

成長的道路作文300字 篇5

  打開記憶的銀河,往事如同潮水一樣涌來,我成長的道路上,有喜有悲,有笑有淚……

  那天上完美術(shù)課,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛極了,我拔腿就向辦公室跑去。“老師!我的手被小木刺扎到了!薄搬樚粢幌戮秃昧,不公太疼的!蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶郑瑴厝岬卣f。我把微微顫抖的手遞了上去,王老師用棉簽沾了消毒水,為我消毒。

  說實(shí)話,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老師左手使勁兒地捏著我的拇指,抬高,右手拿著消完毒的針,輕輕地拔著小木刺。不知是特意,還是無意,王老師的手正好遮住了我的大拇指。

  我感覺到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚,肉里,一下又一下,疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開,一點(diǎn)又一點(diǎn),木刺好像被挑出來了,我剛想舒口氣,木刺又落回來了,本來不再疼的手指,一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說:“寶貝兒,咬牙,勇敢些,馬上就好了!”對(duì)生活就像大海一樣,勇敢的.堅(jiān)持下去!!刺竟然挑出來了!大棒了!我在心里開始對(duì)自己說。

  看著挑出來的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)駕駛它成功的到達(dá)彼岸。

成長的道路作文300字 篇6

  有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛的奶奶過世了,奶奶生前最疼愛我,我無法愛排除自己的.憂傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來的一段時(shí)間我用功看書,把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說:“誰心跳得快,算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了!蔽腋吲d得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽見了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

成長的道路作文300字 篇7

  我的成長道路是經(jīng)過風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過都會(huì)使我狼狽。

  但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂中自失;不會(huì)在陰影中消沉。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語重心長的引導(dǎo)我走出陰影,快樂成長,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會(huì)說話的眼睛看著我,把我從謊言中拉出來,讓我面對(duì)錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開始,面對(duì)更多的'困苦,不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來的天真爛漫的我。

  他,就是我親愛的父親。

  他就是開導(dǎo)我的老師。

  他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會(huì)在沒有太陽的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。

  而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂成長,做一名有人的人。

  我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。

  

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